人教版四年级语文下册《将心比心》导学案-精选教育文档_第1页
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文档简介

1、人教版四年级语文下册将心比心导学案将心比心导学案学习目标：1. 有感情地朗读课文。2. 理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思。3. 培养独立阅读能力。学习重点：理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思。学习难点：培养独立阅读能力。知识链接：课文中讲到一位阿姨为老奶奶推开沉重的大门，等老奶奶过去后才松开手，“她为什么会这样做呢?”问题一提出，一位同学这样回答：“阿姨的妈妈和这位老奶奶的年龄差不多，她只希望自己的遇妈妈到这种情况也有人为她开门，阿姨这样的目的 (1) 能唤起人们多一份关心和一份关爱， (2) 能使我们的社会更加文明。”从这位阿姨的言行举动和平淡的话语中说明了什么呢 ?一

2、位同学回答：“说明阿姨心灵纯洁，心地善良，是多么的善解人意、关心他人啊 ! ”与此同时使学生受到思想道德教育，在我们社会主义的国家里，如果在平常的生活中遇事能将心比心，推心置腹地想，就会使人与人之间多一些宽容和理解，使我们的社会更加文明。第 1页预习任务：1. 我会给带点的字选择正确的读音，并用“ √ ”表示。沉 重 ( chén chéng )涌 到( t ngyng )输 液( s sh )尊重( z n zh n )2. 自读课文，能用自己的话说说课文的主要内容。3. 我能找出“我”所经历的两件事。4. 找出阅读过程中的疑难

3、，用笔做上记号。自主、合作、交流：1. 用自己喜欢的方式读课文，边读边思考课文主要写了一件什么事 ?2. 课文写了哪两件“将心比心”的事 ?我能复述文中的两则小故事 ?3. 通过自学，谈谈课文中哪些地方让你感动?4. 有感情地朗读全文，体会“将心比心”这个成语的意思达标检测：1、抄写词语：道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重增加眼神将心比心2、按课文内容填空。第 2页(1) 如果我们生活中能 _, 就会对老人_，对孩子 _就会使人与人之间多 _。(2) 课文具体写了两件事，一是_, 二是_。学习收获：_知识拓展：读背有关“将心比心”的名言。a. 责人之心责己，恕己之心恕人。b. 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。c. 一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错

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