七年级语文上册3 山中避雨课件 语文版

1、 13 山中避雨山中避雨 2hung lio rng ch xin x co wi p zh bn t xing zu y tng yun ci yu 3h h hu h y 贻误 di 危殆 y 陶冶 y 怡情 co 嘈杂 zo 糟糕 co 水槽 3根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。(6分)溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作，大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如同少女一般韵味十足，如同_，如同_。 仙人一般变幻莫测婴儿一般清新自然 44下列文段中画线句有语病，请改正。(6分)为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。

2、本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等。通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。(1)语句： _(2)语句：_“提高”改为“激发”。去掉“通过”或“使”。 55丰子恺喜欢儿童，热爱儿童，甚至是儿童的崇拜者。儿童是他漫画里最重要的角色。请从下面的两幅漫画中选择一幅，简要叙述漫画的内容，并谈谈你的感受。(5分)图一：村学校的音乐课图二：你给我削瓜，我给你打扇我选择_，内容：_我的感受：_第二幅 姐姐给弟弟削水果，弟弟懂事地用扇子给姐姐扇风。 小姐弟间的情谊是真挚的，绝不讲交易；要学会关爱别人，学会感恩。 6课内精读阅读课文13自然段

3、，完成69题。6从体裁上看，这篇文章属于( )(2分)A随笔B小说C议论文D说明文7选文中所写事件的时间是_，地点在_，起因是_。(6分)8写“我”心情的句子是哪一句？写两个女孩心情的句子是哪一句？(6分)(1)写“我”心情的句子：_。(2)写女孩心情的句子：_。9第二段中的“这种境界”是指_。(3分)A前天西湖天忽下雨 这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好 她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状“山色空蒙雨亦奇”的境界 710为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。请根据所给上联，对出下联。(5分)上联：四季美景养

4、灵性下联：_满园书香育英才 8B 【解析】A.“兴xng”；C.“尺ch”；D.“冗rng”。 9C 10谁能脱口叫出你的芳名(205南充)张丽钧“操场那边有一棵不知名的树，开红色的花，我们管它叫高考花，因为它一开花，就要高考了；西门旁边长着一片绿色的低矮植物，开白色的花，我们管它叫开学花，因为它一开花，就要开学了”这是高二一个才女写的作文。头一回看到有人为花取这样的“绰号”，忍不住笑了起来。但笑过之后，又忍不住想跟作者说：“你为什么竟舍不得走到那些植物跟前，去看看标牌上标注的它们的芳名呢？”这样想着，红笔就分别在“红色的花”、“白色的花”处画了圈，扯至页眉，郑重书曰：合欢花！玉簪花！我友之子

5、果果，三岁时，即能准确无误地指认出大街上跑的30多种车，还能够分辨出20多种不同牌子的空调。但是，没有人教果果认识身边的花草树木。 11去一家苗圃选花。被告知那些花木分别叫“金娃娃”“富贵竹”“招财草”“元宝树”“摇钱树”“发财树”我呆了。它们原本都不叫这名字的，是时代赋予了它们这金光闪烁的名字。我想知道花木的感受。它们接受这名字吗？不接受的话会选择怎样的抗议方式？只要听到一声鸟啼，我就会问自己：“这是什么鸟呢？”我曾经跟一个爱鸟成痴的朋友说：“你开一个网站吧，就叫鸟啼网，网友随便点开一种 鸟，就能听到它的啼鸣。”我多么渴望有这样一个网站呀！我的家乡有一种鸟，叫声响亮而悲切，外祖母管它叫“臭咕

6、咕”，母亲管它叫“野鸽子”，妹妹说老师讲那是“斑鸠”，有个朋友肯定地说那是“大杜鹃”真恨不得飞上树梢，脸对脸亲口问问那咕咕啼鸣的鸟：“亲，你究竟叫什么名字？” 12“花非识面常含笑，鸟不知名时自呼”。莫非，那苏轼也曾有过我这般的困惑纠结？看到不认得的花，问它：你是谁？咱们未曾谋过面哦，却为何对我这般笑脸相迎？听到不知名的鸟鸣叫，就猜：它一路呼唤着的，即是自我芳名了吧？布谷不就痴情自呼吗？鹡鸰不就痴情自呼吗？在迁西县城见过一只神奇的鹩哥，小东西居然会惟妙惟肖地模仿警笛声！被囚笼中的它，旁若无人“呜儿呜儿”地鸣着警笛，围观者愈众，它鸣得愈亢奋。我以为我是懂它的它只是在跟自己逗闷子，而不是像有人所说

7、的那样在抖威风。 13永远忘不了在梵净山看到的一块警示牌，上面赫然书曰：“我们并不是这里的主人”是啊，与人类的到来时间比较起来，草木来得更早一些，鸟兽来得更早一些。我们没有理由以“主人”自居。当我们以“过客”的身份来到这里，理应向“主人”致意，学会轻声对它们说：“谢谢你在这里耐心等我。”孔夫子说得好：“多识于鸟兽草木之名。”在我看来，鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名。万物间有千千结。当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，我们已经对它们构成了“软伤害”；而这种“软伤害”带来的痛，迟早要蔓延到我们身上。人说：叫出一个人的名字，是对那人别样的赞美。那么，对于鸟兽草木呢？谁能脱口叫

8、出它们的芳名？谁还怀有脱口叫出它们芳名的热望。 1413文章结尾说：当我们怀着一颗傲慢到跋扈、轻鄙到无视的心走过鸟兽草木时，我们已经对它们构成了“软伤害”，这种软伤害具体表现在哪些事上，请填空。(6分)(1)高二才女给合欢花、玉簪花取绰号；(2)_；(3)_。(4)众人围观鹩哥鸣叫。苗圃赋予花木金光闪烁的名字家乡人对声音响亮而悲切的鸟叫法众多“飞”，把“我”比成鸟(拟物),突出作者急切想知道鸟名的心情；“究竟”强调作者内心的疑惑。 1515揣摩第段画线句子的意蕴。(5分) 在我看来，鸟兽草木之名，其实是我们自己的别名。含义：万物之间有千千结，伤害鸟兽草木，伤害自然，后果迟早要蔓延到人类自己身上。16对待自然的态度，古人说：人定胜天；严春友说：敬畏自然；周国平说：顺应自然；本文作者说：向“主人”(自然)致意。请结合现实，谈谈你的观点。(5分)提示：观点明确、联系实际、理由充分、语言通顺连贯即可。 16大禹治水 禹疏九河，瀹济漯而注诸海，决汝汉、排泗淮，而注之江，然后中国可得而食也。当是时也，禹八年于外，三过其门而不入。【注释】：瀹(yu)：疏导。济：济水。 漯：漯水。汝：汝水。汉：汉水。 泗：泗水。 淮：淮水。 疏通 挖掘 排泄