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文档简介

1、.初中英语阅读理解的答题技巧初中阅读理解辅导:阅读理解的答题技巧之三步走1一、"序曲"。1二、"进行曲"。1三、"凯旋曲"。2初中阅读理解辅导:阅读理解解题技巧点拨4一、 细节事实4二、主旨大意6三、推理判断7四、词义猜测题8初中阅读理解辅导:阅读理解的答题技巧之三步走一、"序曲"。粗读全文内容,把握文章主题。第一遍需要速读,重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。二、"进行曲"。细读文章的内容,机智从容答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。答题时一要认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在

2、句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义;二要排除生词的障碍,遇到生词要通过上下文进行推理,通过构词常识大胆猜测;三是原文中有明显的准确答案,要果断作答。三、"凯旋曲"。重读全文内容,充满信心复查。所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果,回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误。任务性阅读共10分,每小题1分。此题考查的是对课内语篇的理解和掌握,应考查第三册和第四册的课文。本题是根据新课程改革的任务型教学而设计的新的考试题型。解答任务性阅读第一篇语段时,考生应先把词放在语篇之中。对短文进行理解,然后分析句子结构,确定该词的词性

3、和在句子中的成分。利用句子提供的信息,从单词的词类、词性、词型出发,综合考虑人称、时态、各项语法的要求及特殊用法来确定正确形式。任务性阅读第二语段考两个单词释义:这两个单词的首字母不重复,词性不重复,且答案就在原文之中。回答问题时要求简答,所提出的问题应是特殊疑问句,答案就在原文之中。可以用一个词或一个短语回答,书写时开头字母必须大写而且写标点。例如:2006年考试说明简答题:WherewillAsiamove?(Eastwords.)大写字母E,写句号。此题千万不要用Yes/No回答。注意:任务性阅读的短文就是教材的原课文,很可能是第三册或第四册各出一篇课文,所以考生在复习时要侧重教材中的课

4、文。交际运用共10分,每小题1分。交际运用考查考生初步运用英语进行交际的能力,所考查的内容带有情景的对话理解。第一段对话是闪句子,给七选五剩下的两个干扰项。第二段对话是闪空填词。这两段对话都比较简单,考查的都是书上对话。阅读表达共10分,每小题1分。此题是今年的新题型,主要考查考生阅读文章后理解文义和捕捉信息的能力,同时考查考生观察、分析、重组语言的运用能力和语言的表达能力。第一部分是给出一段语言信息,考生阅读后,根据短文内容完成表格,每空填一词。所设的答案都在原文之中。要注意填词时的大小写字母同表格其他所给词一致,不需写标点。第二部分给出一组表格信息和汉语的说明,要求考生写出五句话。此题要求

5、较高,被考生视为较难题。解答此题时,首先要理解表格提供的信息和意思,其次看清汉语的要求,看清让写哪些方面的五句话。第一句话应是对此信息的整体介绍,以后的几句是表格中所列出项目的介绍与说明,最后一句根据题的要求可能会写出你对此事的看法。考生在写句子时一定要注意时间的顺序、时态的要求、语法项目,所写的内容不要重复。做此题时考生一定要仔细审题,认真思考,先在草纸上写完五句话,修改后再写在卷子上,以免出现卷子上的改动错误,保持卷面整洁。初中阅读理解辅导:阅读理解解题技巧点拨 阅读理解一直是英语考试中的重 头戏,如何在有限的时间内充分理解文章的主旨大意却是让不少学生头疼的事。对此,记者采访了中山区教师进

6、修学校中教部英语教研员于洋,请她讲讲中考英语阅读理解有哪些解题技巧。于洋说,"英语阅读理解的命题基本分为细节事实,主旨大意,推理判断,词意猜测四种类型。其总体遵循的规律是题目的设置顺序与原文的段落设置顺序基本 一致。掌握这个规律,不仅能够帮助考生节省时间,还能帮助学生保证思路顺畅清晰,稳定心态。 "一、 细节事实新课程标准有关阅读最基本的要求是"能从一般性文章中获取和处理主要信息"。对这种"获取和处理主要信息"能力的考查,主要采用的方式就是细节判断。这类题在阅读理解题中占据半壁江山,做好这类题是确保基础分的关键。同时,弄清细节,正确获

