一年级上册数学单元测试-3.1-5的认识和加减法人教新版(含解析)_第1页
一年级上册数学单元测试-3.1-5的认识和加减法人教新版(含解析)_第2页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、(3)一年级上册数学单元测试-3. 1-5的认识和加减法、单选题1.下面说法错误的是()。B被减数等于减数,差是0C. 0除以一个数,还得02看图选出正确的说法()。、判断题4.判断:4的后面是3,前面是5.5.0X1X2X2+3+4+56.被减数和减数相等,差一定是0 7.判断1是自然数也是整数,所以0既是自然数,也是整数三、填空题里填上(2)A.一个数加上0,还得原数B.我排第二我最多百17 注C我排第三我最多A.有五颗纽扣B.有五颗纽扣哪说的对?(10数一数,圈一圈,比一比。(多,少)。 on11. _个十和_ 个一是68; _ 个十是一百。12.一个物体也没有,用 _ 表示,0也是_

2、自然数都是 _四、解答题9几个蛋(从左到右填写)13添加与计算比.14涂一涂,两个5是10QGO0J O0 3Lo Q0000 o O 0QQQOOQOOOOoOQ OQ %hjrGO OO4/ / /16看图写算式.-2=口参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A、一个数加上0,还得原数是正确的,不符合题意;B被减数等于减数,差是0是正确的,不符合题意;C、0除以任何一个不等于零的数,还得0,原来的说法是错误的,符合题意。故答案为:C【分析】根据0的性质对选项逐一判断即可。2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】数的多少与排序没有关系,谁的个数多谁就最多。所以选B二、判断题4.

3、【答案】 错误【解析】【解答】此题错在对15各数的排列顺序掌握不好从15各数的数序可知相邻两数相差1,前面的数比后面的数少1,后面的数比前面的数多1,所以正确说法是4的前面是3,后面是5【分析】按照从小到大的顺序排列、填数或填空时,相邻两数中后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少15.【答案】 错误【解析】【解答】0X1X2X3X4勺5=孑1+2+3+4+50;所以0X1X2X 3C4)淙5+2+3+4+5;本题错误。故答案为:错误【分析】0乘以任何数都等于0,0加上任何不等于0的数都大于0,0V任何数。6.【答案】 正确【解析】7.【答案】正确【解析】【解答】所有的自然数都是整数,所以1是自然数也是整数,0既是自然数,也是整数是正确的故答案为:正确【分析】自然数是表示物体个数的数,最小的自然数是三、填空题8.【答案】(1)+(2) (3)(4)+【解析】9.【答案】0;3;1;4;2【解析】10.【答案】多;43【解析】11.【答案】6;8;10【解析】12.【答案】0;自然数;整数【解析】四、解答题【解析】14.【答案】解:如图所示0,所有的自然数都是整数13.【答案】解:nmmi【解析】五、综合

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论