学期工作计划范文八篇

1、学期工作计划范文八篇学期工作计划范文八篇日子如同白驹过隙， 相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！先做一份工作计划，开个好头吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编精心整理的学期工作计划 9 篇，欢迎大家分享。学期工作计划 篇 1 俗话说的好，好的计划是成功的一半，每一个新学期的开始，教师的教学工作计划需要提前制定好，这样对教学工作非常有帮助。下面是高一语文下学期教师教学工作计划，供广大的教师参考，教师可以根据自己的实际情况而定。一、使用教材：1、 普通高中课程标准实验教科书语文必修3（ 人民教育出版社）2、 普通高中课程标准实验教科书语文必修4（ 人民教育出版社）二、学情分析：经过

2、高一上学期的磨合， 学生基本适应高中阶段的语文学习 , 大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势，大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同，懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容，最起码有了这种认识、这种欲望了。在上学期期中考试中， 许多学生摸不着头脑， 从不知考什么中反映出不知学什么，很迷茫。到期末考试时，大多数同学知道高中语文学什么，以及怎么学了。当然，迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。三、教材分析：本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修 3和必修 4 两本书的内容。必修 3 的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇， 也有中外

3、小说和科普科幻作品。 四个单元分别是：人物与环境（ 小说一 ） ，感受与共鸣 （ 唐宋诗 ） ，质疑解难 （ 古代议论散文） ，启迪与想象（ 科普科幻作品 ） 。“表达交流”中的写作部分主要训练一般议论文的写作，写作专题分别是：多思善想学习选取立论的角度 ;学会宽容学习选择和使用论据 ; 善待生命学习论证爱的奉献学习议论中的记叙。口语交际专题为议论。“梳理探究”设计的专题为：交际中的语言运用 ; 文字作品的个性化解读; 语文学习的自我评价。学期工作计划 篇 2 一、指导思想在园领导带邻继续学习纲要 ，按市一级幼儿园的标准，积极配合园部工作，结合本班实际情况，认真、塌实地开展工作，将本班管理工作

4、及孩子各方面发展向上一个台阶 迈进。二、本班状况分析今学期本班约 25 人，其中男孩约占 2/3 。但有好几个是插班生，各方面能力相对较弱，需要个别辅导。其它的孩子经过中班一年的努力，各方面都有了进步。孩子有了良好的生活习惯，但做事的自觉性不够强。交往方面，全班孩子个性都活泼，能主动与人交往，乐于帮助别人，尤其懂得关心体贴新来的伙伴。孩子有着很高的学习兴趣，如读书、写字等，但方法姿势还要继续严格要求。同时孩子做事情耐性不足，需要加强培养。现在孩子上了大班，对学习兴趣和学习习惯要求更多了，本学期会加大力度在这些方面帮助孩子，同时在生活中增加一些棋类玩具，以增加幼儿的思维能力。具体计划如下1、教学

5、上严格要求孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯，培养孩子学习兴趣的同时逐步丰富他们的知识，开始培养孩子计算、认字、口头表达能力；英语方面要增加句子学习量， 培养口语。 多开展思维性活动， 培养孩子的思维能力。2、生活健康在学习进步的同时，要保证孩子的健康，所以保育工作依然作为重点，要尽快了解插班生身体特点，组织本班老师学习，加强日常生活的照顾，做好疾病的预防工作。同时坚持三浴锻炼，保持每天足够的户外活动时间，以增强孩子的体质。另外，进一步培养孩子的生活自理能力，如整理床铺、扣钮扣、系鞋带等。要求家长配合，培养孩子自己整理书包物品。3、班级管理工作我们实行“分工、合作”管理方法，三位老师团结一致，做

6、到分工不分家，把班上工作做好。班上平时要不定期开会，老师及时反应情况，及时解决出现的问题。老师要认真对待教学，认真参加教研活动，不断提高自身教学能力，同时积极配合园部工作安排，为园部评为“市一级”幼儿园而努力。4、家长工作做好面访、电访工作的同时，针对个别孩子的需要进行家访，了解每位家长对我们工作的要求，与家长达成共识，引导家长参与我们的每一个活动中来，共同为孩子的健康成长而努力。5、今学期本班教学工作安排英语健康数学音乐语言美术学期工作计划 篇 3 为了进一步理清我们的思路，把工作做实做优，取得更大的成绩。现经过会议商讨初步制定中文系文学社XX 学年上半学期工作计划，作为宏观指导和方向。这学

