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文档简介
1、第七讲 质量与密度一、选择题1. 2021 济南在以下动物中,质量可能是3 kg的是C A. 只麻雀 B .一只老鼠C. 一只鸡 D .一只羊2. 2021 永州一铁块的质量会发生变化的情况是C A. 将它熔化成铁水B .将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角D .将它从地球运到月球3. 2021 百色小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还稍微偏左。再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的选项是 D A. 将横梁上的平衡螺母向左调B. 将处在零刻度位置的游码向右移C. 取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调D. 取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移
2、4. 2021 湘潭太阳能飞机“阳光动力2号进行了环球试飞,它的机身和机翼均采用了 极轻的碳纤维材料。这种材料的优点是 C A.弹性小 B .体积小C. 密度小D .硬度小5. 2021 临沂甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如下图,由图象可知DA 体积相等时,甲的质量大B 质量相等时,乙的体积大 C 甲的密度比乙的大33D. 乙的密度为 1.2 X 10 kg/m,第5题图,第 6题图 6规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如下图,那么 C A.甲瓶液体质量较大 B .乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大 D 两瓶液体密度相等7. 2021 武汉为了测量某金属块的密度,
3、首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示, 以下数据正确的选项是 C A.金属块的质量为39.4 gB. 金属块的体积为C. 金属块的密度为D. 金属块的密度为7.8 x 103 kg/m7.88 g/cm& 2021 常州有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是22.5 mm,质量为89 kg,铜的密度为 8.9 x 103 kg/m 3,那么这捆铜线的长度为 D A. 4 m B . 40 m C . 400 m D . 4000 m9. 2021 天津多项选择现有密度分别为p1、p2pi< p2的两种
4、液体,质量均为m,某工厂要用它们按体积比 1 : 1的比例配制一种混合液设混合前后总体积不变,且使所得混合液的质量最大。那么混合液的密度p,及按要求配制后,剩下的那局部液体的质量为 BCp 1p 2C. (1 )mo D .(一1) mop 2p 1、填空题10. 某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5 kg/m 3,给急救病人供氧用去了氧气质量的3一半,那么瓶内剩余氧气的密度是_25 kg/m ;病人需要冰块进行物理降温,取450 g水凝固成冰后使用,其体积增大了_50_cmi。卩冰=0.9 x 103 kg/m311. 2021 河南一模有A、B C三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分
5、别为128 g、400 g、60 g,体积分别为16 cm3、50 cm3、12 cm3。在AB、C三个金属球中,假设只有一个 是空心的,那么_C_球是空心的,这种材料的密度为_8_g/cm3_。12. 2021 安徽2021年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带适合生命存在的区域的行星。假设宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍,体积为地球的8倍,那么它的密度与地球的密度之比为_3 : 4_行星与地球均看作质量均匀分布的球体。三、实验探究题13“ 620创新实验小组像科学家一样进行科学探究:他们进入一个环境温度可以保持在0 C的实验室,尝试测量冰的密度。【实验器材】天平砝码、弹簧测力计、量筒、烧
6、杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规那么的 小冰块。【实验步骤】1选择适宜的器材,测出小冰块的质量m 选择器材 量筒、 细木棒 和水,测出小冰块的体积 V1;330.9 x 10 kg/m。3根据p = _V_,代入所测得的实验数据,并通过计算得出冰的密度为小华同学做完实验,意犹未尽,还想回家测量冰箱中正方体小冰块的密度是否与实验室中所 测冰的密度一致。经王老师同意,他将实验桌上的所有器材带回了家,请你仅利用所带回家的器材,为小华设计一个最简便的实验方案,测出该冰块的密度。【实验步骤】1选择器材 天平砝码、 烧杯,测出该冰块的质量;2选择器材一刻度尺_,测出该冰块的 _体积;3通过计算得出冰的密度
7、。【实验分析】小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测冰的密度更大,原因可能是 冰块熔化,导致测量的边长偏小。14. 2021 荆门在测量学生奶密度的实验中。 为了减小实验误差,应该选择图_甲_(选填“甲或“乙)中的量筒。(2) 把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻度线处,发现指针偏左,应向右调节平衡螺母,直到横梁平衡。(3) 小铭进行了如下实验:A. 把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡;B. 用天平测出烧杯的质量m;C. 将适量的学生奶倒入烧杯,测出烧杯和学生奶的总质量m;D. 将烧杯中的学生奶全部倒入量筒,测出体积V。考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留,密度的测量值偏大。为此,同组的小
8、浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题,这个实验顺序是ACDB (填序号)。(4) 按照调整后的方案进行实验,在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图丙所示,实验数据如下表,其中和的数值分别为_36.6_、_1.04_。烧杯的质烧杯和学生奶学生奶的体学生奶的密量m/g的总质量m/g积 Bcm3度 p /(g cm 3)78.240四、综合应用题315. (2021 雅安)如下图,一个容积为500 cm,质量为0.5 kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口。假设瓶内有质量为0.4 kg 的水。求:(水的密度 卩水=1.0 X 10 kg/m,石块密度 p石块=2.6 X 10 kg/m )(1) 瓶中水的体积V1。(2) 乌鸦投入瓶子中的石块的体积V(3) 乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m解:i由卩=m得瓶内水的体积0.4 kg1 x 103 kg/m3 = 4X4 3310 m = 400 cm积 V2= V容一V= 500 cm3 400 cm3 = 100 cm3
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