国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报书(格式)

1、附件2：编号（中央填写）国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报书项目学校（公章）填报人主管单位（公章）填报时间省（区、市）共申报所，排序为教育部人力资源社会保障部制二O-O年九月24辽宇省申&住贰区特喪范化培德敎理外法填写要求一、请按照教育部办公厅 人力资源社会保障部办公 厅财政部办公厅关于做好2010年度中等职业教育改革发展 示范学校建设计划项目申报工作的通知要求，如实填写， 仔细核对。二、“建校时间”是指学校独立设置、具有举办中等职 业教育资格的时间。有关数字、材料截止时间为2010年7 月30日，除注明者外，只填近3年的数字或材料。三、文字描述要说清时间、内容、结果，抓

2、住重点，叙 述简要。四、此表请使用A4纸，双面印，左侧装订，一式四份 连同电子文档一并上报。学校名称学校类别普通中专 职业高中 成人中专 技工学校学校属性公办学校 民办学校学校地址邮政编码学校网址学校法人联系电话Emai I项目负责人联系电话Emai I学校上级主 管部门建校时间取得国家级 重点时间当时校名办学特色概述（500字以内）表1-1办学方向说 明简述学校贯彻党的教育方针，学校的办学定位、发展思路及中长期发展规划的 制定和实施等情况。教 育 方 针 与 办 学 方 向发 展 规 划 与 组 织 实 施表1-2办学行为说 明简述近来年学校遵守国家的教育方针政策、法律法规和有关文件规定，依

3、法办 学，在各项管理和活动特别是财务管理、学生资助和校企合作等工作中的有关情况。政 策 与 法 规 执 行纪 律 与 行 为 规 范表仁3领导班子说 明简述领导班子和中层干部队伍结构、整体素质及战略思维和管理体系等有关情 况。领 导 结 构 与 素 质战 略 思 维 与 管 理 体 系领导班子成员基本情况统计表姓名性别生月民族学历职称所学专业任现职前 身份及任 职年数现任 职务分管主 要工作中层干部队伍基本情况统计表项目 % 职务人数性另IJ年龄学历职称男女30 以 下31I4041I5051 以 上研 究 生本科专 科中 职高级及以上中级初 级无中层正职中层副职合计中层科室（部门）数个表-4

4、规范管理说 明简述学校管理制度建设，尤其是教学管理、学生管理、预算管理' 资产管理、 风险管理等制度落实，教育教学质呈监控体系的建立及执行情况。制 度 建 设 与 落 实质 量 管 理 与 监 控主要常规管理制度规章制度名称主 要 教 学 文 件专业 个数教学计划（方案）教学大纲教 学 督 导 机 构名称应有数实有数应有数实有数成立时间国家规划教 材的征订和 使用情况工作人员数表2-1校园建设说 明简述校园占地、建筑、布局及校内运动场馆、图书馆、体育设施设备等的管理 与利用等有关情况。（一校多址或租用土地、建筑的，要详细说明）占 地 面 积 与 使 用建 筑 面 积 与 使 用学校占地

5、面积总计：平方米学校建筑面积总计：平方米其中：租用平方米其中：租用平方米藏书总呈万册其中：印刷图书万册电子读物万册报纸种期刊种阅览室座位个电子阅览室计算机台表2-2设备与实训说 明简述实训设备、设施配置及设备总值，各类专业校内外实训基地，省级以上政 府重点支持的实训基地建设、运行及实训管理、实训开岀率等有关情况。实 训 设 备 与 总 值校 内 外 实 训 基 地重 点 建 设 的 实 训 基 地实 训 管 理 及 开 出 率附表2-2设备与实训基地基本情况、实训开出率调查表校内实训设备及开岀率专业名称应开 个数实开个数主要仪器设备及数呈校内实习设备总值应开个数校内外实开个数开出率万元%校内实

