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第1课时 认识几分之一前置作业一、旧知链接1.用分数表示涂色的部分。 ( ) ( ) ( )2.把一个圆平均分成6份,每份是它的。二、新知速递1.用分数表示每个图里的涂色部分。 ( ) ( )2.先分一分,再在每个图里涂上颜色表示它下面的分数。 课堂作业1.先分一分,再在每个图里涂上颜色表示它下面的分数。 2.有12个苹果,平均分成2份,每份是这些苹果的。3.把20个桃平均分成4份,每份是这些桃的,若平均分成5份,每份是这些桃的。4.24个苹果,若平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的;若平均分给8个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的。课后作业基础训练 1.先分一分,再在每个图里涂色表示它下面的分数。 2.把一张长方形纸对折2次,平均分成( )份,每份是这种长方形纸的。3.小红吃了一个蛋糕的 ,表示把这块蛋糕平均分成了( )份。拓展提高4.一堆砖头的比这堆砖的( )。 5.四本新华字典一共厚1分米,一本的厚度是分米。6.小明有4块巧克力,吃了2块,吃了的是原来总数的。发散思维 7. 分一分,填一填。 的个数占总数的。
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