第九课辉煌灿烂的文学导学案

1、精品教学教案第九课辉煌灿烂的文学导学案制作人：谭卫红一、课标要求知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。二、研习教材重难点（一）主干知识梳理1、从诗经到唐诗诗经内容：中国第一部诗歌总集， 收录了西周到春秋中期的三百多首诗歌， 分为风、雅、颂三部分。特点：以四言为主，多重章叠句，语言丰富，内容古朴，现实感强。影响：奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典楚 辞屈原以南方民歌为基础创作的一种新的诗歌体裁。特点：采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。代表作离骚汉 赋特点：半诗半文，词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表达出大一统时代恢弘的文化

2、气度。代表作：西汉司马相如的子虚赋和上林赋 ，东汉张衡的二京赋唐 诗背景：唐朝开放与繁荣的社会环境，科举考试中以诗赋为主，促进了诗歌的繁荣。代表诗人及作品特色：初唐的著名诗人有王勃、陈子昂等； 盛唐时， 高适、岑参的边塞诗写出了边界景物的雄奇壮观和军旅生活的英武豪放， 孟浩然、 王维的山水诗都富于诗情画意，李白以浪漫主义的创作赢得“诗仙”的美誉，杜甫以现实主义的“诗史”被誉为“诗圣” ；中唐的白居易创作了大量平实浅进、针砭时弊的讽喻诗2、宋词和元曲宋 词背景：商业的发展，城市的繁荣，市民数量的不断增加，能够歌唱的词更适应市井生活需要。代表人物：婉约派的柳永、李清照、豪放派的苏轼、辛弃疾等元 曲

3、宋代，散曲兴起。到元代，散曲的创作进入繁荣阶段，与元杂剧一起，合称为元曲。特点：通俗生动，豪放飘逸。代表人物：关汉卿、马致远等3、明清小说背 景明清时期，专制主义中央集权进入强化阶段；经济领域出现了一些新的气象，手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层壮大特 点数量繁多，体裁多样，表现手法丰富，在反映社会生活的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面，都大大超过了前代代 表三国演义水浒传西游记和红楼梦四部长篇小说。文言短篇小作 品说集聊斋志异和讽刺小说儒林外史也是脍炙人口的名作，是中国文学的瑰宝，也是世界文学宝库中的珍品（二）重难疑点探究1、结合唐诗、宋词和元曲理解文学

4、艺术与政治、经济的关系。唐诗：唐代经济的全面繁荣以及科举考试的实行， 大大推动了诗歌的发展。 盛唐时诗风开朗奔放、 刚健清新，反映了唐朝国力强盛、 文明开化的社会背景；中唐时诗风日渐平实浅近，讽喻诗大量涌现，反映了唐朝社会弊端日益暴露，阶级矛盾日渐激化的社会状况；晚唐时诗风凝重抑郁， 多为感时伤世之作， 反映了唐朝日渐衰败， 大唐盛世一去不复返的社会状况。精品教学教案宋词：宋词能取代诗歌成为文学的主流形式与商业的发展、 城市的繁荣、 市民数量的增多有关。 词能吟能唱更加适应市井生活的需要。 宋代城市生活繁荣， 词大多体现了太平盛世下城市的多彩生活。 两宋之际， 金人南侵，词充满了流落异乡的士人

5、们的思乡之情，南宋朝廷不思进取，词体现了士人们杀敌报国、收复失地的雄心壮志。元曲：宋代时，散曲兴起，到元代时散曲的创作进入繁荣阶段，与元杂剧一起，合称为元曲。元朝时，少数民族入主中原，实行民族分化政策，科举考试也被废止，汉族文人没有出路，就用散曲来抒发人生的失意和理想的破灭。2、唐诗的特点。（1）数量众多。清代康熙年间编定的全唐诗，收诗 48 900 多首。唐代书籍主要靠手抄，八个世纪后尚有近五万首作品传世，说明这些作品经受住了时代的考验。（2）作者广泛。上有帝王将相，下有贩夫走卒和释道倡优，上有老人，下有几岁的小孩，还有外国作者。其中有个人专集传世的便有691 人（明人统计） 。（3）题材多

6、样。政治、经济、战争、宗教、宫廷、吏治、科举、婚姻、亲情、友谊、羁旅、怀古、山水、田园、动植物等社会与自然现象的各个方面唐诗都写到了。（ 4）体制齐备。乐府、古诗（包括五言、七言和杂言、四言） 、绝句、律诗等在唐朝都已发展成熟，出现了大批优秀作品。楚辞体也有人写作，有些诗孕育着词的体裁。（ 5）艺术成就辉煌。唐诗创造了很多完美的艺术手法，而且形成了众多的风格流派，如同百花盛开，异彩纷呈。3、明清小说的特点有哪些？（1）在艺术结构上，明清小说借鉴并发展了古代史书编纂体制的传统，形成了具有民族特色的小说结构。 如历史演义小说基本借鉴了编年体史书的结构体制， 按照时间发展顺序， 记述一段历史时期的事

