人教部编版语文五年级下册第一单元检测题(含答案)

1、第一单元检测卷基础百花园（33 分 ）（7 分 ）（）（3 分 ）A. 瞎逛 拨草 铁铲B锄头拴紧 成担C. 樱桃 桑叶 水飘D随意阴凉 蚂蚱三、给下列字加上合适的偏旁变成新字，与前面或后面的字组成词。（6 分 ）乍：蚂 风 么 油 票： 扬 亮云：耕 幸 1. 童孙未解 供耕织。（）A. 理解，懂得2. 短笛无腔 信口吹。（）A. 说话的腔调B 曲调C 动物身体内部空的部分缈开 水 力（ 填字母， 3 分 ）B解释C分开3. 稚子金盆脱 晓冰。 （）A.（ 皮肤、毛发等）脱落 B 取出 C 漏掉 （文字 ）五、在括号里填入合适的关联词语。(2 分 )我有时 () 没有把菜种盖上，() 把它踢

2、飞了。祖父浇菜，我也过来浇，但 () 往菜上浇，() 拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。六、下列句子运用了什么修辞手法，请写在括号里。(4 分 )1. 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。()2. 慈母手中线，游子身上衣。()3. 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。()4. 像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。()七、按要求完成句子练习。(8 分 )1. 傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽眷恋。(缩句 )2. 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。( 仿写句子 )3. 老人总是摇摇头，

3、长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！” ( 改为转述句)4. 腊月，天太冷了。大雁冷得，青蛙冷得 _， 冷得 。 （ 把句子补充完整。）主题训练营（18 分 ）八、仔细阅读下面的图片，完成练习。（4 分 ）1 “老牛亦是知音者，横笛声中缓步行”这句话运用的修辞手法是（）（2 分 ）A. 比喻B拟人C夸张2. 看了这幅画，我会联想到雷震村晚中的两句诗：“。”_（2 分 ）九、根据课本内容填空。（11 分 ）1. 祖父的园子选自，作者是 。本文通过对祖父的园子里的景物和 “我” 在其中的活动的描写，表现了作者2. 四时田园杂兴（ 其三十一 ） 的作者是 代诗人 _，诗句“ ”描写了孩童还不

4、懂得耕织，学着大人种瓜的情景。3. 母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这让我想起了写的诗句：“”4. 月是故乡明的作者是，课文表达了他对 之情。我还读过他的文章。十、语言实践。（3 分 ）离乡与爱乡：很多人明知思乡之苦，还是要背井离乡，在外打拼。 这是不爱家乡的表现吗？你怎么看？你长大了，会如何爱家乡呢？读写展示台（49 分 ）（13 分 ）外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。 我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我母亲：“

5、孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢， 便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？1. 写出下列词语的近义词。（3 分 ）偶尔 （） 唯独 （） 训斥 （）2. 选文的前两句通过“不甚在意”和“分外爱惜”的 ，说明了 。 _（2 分 ）3. 用“ ”画出选文中描写外祖父动作的句子。 （2 分 ）4. “看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。”“我”害怕是因为； _“我”奇怪是因为 （4分 ）5. “这清白的梅花， 是能玷污的吗？”这句话的意思是（）（2 分 ）A. 外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏。B.

6、 外祖父认为这幅墨梅图价值连城，不应该弄脏。C. 外祖父认为梅花是中国最有名的花，是有气节的中国人的象征，是不容玷污的。十二、课外阅读。（11 分 ）童年的时光童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶，沁人心脾，给我留下长久的回味。童年是清香的。那时的天空很蓝，蜻蜓、蝴蝶、“拜拜跳 ”在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风， 带着花草的芳香，迎着我的面颊吹过。我能感觉到风从耳 边吹过， 心中无限喜欢这种清香的感觉，想再多待一会儿，多享受一会儿。只是山间旖旎(y n) 的风光在太阳落山后仿佛就 无处找寻了，不知疲倦的我只得随母亲下山。童年又是甜蜜的。那时我参加了绘画班。绘画班的老师姓陈，年

