三年级下册语文期中测试题

1、三年级下册语文期中测试题 鼠标划词关闭划词· 收藏 · 评论· 打印1、 看拼音写词语。 （8分） dng zh xiàn mù u r bi cn ( ) ( ) ( ) ( ) cái jin jiao hui ruì shì chèn shan ( ) ( ) ( )( ) 二、给下面加点的字选择正确的读音，用“”标出来。 （5分）羊圈（juàn qun） 拉弦（xuán xián） 嫉妒（jí jì）挨挨挤挤（ i ái ） 窟窿 （l&

2、#243;ng long）3、 形近字组词。 （5分） 载（ ）悔（ ）普（ ）至（ ）式（ ） 截（ ）诲（ ）谱（ ）致（ ）试（ ）4、 把成语补充完整，并按要求分类 （9分） 群（ ）吐（ ） （ ）日（ ）升 （ ）才（ ）用 （ ）（ ）群书 学（ ）不（ ） 苍翠（ ）（ ） （ ）羊（ ）牢 南（ ）北（ ）专心（ ）（ ） 1、描写景物 2、学习方面 3、寓言故事 5、 照样子填词语。 (8分) 进对退 攻对（ ） 吐对（ ） （ ）对（ ） 勤对懒 善对（ ） 偏对（ ） （ ）对（ ） 高兴高高兴兴 （ ）（ ）（ ）（ ） 讨论 讨论讨论 （）（ ） （ ）（ ） 6、

3、 按要求写句子。（12分）1、一群蝴蝶翩翩起舞。（扩句） 2、照样子写句子。例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。一颗高大的橡树挺立在路旁。_例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。马跑得越快，离楚国不就越远了吗？_3、老师把两个杨桃摆在讲桌上。改成“被”字句。4、修改病句。今天，老师带我们去参加艺术馆。_5、我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。用带点的词语写一句话。 七、按课文的内容填空。 （8分）1、日日行，_；常常做，_。2、雨里鸡鸣一两家，_。3、_ ，万紫千红总是春。4、居民们纷纷（ ）家门，（ ）严寒，（

4、）满天飞舞的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。八、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。（5分）（ ）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死。”（ ）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹着了水鸟的嘴。（ ）一只河蚌从水里出来，在河边晒太阳。（ ）双方互不放开，一个渔翁看见了，便把它们一同捉去了。（ ）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，就会把你饿死。”九、课外阅读（10分） 小山羊  我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。

5、小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（     ）的耳朵 ( ）的眼睛 （ ）的胡子（     ）的毛   （     ）的腿   (   ）的尾巴 2按短文内容真空。（4分）短文先写小山羊全身的_，再写它的_接着写它的_，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_、_、_、_、十、作文（30分）你已是三年级的学生了，可能学到了不少