山西省2020年小升初语文综合练习试卷含答案

1、题.号学 答名姓 准.级 不班.内校学线封）.道街（镇 密乡绝密启用前山西省 2020 年小升初语文综合练习试卷含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、我会看拼音，写汉字。2、按查字典的要求填空。“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。“毁”字在字典中的解释有烧掉；破坏，损害；诽谤，说别人的坏话；败坏。在“毁誉

2、参半”这个成语中应选第（）种解释。“毁约”这个词语中应选第（）种解释。3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“”。栗子（ l ì s ù）摩平（ m m ó）含糊 (h úh ù)寺院 (s ì sh ì)计较( ji o jiào)养尊处优（ ch ch ù)4、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用 _ 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用_ 来赞美达·芬

3、奇的蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_ 而当我们读到一篇好文章时，我们可以说_ 。5、词语对对碰。1、表示创新的成语3个： _ _ _2、 描写颜色的成语3个： _ _ _6、选词填空。希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有_ 了，连狗都不如 ”他_爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的_睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_罢了。二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、根据下列情景填写古诗。（ 1）写出了儿童捕蝉前专注的诗句是：“_， _ 。”（ 2）体现了诗人杜甫不畏艰险、勇于攀登的诗句是“_，

4、 _ 。”（ 3 ） 小 学 毕 业 时 ， 我 对 朋 友 说 了 两 句 诗 “_ ，_ 。”来鼓励他，激励他去奋斗，去拼搏。（用高适别董大中的诗句填空）（ 4）今年夏天，我和妈妈去荷塘月色赏荷花，只见荷叶一片碧绿，无边无际，荷花格外美丽妖娆，我不由吟诵了杨万里的晓出浄慈寺送林子方中的诗句：“_， _ 。”2、理解课文内容填空。（ 1 ）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作_生动描绘出时间_的特点。这句话选自一文，作者 _。（ 2）学弈中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。”的原文句子是“”。由这句话可知：学习结果不同的原因并不是

5、智力而是态度，前者_，后者 _。（后两空用成语作答）（ 3）除夕夜家家灯火_，不许 _，鞭炮声 _。在外边做事的人，除非_，必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到_ 。（ 4）通过学习藏戏一文，我们了解到藏戏的主要特点是_；没有 _；一部戏演出 _毫不稀奇。文中介绍王妃的面具是_的，代表柔顺。3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。_4、按要求写句子。1、我能看得出草虫的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改为反问句）_第1页共4页2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。（修改病句）_3、有些战士灰心了，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”（改为第三人称

6、转述）_5、按要求在句子中填上合适的词语。（1）这两个人总是一起做坏事，真是_呀！（与“动物”有关的的成语）（2）是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是_ 呀。（写出有关历史人物的成语）（3）虽然路上有许多（），但谁也别想（）我们前进的脚步，我们是不会受到一点（）就放弃的。（用“阻”字组成的词语填空，不得重复）（4）（）考试不难，（）方法和规范很重要，（）我们要认真审题，注意分点，让自己和知识变成得分。（填关联词）三、口语交际表达（共1 小题，每题 7 分，共计 7 分1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：四、阅读与理解（共3 小题，每题 8 分，共

7、计 24 分）1、阅读理解。课内阅读“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小 一个还不会说话，另一个刚会爬 ”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（）；用部首查字法，应先查（)再查（）画。2、以上短文选自俄国

8、作家（）的（）。3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？_4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？_2、课内阅读。游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。这是父亲在信中告诉我的。突然意识到，已经有 9年没有回老家了。这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，家乡的概念早已被“家”代替。当常回家看看忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩挲（用于儿摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼 淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。娘接过来，捧在手里，一

9、层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共52封，一封也不差。”这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还一直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问：“娘，这些信你还留它干啥？”娘不紧不慢地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实 ”望着满头白发目不识丁的母亲，看着那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。出门在外的游子，就像放飞的风等，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头，维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。1、理解填空。（ 1）“神州”指中国，请你再写出中国的别称（至

10、少两个）_ 。（ 2）题目中的“平安符”是指 _ 。（ 3）第 4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了_。（ 4）第 5自然段中“愧疚”一词的近义词是_从中表达了“我” _的心情。2、回答问题。（ 1）有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说说理由。_第2页共4页（ 2）有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活实际，谈谈我们应该怎么去孝顺老人？_3、阅读理解。三个和尚传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚信在山上一座庙宇，他勤快地到山下的小河里挑水，自己喝够了，就住菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了

11、喝水和挑水的事发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两个人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个人和尚虽然都要水，却都不愿意多挑水。没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳也因没有水而开始枯萎了。一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一起争先恐后挑水救火，小和尚忙得_；瘦和尚累得_；胖和尚喘得_；这场大火很快就扑灭了。大火过后，三个和尚似乎都明白了什么 1、写下列词语的近义词。争执（）勤快（）危急（）2、“争先恐后”的意思是_3、把文中用“ _”画出的句改成反问句。4、根据上下文的意思，在文章的“_”上将句子补充完整。5、填空。（ 1）第 1自然段

12、的内空可以归纳为“一个和尚_水吃，两个和尚_水吃，三个和尚 _。”（2）第一自然段可以分成3层。在层与层之间起连接作用的词语是_和 _。（3）阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能_ ，必须 _ 。五、作文题（本题共计30 分）1、写作文。父母不仅给了我们生命, 更精心呵护着我们的成长. 你难道不应该感谢他们, 并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目 , 写一篇不少于500字的文章 , 讲述一下你与父亲( 母亲 ) 的故事 , 或表达你对他们的感情吧 !第3页共4页参考答案一、基础知识检测（共6 小题，每题 4 分，共计 24 分）1、峥嵘，眷恋，撇嘴，魁梧，侵蚀揉搓，裤兜，荣誉，追悼，冻僵2、略3、 栗子（ l ì s ù）摩平（ m m ó）含糊 (h úh ù)寺院 (s ì sh ì)计较 (jio jiào)养尊处优（ ch ch ù)4、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜5、略6、指望、希望、期望、愿望二、知识积累运用（共5 小题，每题 3 分，共计 15 分）1、略2、句话把日子比作（轻烟和薄雾），说明了时间（的易逝）。朱自清匆匆3、净：净