7、轻貌美，温和善良。班里的同学大多是温文尔雅的，而我与他们相比则胖点，而且年龄最小，可能因为这样，陈老师最喜欢的就是我。绘画的时候，我的眼睛总是盯着门口，仔细观察是否有人参观。有人看的时候，自然要表现得最好，一笔一画都要规范；没有人看时，自然是能省就省啦。休息的时候，我总是第一个躺下，好像一只懒猫。“过来！ ”陈老师说。我就会迅速地爬过去，倚在她腿上，同她谈天说地，甜蜜无比。童年偶尔会酸。7 岁那年的阳春三月是我忘不了的。那时的我平凡又调皮，总是忘带作业本甚至课本，有一次，语文老师一怒之下，像老鹰抓小鸡一样，揪起我的衣领，把我带到办公室。面壁思过了一节课，我写出了这样一段话：“老师啊老师，我想对

8、您说，我犯了错，您可以批评我、骂我，但是不要不让我读书，您不让我读书，我就学不到科学文化知识，掌握不了本领，将来就找不到工作，如果找不到工作，我是会来找您算账的。”当语文老师当众读这段话的时候，全班同学爆笑，大家都笑出了眼泪。童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶，我时时喝它，越喝越想喝，越喝越回味无穷。(有删改 )1. 文章的结构是()(2 分 )A. 总分B分总C总分总2. 你从文中哪里可以看出童年是清香的？请用横线画出来。（2 分 ）3. 童年是甜蜜的，这种甜蜜表现在（）（2 分 ）A. 休息的时候， “我” 总是第一个躺下，好像一只懒猫。 “过来！”陈老师说。 “我”就会迅速地爬过去，倚在她腿上

9、，同她谈天说地，甜蜜无比。B. 老师让“我”面壁思过一节课， “我”写出了一段话，让全班同学爆笑不止。4. 当语文老师读 “我” 写的那段话时，全班同学爆笑的原因是（）（2 分 ）A. “我”写的话真实可信，同学们认为“我”说出了自己的心里话。B. “我”不怎么懂事，写出来的话幼稚可笑。5. 童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶，除此之外，你觉得童年还像什么？（3 分 ）十三、习作展示。（25 分 ）童年是一片无边无际的蓝天，包罗了无限的景象；童年是一颗香浓的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。你有同感吗？选择你童年生活中的一件事写一写，注意要把事情的经过写清楚，表达真情实感第一单元检测卷1、 昼出耘田夜绩

10、麻村庄儿女各当家2、 D3、 蚱 作 怎 炸 飘 漂 瓢 缥耘运动会4、 1. A 2. B 3.B5、 、不但 反而 不是 而是6、 1. 拟人 2. 对偶 3. 比喻 4. 引用7、 1. 梅花寄托着眷恋。2 示例：树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起喇叭似的。3 老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说，莺儿，她还小呢，不懂！4 示例：只愿待在南方躲在洞里睡大觉我 戴上了帽子，穿上了厚厚的棉袄8、 1. B2牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹9、 1. 呼兰河传萧红 对祖父和园子深沉的爱与怀念2 宋 范成大 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜3 孟郊 谁言寸草心，报得三春晖。4 季羡林 故乡的思念示例：赋得永久的悔十、 示例：不是。离乡不等于不爱乡，离乡的人可能是为了生计才离开家乡的。我会用自己所学到的知识更好地建设家乡。十一、 1. 有时 只有 呵斥2 对比 外祖父对墨梅图的珍视与喜爱3 训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。4 “我”弄脏了墨梅图，外祖父很不高兴 那幅墨梅图怎么就那么重要呢？难道比古玩还值钱吗？5 C十二 、 1. C6 山间清朗的风，带着花草的芳香，迎着我的面颊吹过。我能感觉到风从耳边吹过，心中无限喜欢这种清香的感觉，想再多待一会