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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园大班音乐：大中国（一）撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标 1、熟悉乐曲的旋律，感受其欢快活泼的情绪，学习舞蹈大中国。2、创编不同方位的挥舞彩条动作，能按照音乐的节奏表演。3、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。活动准备 1、音乐 CD或磁带， CD机或录音机一台。2、音乐舞蹈大中国的VCD，VCD一台，电视机一台。幼儿人手两根红色的绸带( 或皱纸彩条 ) 。活动过程一、播放音乐舞蹈大中国，感受乐曲的风格。1、教师：你听到了什么甲听了这首曲子有什么感觉呢?你知道这首歌曲口叫什么名字吗？2、使幼儿知道音乐歌曲的名字叫大中国。教师出示彩条，幼儿创编彩条挥舞的动作。

2、3、教师引导幼儿创编不同的彩条挥舞动作。教师：这是什么啊甲你们觉得用彩条可以怎么跟着音乐跳舞呢?4、教师示范表演舞蹈，幼儿感受音乐欢快活泼的情绪。教师：你们仔细看看，老师跳的舞蹈中用了哪些动作?二、初步学习舞蹈动作，感受乐曲的旋律。1、幼儿学习踏点步，加上手臂的动作，并随音乐练习。2、教师哼唱音乐，带领幼儿随着音乐学习有节奏地颤摇手腕和挥动彩带的动作。船幼儿创编不同方位挥舞彩条的动作。3、教师：彩条除了可以从下到上挥舞，还可以怎么挥舞呢?幼儿集体创编，教师反馈个别幼儿的动作。2 / 34、教师选取四个不同方位的动作，大家随音乐集体练习。三、红绸舞大中国。教师带领幼儿人手拿两根红色的绸带，引导幼儿在活动

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