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文档简介

1、小学精品试卷期末测试更习练习提高白纳题号*四五六七八得分人教版三年级语文上册第八单元自查卷班别 姓名 座号任何学习不可可能重复一次就可以掌握,必须经过多次重复、多方面、多个角度的反 复训练才能取得跟多的收获,我们设计的试卷主要就是从这点出发,所以从你下载这张 试卷开始,就与知识接近了一步。第一部分 基础知识积累与应用(40 分)一、我会写,看我写的字多美。(5分)zi shi kuan yu yuan zhu gu11weixian二、我会划去带点字的错误读音。(6分)讲述(su shu)不假(jid jia)思索gei)予卡(kd qia)片他俩(lidng他(J1xi)绳子三、这些字好相似

2、,你能辨别吗?快试试吧!(5分)热()予()势()矛()四、我会照样子,把下列的词语补充完整。(12分)1、例:圆(溜)(溜)胖()()金()()雾()()我还能写两个这样的词:2、例:(风)餐(露)宿()默不() 应有()() 彬彬()() 小学精品试卷期末测试夏习练习提高归纳小学精品试卷期末测试曳习练习提高归纳()不转() 恋恋()() 如()()偿五、我会写出带点词的反义词。(4分)1、这里危险,快到()的地方去。 2、井口很窄,一点也不(),往外爬的时候千万要小心。3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了()0 4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()o 六、我会填。(8分)1、,性本

3、善。性相远,O2、, 。亲师友,习礼仪。3、玉不琢,不成器。, o你积累了三字经里的句子有多少,请展示一下。(写一句)第二部分 阅读积累与应用(30分)(一)课内阅读(16分)就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而 持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。掌声渐渐平息,英子也 镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故 事讲完了,教室里乂响起了热(列、烈)的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后, 在掌声里一(摇、遥)一晃地走下了讲台。1、我会划去括号内不正确的字。(4分)2、我会从文中找出近义词或反义词。(2分)近义

4、词:慢慢()反义词:慌张()3、同学们一共给了英子 次掌声。第一次掌声是为而响起,第二次是为 而再次响起。(5分)4、文中有许多让人感动的句子,请你把其中一句抄下来。(2分)让我感动的原因是:5、学了这篇课文,你想对英子说些什么?(3分)(二)课外阅读(14分)放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到小青蛙。心里不由得暗想: 要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚 步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就特别高兴了。这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可 机灵了。碧绿的身

5、体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓 的。回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下 水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!” 我低头不语。舅舅乂说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!”没等舅舅说完,o1、要是给本文加上一个题目,你认为哪一个比较恰当?用“ 把它挑出来。(2分)A.小青蛙 B. “游泳健将” C.青蛙是益虫D.我和小青蛙2、用“一一”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么?(4分)我最喜欢的句子是原因3、写出短文中三个四字词语(3分):4、跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(3分)小学精品试卷期末测试豆习练习提高归纳小学精品试卷期末测试更习练习提高白纳5、读了这篇文章,你想对小作者说些什么? (2分)第三部分习作(30分)以“我喜欢”为题,写一篇习作。你喜欢的东西一定很多,小学精品试卷期末测试夏习练习提高归纳可以编辑的试也许是人、事或物等等。先把题目补充完整,再构思一番,就开始动笔吧!温馨提示亲爱的同学们:一份耕耘一份收获,写完试卷要记得检查,预祝同学们都能取得好成绩!After writing

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