7、期工作的主要思路是“严格规范，开拓创新”我们认为只有管理上严格规范，我们的工作才会更上档次，才会更有章法，才会更有层次。把我们的工作制度化、规范化也更有利于克服自由散漫，无章可查的缺点。此外要想我们的工作始终处于竞争的前列，也必须不断的推陈出新，做到“人无我有，人有我优，人优我新”。在此基础上，具体制定出两条主线：社团建设和活动开展。一、社团建设1、完善社团章程，在广泛征集社员意见建议和吸收其他高等院校社团章程优秀部分的基础上，根据我社的实际情况，经社团理事会修补后交团总支审阅，经团总支正式通过后，即在全社范围内贯彻执行。真正做到“大事讲原则，小事讲方法”。2、完善社团日常考核制度、会议制度、

8、社员档案制度、社团决策制度、 社员意见建议反馈制度、 社员活动档案制度、稿件存档及发表制度等，并形成书面文件。3、完善机构设置，根据实际工作需要适当增加或调整部分部处的设置。并根据上学期的社员综合表现考评成绩，依据社团章程，对全体人员增减及骨干调配作出明确决定4、 征集社徽、社旗的原创设计样稿，并最终完成包括社员证、胸章在内的制作。二、 活动开展本学期活动在推进社团自身发展的基础上， 重点迎接放在“第三届大学生科技文化艺术节”和“第三届聊大东昌学院运动会”上来。根据自身优势，结合工作需要，真正做到开拓创新。1、 开展和聊城文化局、旅游局的交流和合作，加强同聊城旅游景点的文化合作。2、刊物创刊及

9、发行晚会，本学期文学社将筹划出一份高质量的文学杂志并举行发行晚会，作为为“第三届大学生科技文化艺术节”的献礼。3、 大型采风活动及作品评比，春暖花开，万物昌然，走出校园，走向大自然的怀抱。锻炼身体，陶冶情操。4、专业课学习交流活动，加大专业课的互动学习，筹划在文学社设置专门的专业课学习交流小组，在专业课老师的指导下，争取拿出象样的专业课学习作品和心得来。5、 优秀影片播放，播放几部优秀影片，辅助同学们思想修养的需要，不断促进同学们在道德、志向、意志方面的思考和进步。学期工作计划 篇 4 本学期担任高三3 个班的音乐教学工作， 学生的音乐素养参差不齐， 有部分学生音乐基础较好，但大部分学生的功底

10、差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做好，制定如下教学工作计划：教学目标：1、 以审美教育为核心， 培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。2、 突出艺术学科特点，寓德育教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。3、 在素质教育的基础上， 进一步增强学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进学生身心全面健康发展。教学要求：音乐鉴赏教学应以聆听音乐为主， 引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。1、 调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美

11、活动。2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。3、 课堂欣赏教学与课外欣赏活动 （ 音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等 ） 有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。教学措施：面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识1、 强化治理，突出重点，抓住高考生命线2、 树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平3、 加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量4、 加强合作，优势互补，共同提高教学内容：工作计划1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识

12、。2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化4、 通过欣赏音乐， 使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求。5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育。7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。学期工作计划 篇 5 一、指导思想全面贯彻党的教育方针， 面向全体学生， 对

13、学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。二、现状分析本班共有 68 名学生，其中男生39 名，女生 29 名。从上学期的班级实际情况看，大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很容易受外界不良风气的影响，经常违反学校纪律，对班级的负面影响很大，要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的

14、考入高中。三、工作目标结合学校及政教处的工作计划，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生在学好做人的前提下，提高成绩。四、方法措施根据我班特点，特制定如下措施。（ 一 ） 、 树理想、 转变学习态度： 把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会, 让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。（ 二 ） 、 鼓舞学生树立信心： 在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中

15、，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。（ 三 ） 、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要由现偏科现象，让他们明确-1-1 =0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾， 不放弃任何一科， 形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。（ 四） 、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要

16、升学就放弃常规管理，让学生全面发展。（ 五 ） 、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。（ 六 ） 、加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。（ 七 ） 、狠抓安全教育，晨检、午检，不定期地搜查教和宿舍的管制刀具，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生；时刻关心学生的身心健康，以情感人。总之，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。学期工作计划 篇 6 班主任是每班学生的家长，孩子们

17、离开自己的父母来到学校里学习，把班主任看成自己的另一位家长，学生们在学校遇到任何问题，首先想到的就是班主任， 班主任的工作任务很多， 不仅要完成自己的教学任务，还要组织建设自己的班级，管理好班级的日常工作，学生们的学习情况，联系好每一位任课教师，照顾好每一位学生。来到实习学校有了一段时间， 一切都已近步入正轨， 工作也都适应了，自己不仅担任了九年级的英语教师，还帮助九年级五班班主任王肖玉老师（ 我的指导老师） 管理班级，初三五班各项评比成绩年级第一，班级凝聚力高，无形中有了很大的压力，初步接触班主任的工作在王肖玉老师的指导下， 自己慢慢地熟悉了班主任的工作， 并且有了一定的效果。F面是我的工作