7、件和人物； 英雄传奇小说， 以某一英雄人物或某一英雄群体的事迹为线索，展开故事情节。（ 2）在语言风格上， 明清小说把文言、 白话等传统语言和社会上流行的生活语言溶于一炉，形成多姿多彩的语言风格。（ 3）在表现方法上，明清小说具有写实与虚构相结合的特点。在强调写实的同时，明清小说家也使用艺术虚构，甚至以虚构为小说艺术创作的准则。（ 4）在形象塑造上，明清小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象，包括一大批个性鲜明的典型人物，在塑造方法上表现出与西方古典小说不同的民族特色。三、探究解题新思路例 1：从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代的文学发展趋势是A 逐渐平民化B 逐渐贵

8、族化C 逐渐神秘化D 逐渐宗教化研析：汉赋、唐诗、宋词的表达形式相对高深，而小说的表达形式则渐趋通俗化，这反映了中国古代文学逐渐平民化的趋势。答案（ A）例 2：贵州黄平卷烟厂设计了集诗、书、画为一体的古代诗人烟标（如图），下列各项与该烟标所体现的史实不相符的是A 诗仙是伟大的浪漫主义诗人，其诗歌充满大胆的夸张和奇特的想象B 诗仙猛烈地抨击社会的黑暗现实，其诗歌热烈地追求光明和理想C 杜甫赞诗仙“笔落惊风雨，诗成泣鬼神” “文采承殊渥，流传必绝伦”D 郭沫若赞诗仙“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜”精品教学教案研析：“诗仙”指李白。郭沫若赞扬的是杜甫。答案（ D）例 3：中国古代文学作品

9、的主流表达形式从诗、词转到散曲、小说。这反映了A 自然经济缓慢解体B 城市经济逐渐繁荣C 中央集权不断加强D 儒家地位逐步提高研析：解答本题要从散曲、小说繁荣的原因方面来考虑。商品经济的发展，城市的繁荣，市民阶层的壮大， 是这两种文学体裁发展的主要原因，散曲、 小说的发展也在客观上反映了城市经济的逐渐繁荣。答案（ B）例 4 李清照是我国历史上杰出的女词人。她中年以后作品的突出特点是A 怀念中原故土，渗透了忧伤的感情B 着重揭露封建统治的腐朽和黑暗C 着重表达豪迈奔放的思想感情D 反映市民生活面貌，具有浓厚的市民气息研析： 李清照的词， 风格委婉， 感情真挚， 清新雅洁， 明白如话， 生活气息

10、很浓。 中年以后，金军南下， 她流落南方， 其作品渗透了忧伤的感情，其中也有怀念中原故土的篇章，具有一定的社会意义，答案（ A）四、当堂作业1，“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”从其创作风格来看，该作品属于（）A 先秦时期的民歌B 战国时期的楚辞C 文采华丽的汉赋D 讲求规范的唐诗2，“诗言志，歌咏言” ，下面反映汉代文学主流形式的是（）A 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方B 奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和；山陵为之震动，川谷为之荡波C 剥我身上帛，夺我口中粟，虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉D 深院静，小庭空，断续寒砧断

11、续风3，促使唐诗空前繁荣的社会原因是（繁荣开放、文化多元的社会环境）科举制的确定使中国下层文人自信、乐观、进取唐朝诗人富有想象力太平盛世为人们提供闲适的生活环境A B C D 4，他是北宋词坛婉约派的重要代表，他的词大量吸收俚俗口语，他的创作大量融入铺叙成分，丰富了词的容量和表现力，扩大了词的境界，也为元曲的发展开启了门径。他是（）A苏东坡B李清照C辛弃疾D柳永5，李清照的词： “寻寻觅觅，冷冷清清。凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风！雁过也，正伤心，却是旧时相识。”辛弃疾的词： “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这两首词都属于（）A 豪放词B

12、 婉约词C 田园词D 边塞词6，生活中我们也许会吟诵“物是人非事事休，欲语泪先流”“蜀道之难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这里引用的佳句的文学形式依次是（）A 楚辞、汉赋、唐诗B 楚辞、唐诗、宋词C 宋词、唐诗、楚辞D 唐诗、宋词、元曲7，下列有关散曲的叙述，正确的是（）兴起于元朝与词相比更加生动活泼代表作家有关汉卿、马致远等是元曲的组成部分A B C D 8，下列关于明清小说叙述错误的是（）A 明清时期通俗文学蓬勃发展B 作品中商人被作为歌颂对象精品教学教案C 短篇小说备受冷落D 批判现实小说兴起9，明清时期，大量以记叙日常生活琐事和平民百姓见闻为主的章回形式的长篇和短篇白话小说蓬勃兴起并得到长足发展。这主要是因为（）A 白话文开始兴起B 文学素材日益丰富C 市民阶层逐渐壮大D 思想控制空前严密题号123456789答案10，阅读下列材料：材料一日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望庐山瀑布国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。春望材料二 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。如梦令寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难