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1、员工岗前培训的重要性员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若
2、罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而
3、提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核
4、,并将考核成 绩纳入oec考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan(计划)、do(执行)、check(检 查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P(计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计划制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进
5、行C(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定
6、。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜&r
7、squo;,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培
8、训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控
9、制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入oec考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan (计划)、do (执行)、check (检 查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P(计划),这个计划不仅包括
10、目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计划制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行c(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织
11、企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。2018-03-26员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家
12、总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才
13、能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中
14、 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入。“考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan(计划)、do(执行)、check(检 查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地
15、进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P (计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计划制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行c(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培
16、训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成
17、人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一
18、。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里
19、可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入oec考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan(计划)、do(执行)、check(检
20、查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P(计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计划制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行C(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程
21、 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。2018-03-26员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对
22、员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最
23、小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但
24、是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入。“考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进
25、行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan (计划)、do (执行)、check (检 查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P(计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计戈IJ制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行c(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划
26、),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。员工培训是现代企业人力资源管理的重要
27、内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处
28、 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作
29、能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入。“考评。以上只是对一次培训的过程控
30、制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan(计划)、do(执行)、check(检 查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P (计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计划制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行c(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目
31、标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部
32、门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。2018-03-26员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功
33、,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实;只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力
34、,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考
35、核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入oec考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan(计划)、d。(执行)、check(检 查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P(计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施
36、;计划制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行c(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训
37、需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现
38、代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优
39、势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到
40、对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入。“考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan (计划)、do (执行)、check (检 查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时
41、也适用于员工培训的过程控制, P(计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计戈IJ制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行c(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议
42、。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。2018-03-26员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展
43、的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到
44、提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目
45、的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入。“考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan(计划)、do(执行)、check(检 查)和action(处理)的第一个字母
46、,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P (计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计划制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行c(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列
47、出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人
48、才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜&rsqu。;,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业
49、竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实;只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等
50、于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入oec考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdc
51、a是英语单词plan(计划)、d。(执行)、check(检 查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P(计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计划制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行c(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具
52、有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以周或月为一个单位)。2018-03-26员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这
53、个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个
54、词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在
55、许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,但是有的时候培训后的效果却不近人意,所以有的企 业得出培训等于零的结论,其实培训过程中和培训后的措施也是 很重要的,这里可以引进过程控制。培训的过程控制的目的是为 了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中 的偏差。可采用填写培训记录表的方法(培训记录表略),通过签 到对培训人进行约束,通过讲师及学员意见对培训过程的好坏进 行控制等。还可在每次培训结束时对员工进行考核,或者每两周 或一个月,对在此期间所培训的内容进行抽样考核,并将考核成 绩纳入oec考评。以上只是对一次培训的过程控制,不仅要对一次培训进行 控制,而且还要对周
56、培训计划、月培训计划等进行控制,这里可 以导入pdca戴明环进行过程控制,戴明环原本是应用于全面质 量管理当中,pdca是英语单词plan(计划)、d。(执行)、check(检 查)和action(处理)的第一个字母,pdca循环就是按照这样的顺 序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序。之所以 引入pdca循环,是因为它同时也适用于员工培训的过程控制, P(计划),这个计划不仅包括目标,而且也包括实现这个目标需 要采取的措施;计戈IJ制定之后,就要严格的去d(执行),同时还 要按照计划进行c(检查),看是否实现了预期效果,有没有达到 预期的目标;通过检查找出问题和原因之后,最后就要进
57、行a(处 理),纠正错误,调整方向,重新制定培训p(计划),这样一个 循环往复的过程,可以使整个培训过程更加科学化、更加具有效 果。最后还要进行效果反馈,其实培训效果反馈也是属于过程 控制的一部分,这里之所以把它单独列出来,是因为这一项是经 常容易被忽略、但却很重要的一个环节。培训效果反馈就是受训 者对培训的满意度、对培训的意见和建议。可以在培训结束后, 对受训者采取问卷或面谈的形式。下面是组织企业内部培训的实施步骤(仅供参考):1、培训需求调查。可以采取沟通及问卷调查的方式确定。2、培训计划制定。根据培训需求调查的结果及其他因素 的考虑,首先由相关部门人员提案,经内部讨论后确定培训计划 (以
58、周或月为一个单位)。员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业 是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争 力、是否具有较强的工作能力。通过对员工培训和提高,以最终 达到提高企业核心竞争力的目标。人才是企业最基本也是最重要的资源,对于一个企业来说 如何把人变成人才可以说是重中之重,关系到企业发展的长 远问题。这里我引用松下幸之助的一句话:一个天才的企业家 总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教 育是现代经济社会大背景下的‘杀手铜’,谁拥有它 谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的 人,才会对教育置若
59、罔闻。由此可见,员工培训对于公司未来快速发展所带来的好处 是毋庸质疑的。在证券市场上经常会听到投资这个词,其实员工 培训也是一种投资,而且员工培训是企业所冒风险最小、收益最 大的战略性投资。虽然说员工培训并不是提高企业竞争力的唯一 途径,但员工培训却是提高企业竞争力的重要途径之一。只有通 过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使管理者 的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实; 只有通过培训才能形成可持续发展的优势。所以,员工的培训不 仅仅是必需的,而且还是非常必要的。培训目的:(1)、增强员工个人的综合能力,提高员工的 知识水平以及基本技能,端正员工的工作态度,继而提高个人绩 效;(2)、强化组织的核心能力,增强团队协作能力,企业文化的 传播,以此提高组织绩效。现在许多企业都认识到了培训的重要性,都或多或少的进 行过培训,
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