7、取信息,也是把握文章主旨的前提。因此,要特别重视做好这类题。1、 细节事实题题干常见的问句形式1)True or NOT true 是非判断类型Which of the following is NOT mentioned in the passage? Which of the following statements is NOT true? Which of the following is NOT considered as? According to the passage, which of the following is NOT mentioned as one of the

8、reas ons for?2)特殊疑问词提问类型How many?What/who/when/where/how/why?3)排序题类型Which of the orders is correct according to the passage?4)例证题类型The author gives the example inparagraph in order to 5) 表唯一细节概念题类型:the most / est the only 2、细节事实题的解题方法:做这类题的一般方法是先要找出题干或是选项中的关键字,一般为数字、大写或人名地名,再通过scanning快速确定该细节在文中的出处(

9、信息源),仔细对照题干要求,排除或选择。命题者在出这类题时惯用"偷梁换柱、张冠李戴"的手法来迷惑考生,即对原句细微处做改动,截取原文词语或结构进行改造,因果倒置,把A的观点说成B的观点等。所以正确理解题干和信息句的意义是关键。细节事实题还要十分注意句子的非主干成分,如定语、状语、补语等,这些成分都是出题者常进行误导的落脚点。是非判断一般都遵循对照选项进行"三对一错或三错一对"的判断。若该信息句是长句或难句,要学会找出其主干部分,分析句子结构,正确理解信息句的意 义。一定要注意的是,要所答是所问,不要受到惯势思维的影响,习惯性地去选择正确的细节事实,切记要

10、弄清问题,不要所答非所问。例证题一定要注意以for example,such as等关键入手处,找出细节出处。排序题要先仔细观察选项,找出首尾相同的选项分组,进而通过具体细节信息比较进行排除和选择。唯一细节题一定要仔细审题,弄清题干所需。特别需要提醒的是,选项中出现有most (最高级)、the only(唯一)、all(所有)、none(全否)修饰的细节,都具有绝对性,选择判断时要慎选。二、主旨大意此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。其中一类题型为主旨问题。1、主旨大意题题干常见的问句形式1)主旨句设问类型What is the main idea of this pa

11、ssage?What does the passage maily talk about?We can conclude / learn from the passage that 2)最佳标题选择类型The best title for thi s passage is 3)作者主旨意图类型What does the writer want to tell us?Which can expres s the purpose of the writer according to the passage?2、主旨大意题的解题方法主旨大意题一定要注意文章的首尾两段。如果首尾两段的主旨表达是一致的,

12、那么文章的主旨便是 两段重复表明的语句内容表达。找出选项中与归纳的主旨表达重复最多的选项即为最佳答案。如果首尾两段的主旨表达不一致,则需要观察文章的段落篇幅量是倾向于首段或是尾段,从而确定主旨段落。在此过程中,观察篇幅量只需跳读文章段落的首句尾句即可, 无需细读段落内容,以节省时间。如果文章只有一段,则注意文章的首两句及尾句,然后用以上的方法确定主旨句。此外,标题选择即为主旨句的压缩表达,注意抓住主旨句进行主要词汇的提炼,把一个句子提炼为几个关键词,即是对主旨大意进行概括归纳的标题。而作者意图表达必须通过归纳中心主题才能找到,通常体现为advise,convince,present,propo

13、se,warn等。三、推理判断此类题的关键是要注意原文出现的语句不是我们做出的推理判断,而是原文给出的细节信息,所以原文语句不能选。判断时对已知的事实仔细评价后做出的合理决定并非唯一决定,要对事实进行合乎情理的判断,有时还需借助常识进行判断。推理判断题分两种,即对细节的推理和对主旨的推理。主要以We can infer / imply / learn from this passage that 等进行提问。解决此类题要注意,一是与原文相同的细节不能选,二是文中没有出现的细节不能跳出文章做推断。解题过程中只要注意上述两点, 再结 合做细节和主旨的方法,即可以做出推理判断题。四、词义猜测题词义猜测是利用上下文语境对某些生词、难句做出推测和判断。该题旨在考查学生根据上下文推断词汇的能力,因而,所考单词的意义通常超出大纲范围。常见形式有:The word / phrase means / refers to

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