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文档简介

1、H中南大摩CENTRAL SOUTH UNIVERSITY复杂铁矿资源加工虚拟仿真实验报告院系:资源加工与生物工程学院专业:矿物加工工程 班级:矿物16班学号:姓名:实验日期:2019年11月15日一、实验目的学生通过自主选题、自主探究学习、自主流程设计、自主设备搭建、自主 调试运行,设计与资源特性相适应的工艺流程、生产设备及操作参数,实景体 验工业生产过程异常工况。通过实验应达到以下主要目的:(1)深入理解复杂铁矿资源加工工艺方法的原理和特点。(2)全面认识复杂铁矿资源加工设备的工作原理和参数优化方法。(3)掌握复杂铁矿资源加工工艺设计、设备搭建与调试方法。(4)培养学生解决复杂工程问题的能

2、力,提升学生自主设计和构建的能 力。(5)让学生拥有全工程周期思维,强化创新意识、批判思维、知识能力素 养以及社会责任感。二、实验原理与内容依据铁矿资源的矿物特性及资源加工各单元设备的工作原理和技术特点, 学生自主选择操作单元,设定操作参数,形成适宜矿物特点的完整工艺流程; 通过不同操作单元的透明化、可视化学习,理解单元操作原理;通过操作参数的自主设定,掌握最优化的工艺条件,并体验特殊工况实景;通过全流程设 计,形成全工程周期思维,实现学生的自主学习、自主设计、自主实验。三、实验原料性能资源说明:主要是粒度500mm以及主要矿物组成:磁铁矿和石英。细度要求决定了后续的破碎和磨矿流程。四、原则流

3、程图设计选矿团矿流程设计:球团流程设计根据所选铁犷蕾源特性,进行球团流程设计S 50精丁干埠一配料一灌含一道球培烧根据矿物的特征,设计出如上的流程图,经检验,上面的流程图可以完满 的完成既定目标。选矿流程:原矿-破碎-筛分-磨矿-分级-磁选-浓缩脱水-精矿球团流程:精矿-精矿干燥-配料-混合-造球-焙烧-球团矿五、设备联系图根据流程图,将设备连接好。1破碎筛分颗式破碎机一标准圆锥破石¥机一短头圆锥破碎机 ?振动筛;2磨矿分级格子型球磨机一溢流型球磨机一旋流器3 分选工艺筒式磁选机-浓密机-真空陶瓷过滤机;4 选矿整体设备联系破碎筛分-磨矿分级浮选选矿设备参数总破碎比 42-50振动筛

4、孔径10-15mm磨矿产品-0.074mm含量90%左右球磨机装球率40-50%旋流器给矿压力 0.08-0.15Mpa筒式磁选机磁场强度0.1-0.2T跳汰机的给矿浓度控制范围 25-30%球团设备联系1 预处理工艺干燥机2 造球工艺强力混合机-圆盘造球机;3 焙烧工艺竖炉;链算机-回转窑-环冷机;带式焙烧机4 球团整体设备联系预处理造球焙烧球团设备参数精矿干燥风温700-900圆盘造球机倾角一般取45圆筒造球机:倾角一般取5预热温度900-1000 C焙烧温度1200-1300C六、实验评价七、实验心得震惊并且震撼,之前听说过院里有在做一个网上模拟实验的网站,没想到 在毕业前赶上了。并且邀

5、请我们做测试,十分荣幸,总体体验非常好,但是也 有部分不足。首先根据不同的矿物种类,可以自己设计选矿流程,这点对于课 本上的知识巩固十分有用,并且因为是自己设置参数,因此对于实际场景中的 认知也会更深。甚至可以达到现场实习的效果,甚至部分效果超过了现场实 习,比如可以自己调节不同的参数来看变化。还有后边对于不同的设备的介 绍,也做的十分用心,平时上课大家只能看到课本上静态的图和文字,对于设 备的工作原理并不十分了解。然而通过这个实验的东西,可以直观的看到设备 工作场景,并且可以多角度的观察,球磨机的部分参数也可以调节,从而更好 的认识装球的多少等因素的影响。并且由于系统是一个整体,因此会对于团矿 的相关知识也做一个了解,使得学生的知识面更加宽阔。我认为还需要改进的地方,首先选矿流程的设置还是有些简单化,比如药 剂的处理,给矿量的设计,都可以作为后续的补充加进去。其次我觉得可以做 一个提示系统,因为学生不会每一部分都十分了

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