6、训基地现状名称建筑 面积 （平方米仪器设备其中：大型仪器设备主要实训 内容主要服务 专业台/套总值（万元）台/套总值（万元）校外实训基地现状名称/合作企业主要实训内容省级以上政府重点支持建设的实训基地现状基地名称批准时间批准部门资金投入情况表2-3教师队伍说 明简述教师队伍结构、数量、素质等有关情况。教 师 数 与 生 师 比双 师 型 与 兼 职 教 师学 历 与 职 称项目人 数学历情况职称情况研 究 生本 科专 科中 职其 他高级中 级初 级无专糸 教!J基础课1专业课IJ小计兼职教师合计生师比专业课 教师比企业兼 职比例双师型双师型人数比例表2-4数字化校园说 明简述校园网及管理信息系

7、统，计畀机与多媒体设备配置，数字化教学资源库、 教学平台和试题库平台等配备及应用情况。校 园 网计 算 机 与 多 媒 体 设 备数 字 化 教 学 资 源计算机基本情况型号基本配置数量完好程度合计生均拥有计算机台数多媒体教室个数及 主要设备配置情况表3-1合作机制说 明简述校企合作运行机制、订单培养、集团化办学等有关情况简述。校 企 合 作* 行 机 制订 单 培 养集 团 化 办 学集团化办学现状参与形式集团名称成立时间主要成员单位牵头参与表3-2顶岗实习说 明简述学生到企业等用人单位实习的管理制度、管理机制的建立及执行，落实学 生到企业顶岗实习责任保险制度，帮助实习学生按时获得合理实习报

8、酬等有关情况。实 习 制 度 与 管 理 机 制责 任 保 险 与 实 习 报 酬表3-4服务企业说 明简述学校利用教育资源开展面向企业和社会的职业培训形式、规模、质量及开 展生产、咨询和技术服务的效益等有关情况。职 业 培 训技 术 服 务表4-1德育工作说 明简述学校德育工作机制和队伍建设，德育内容、方法与途径创新，学校文化建 设与校风校纪等方面有关情况。工 作 机 制 与 队 伍 建 设德 育 内 容 与 方 法 创 新文 化 建 设 与 校 风 校 纪表4-2专业建设说 明简述学校专业设置、专业建设的动态调整机制，专业设置结构及示范（重点） 专业建设特色等有关情况。专 业 建 设 机

9、制示 范 专 业 建 设示范（重点）专业名称在校生数开办时间认定时间认定部门表4-3模式创新说 明简述学校人才培养模式、教学模式的改革与创新，毕业生质量及“双证书”取 证率等有关情况。人 才 培 养 模 式 改 革教 学 模 式 改 革毕 业 生 质 量 及 双 证 书表4-4课程改革说 明简述课程体系建立，校本课程和教材开发、应用、更新机制建设及运行成效等 有关情况。课 程 体 系 建 设 与 改 革课 程 内 容 开 发 与 更 新表4-5教师队伍建设说 明简述教师培养培训长效机制建设、专业教师到企业参加实践制度的落实及成效， 专业带头人培养的成效等有关情况。教 师 培 养 培 训专 业

10、带 头 人 培 养专 业 带 头 人专业名称姓名性 别年 龄学历职称所学 专业所任 课程主要成果 或荣誉表5-1办学规模与就业情况说 明近三年，学历教育在校生年平均人数的有关说明；就业服务体系建设、毕业生 就业质量、就业和创业成才典型及就业率等有关情况说明。学历教育人数就 业 情 况24办学规模与就业情况调查表学历教育人数类别 人矗全 日 制一非全日制小 计合计年均2007 年2008 年2009 年培训人数及情况2007 年主 要 层 次主 要 形 式2008 年2009 年合计年均近三年学生就业基地情况序号单位名称建立时间年均接纳 学生数呈主要专业近三年毕业生情况统计表专业名称毕业 人数汽丁单培 养”人数双证 人数就业 人数稳定 人数S升学人数合计“订单培养”率取得"双证"率就业率就业稳定率专业对口率升学率表5-2社会贡献与声誉说 明简述学校对当地经济社会发展贡献、社会声誉，在为相关行业、企业培养、培 训和输送技能型人才