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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、 珍惜机会，潜心学习2、 坚持不懈，虚心请教3、 团结同事，营造和谐氛围1、 有时有懒惰心理，备课不充分2、 对学生的关心了解较少，不能做到对症下药3、 与师傅联系较少，学习不到位外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、 学校领导的恰当教学安排和关心爱护2、 给予更多参与教学的机会3、师徒结对的带领，老教师的帮扶1、其他同批同科教师成长迅速2、时代进步，学生的要求提高3、自己的知识水平需不断进扩充二、我的对策用（优势）停（劣势）1、 珍惜机会，努力学习2、 坚持不懈，虚心请教3、 团结同事，与其他教师积极主动交流，学习1、克服懒惰心理，认真做好备课工作，充分面对学生2、积极与学生交流，增强对学生的了解，使得教学对症下药3、积极与师傅联系，向老教师学习抓（机遇）御（威胁）1、 时代进步，知识量丰富，不断地通过各种形式扩充自己2、 老教师师徒结对的乐于帮助，要潜心学习3、 学校领导创造的校内外学习机会1、 以老教师为榜样，以成长快的老师为目标，促进自己发展2、 提升自己促进发展

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