儿童视觉发展规律

1、视觉培养重点多和宝宝对视，最佳距 离为20cm ,尽量多的 刺激可以让宝宝的大 脑建立更多突触； 新生婴儿喜欢注视复 杂的形状、曲线和鲜明 的对比色，如靶心图、 棋盘图。多给宝宝看黑白对比鲜明或色彩鲜亮的图案和玩具，有助于刺激宝宝的视觉发育。多给宝宝看各种颜色的图画，玩具，尤其是黄色、红色；为了预防造成斜视或偏头，需要适当变幻悬挂或粘贴图画以及玩视觉发展规律年龄0-1个月 视觉结构、视觉神经尚未发育成熟，视力相当于成人的1/30 ,眼肌调节能力差。可以看到模糊的影像；瞳孔对光有反应，会眨眼；视力范围可达20-25cm ,视野只有45度左右。1-2个月视网膜上的视锥细胞已经能够分辨色彩，但还不能

2、真正识别各种颜色，视觉对比敏感度较弱，喜欢鲜艳的色彩和强烈的黑白对比；宝宝能看清活动的物体是在个月时，可以追视物体及光源。2-3个月宝宝双眼在2个月大的时候就具有注视和两眼固视的能力，不过无法持久；能区别面孔，区分 黄色、红色及橙色；有些宝宝可能出现斜视，经过一段时间的视觉练习，双眼协调水平会迅速提高，一般在八周之内可以自动矫正。具摆放的位置3-4个月宝宝的眼睛运动更加自如，视野可达180度，已经可以比较顺利地捕捉视野范围内的移动物体，拥有了 “追视” 的能力；四个月大的宝宝已经可以展现出对某种颜色的偏爱，已经可以分辨出属于 同一种颜色、但深浅不同的两种色彩。4-5个月 视觉进步很快，视网膜发

3、育更加成熟，能又近看远， 再由远看近，并且开始建立立体感。经常给宝宝看移动的物 体，可以手持带有图案 的卡片让宝宝追视，每次训练时间不要超过半分钟；观察宝宝喜好的颜色，在环境中多布置这种色 彩的图画、玩具和装饰。在宝宝身体 70cm以内 的范围内，摆放色彩鲜 亮的玩具、 图画，便于会以视线寻找声音来源，或追踪移动物体，能够转动身体，伸手去捕捉眼睛看到的感兴趣的物体；可以渐渐盯住某一物看几秒钟，拥有了“定视”的能力。宝宝接受丰富的视觉刺激。5-6个月双眼聚焦能力逐渐发育成熟，宝宝可以自动调整好自己的姿势，以便看清想要多给宝宝看颜色鲜亮 的活动物体；扩大宝宝的视野范围,看的东西；远距离知觉开始发展

4、，能够注意远处活多带宝宝四处走动， 增 动的事物，可以用目测估计距离；可以抓物，手眼协调能力开始发展。I山7-8个月宝宝几乎拥有了和成人一样的视觉能力，比如对轮廓、色彩、距离、体积等的感知；感知远近、深浅的深度知觉也 开始发展。加室外活动的机会9-10 个 宝宝转眼自如， 视线能随移动物体上下月左右地移动，对于眼前突然消失的东西，会有寻物反应；辨别物体大小、形状及移动的速度，可 以看到小物体，区分简单的几何图形，模 仿面部表情。让宝宝辨别室内的人以 及房间对面的物品，留 意日常生活中吸引宝宝目光的物品，有 意识地带宝宝去观看那 些东西，培养宝宝对外 界的兴趣。多让宝宝看移动的物 体，形状丰富、

5、清晰 的图画；让宝宝观看丰富的色 彩，留意不同颜色的差 别，进一步提高孩子的 辩色能力。11-12个 一周岁的宝宝，视觉发育已经相当精月确，开始对一些细小物体产生兴趣,认识红色、认识圆形、辨认细节；培养宝宝对图画、文字、书籍的注意、爱好能区别简单的几何图形。1岁-1岁视觉敏捷，视功能充分发展;喜欢借由眼睛弓I导手部活动，喜欢触摸所有看到的新事物，手眼协调能力快速成长;能够分辨出物体的形状，宝宝可以把不区分大小、形状，认识黑色、白色；在宝宝活动空间里内摆放色彩丰富的新鲜玩具、图画。同形状的积木插到不同的插孔中。1岁半-2 宝宝可以通过观察将物体配对，视觉精岁辩能力发展的更好；模仿能力增强，可以细

6、致地模仿看到的行为；通过区分黄色和白色 来认识黄色；多和宝宝做互动游戏, 让宝宝有更多模仿的 机会。集中注意力观看动画片或书本上的图 画。2岁-2岁 2岁时宝宝的视力可以达到，能看见细半小的东西如爬行的小虫；远距离视觉发展，能注视3米远的小玩具，可以判断事物的远近，且视线能跟上快速移动的东西；可以指出喜爱的颜色，视觉记忆能力增2岁半-3宝宝可以分辨几何图形，并自己画圆圈多给宝宝看细节复杂的图画，以免简单的图画使宝宝感到乏味， 失去兴趣；用一些形象具体、鲜明、有特点的图画或物品，促进宝宝的形象记忆能力的发展。学习辨认几何图形的强。椭圆、长方形、三角形、梯形、菱形等名字和形状;形状;让宝宝自己随意

7、涂鸦,通过画去认识形状。3岁-4岁宝宝可以画出长线、十字等其它更多的区分内外、上下、左右、形状，并且依据物体的形状将它们分高矮等空间关系，不仅类;能认识具象的空间,拥有了较好的深度知觉能力,能迅速判能通过语言理解空间;断事物的位置，并尽快地达到目标;练习有意识地用圈、空间感提高， 可以成功地把水、 沙、米线、点及各种形状组合从一个杯子倒入另一个杯子，很少洒出来。作画。4岁-5岁视力已逐渐成熟，视力清晰度增加,完成比较复杂的拼图觉发育能到，基本达到成人的水品;认识、辨别色彩的能力有了很大提高,让宝宝分辨两张相对5岁-6岁能认识5-10种颜色（红、黄、绿、蓝、白、棕、紫、橙、灰） ,并初步具有了较好的色彩搭配的感觉5岁的宝宝开始渐渐发展立体视觉;复杂的对比图片或者两个相似的物体，找出它们之间的不同;为图画填色，可以锻炼宝宝的手眼协调和精细动作能力。让宝宝画一些立体的