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1、.2019年高考生物考前复习 期末测试如何进展生物备考【】多理解一些考试资讯信息,对于学生和家长来讲非常重要,查字典生物网为大家整理了2019年高考生物考前复习 期末测试如何进展生物备考一文,希望对大家有帮助。期末考试是对一个学期知识掌握程度的一次重要检验,对于高中生物来说,面对生物考试如何进展备考呢?假如复习的方法得当,会到达事半功倍的效果。下面介绍几种复习方法,供同学们参考。1、分析和综合的方法分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进展考察的一种思维方法,综合是把知识的各个部分结合成一个整体来进展考察的一种思维方法,分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法,两者亲密联络,不可分割。只分
2、析不综合,就会见木而不见林;只综合不分析,又会只见林而不见木。这样可以有机的把生物散乱的知识联络在一起,更好地掌握生物学的内在逻辑关系。2、比较和归类的方法比较是把有关的知识加以比照,以确定它们之间的一样点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进展:一是寻找出知识之间的一样之处,即异中求同;二是在寻找出了事物之间一样之处的根底上找出不同之处,即同中求异。归类是按照一定的标准,把知识进展分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法:一是科学归类法,即从科学性出发,按照生物的本质特性进展归类;二是实用归类法,即从实用性出发,按生物的非本质属性进展归类。3、系统化和详细化的方法系统化就是把各种有
3、关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类,而且是把知识加以系统整理,使其构成一个比较完好的体系。在生物学学习过程中,经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式,把学过的知识加以系统地整理。详细化是把理论知识用于详细、个别场合的思维方法。在生物学学习中,适用详细化的方式有两种:一是用所学知识应用于生活和消费理论,分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的详细事例来说明生物学理论知识。4、抽象和概括的方法抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思维方法,抽象可以有两种程度层次的抽象:一是非本质属性的抽象;二是本质属性的抽象。概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联络起来的一种思维方法,它也有两种程度层次:一是非本质属性的概括,叫做感性概括;另一种是本质属性的概括,叫做理性概括。2019年高考生物考前复习 期末测试如何
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