18、计划:1 .班级日常管理纪律： 组织建设自己的班干部队伍， 班长负责管理纪律，制定相关的班级纪律，并严格的执行。学习：班里分成小组，以小组为单位进行学习，并进行小组间的评比并及时奖励。每天准时出现在班里，了解学生的学习和生活情况，做好课下辅导。卫生：分成值日小组，并选由负责任的小组长，督促值日的同学营造一个干净卫生的环境。 （ 按照学习小组即可）2 .班级其他工作每周一次的班会课， 要充分利用好这个时间， 对班级的工作做好正确的部署，并对学生们的建议进行总结，对一些好的建议要采取;要充分抓住每半个月进行一次的家长开放日的机会，对学生有一个全面的了解，与家长达成共识，为学生的进步共同努力。每月一

19、次对班级进行一次整体的反思与整顿， 对班级存在的问题，进行全方面的解决。3 .班级工作反思当初三五班的实习班主任， 自己的压力还是很大的， 但是在王肖玉老师的指导下，自己的工作开展的还是井井有条，但是在以后的工作中，自己还有很多的方面需要努力。多向班主任指导老师请教， 并请指导老师指出自己的问题，以便自己加以改正。多与同学们进行交流，并对同学们的意见加以考虑,不断的完善自己。不断的进行反思， 不断发现自己在工作中的问题， 不断改正，不断完善。相信经过自己的不断努力，自己的能力一定会有所提升，自己会是一名很好的实习班主任。初三五班，我们一起努力 !学期工作计划 篇 7 一、工作宗旨：作为一名团支

20、书， 肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期跟上一学期的最大不同之处就是要以思想建设为抓手，提高自己的积极主动性，在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动三风建设；以三风建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。二、工作计划：9 月份工作提要1、按照团委安排，积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作，并做好与对同学们的沟通交流工作。2、按照团委通知，落实做好本月份的转接工作。并且宣传落实贯彻好班级管理制度及团支部工作制度， 3 。妥善安排好团支部内部的建设工作，把工作精细规范化。10 月份工作提要1、总

21、结上个月的工作经验，不足改进，力求进一步深化组织工作建设。2、继续认真努力贯彻工作管理制度。3、开好团委团支书会，积极主动和老师同学们沟通，拓展大家的思维。4、做好班级团员转接工作学期工作计划 篇 8 一、学情阐发本班共有学生6 人，此中男生5 人，女生 1 人。颠末上一学期的数学学习后，其基础知识、技能方面基础上已经达到学习的目标，对学习数学有着必然的兴趣，乐于参加学习运动中去。分外是一些着手操作、必要互助完成的学习内容都对照感兴趣。通过上学撇第掸习，我发明学生们自觉性较差，上课有小部分同学不注意听讲，口算时对照马虎，课下不能实时完成作业, 然则学生的学习积极性很高，小部分学生造诣较差，有待

22、于在往后的教授教化中，统一规范讲堂老例， 实时补差， 使整个教授教化可以或许顺利进行等。 因此，在本学期的教授教化中还有待于进一步进步。二、课本阐发这一册课本包括下面一些内容：认识平面图形， 20 以内的退位减法，分类与整理， 100 以内数的认识，认识人民币， 100 以内的加法和减法（ 口算 ） ，找纪律，总温习。这册课本的重点教授教化内容是： 100 以内数的认识， 20 以内的退位减法和 100 以内的加减法口算。在学生控制了 20 以内各数的根基上，这册课本把认数的范围扩张到 100 ，使学生初步理解数位的观点，学会100 以内数的读法和写法，弄清100 以内数的构成和大小，会用这些

23、数来表达和交流，形成初步的数感。 100 以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。同样，除了认数和盘算外，课本支配了常见平面几何图形的直看认识，认识人民币、分类与整理以及找纪律等。这些内容的学习，不仅使得学生的数学学习富厚多彩，形成了对照合理的数学知识布局，而且有利于学生了解数学的实际利用，培养学生学习数学的兴趣。三、教授教化步伐1. 课前备课必须对学生可能提出的问题及对策进行充分的预设，设计当堂检测作业时必须针对学习才能不合的学生进行分条理部署并对个别学困生当面指点。2. 看重讲堂基础口算和笔算的训练， 培养和逐步进步学生的盘算才能。3. 结合教授教化具体的情境， 机动运用小棒、 图片等教（ 学 ） 具进行直看教授教化。4. 培养学生优越的数学学习习惯， 逐步引导学生学会自力审题，敢于提问，认真谛听别人的看法，乐于表达本身的想法等内圆第掸习品质。联系生活实际和低年级学生的生理、心理特点，通过喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式，创设运动情境。5. 勉励和尊重学生的自力思考， 引导学生进行讨论和交流。注意教授教化的开放性，看重培养学生的立异才能。在数学讲堂实践运动中给学生留下充分的光阴