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文档简介

1、2019 版幼儿园保育员四级考试试题( 附答案 )姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性2、自然通风时,室温仍达到30以上,应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风3、协助保健医体检包括()。A. 指

2、导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录4、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋5、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性6、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D 、通风处第1页共12页7、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育8、水杯消毒后应()。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗9、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯10、龋齿是怎样发

3、生的?()。A、虫子蛀的B 、糖腐蚀的C 、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。11、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备12、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性 ; 二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件13、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 (),(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿

4、的心理需要14、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势15、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况16、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。第2页共12页A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院17、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力

5、D、交往能力18、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子19、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小20、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维21、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股,清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股,清洗 1次毛巾22、保育员要教育婴幼儿() ,生病时按医

6、嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃23、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓24、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定25、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般 5 10分钟换一次。A冰开水B常温水C药水D冷水填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)第3页共12页1、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该

7、在餐前()分钟左右,不可(),避免 ()。3、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.4、缺乏维生素 A可患 ()。5、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。6、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ()、 ( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。7、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、()安排及活动( ),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。8、幼儿园常用的通风方式有()和()。9

8、、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。10、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。12、缺乏维生素 A可患()。13、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。14、保育员管理本班物品, 应做到每件物品来路(),消路 (),不(),做好 ()工作。15、幼儿园的玩具应定期用 ()消毒,不能用水洗的玩具应放在 ()。16、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。17、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间 ();也不宜在幼儿进餐 ()、()或者允许幼儿

9、在进餐时大声交谈。18、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()消毒。第4页共12页19、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展) 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。20、缺乏维生素A可患 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿

10、搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。6、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。9、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()终身教育、以人为

11、本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。第5页共12页问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?2、清洁活动室卫生的质量标准是什么?3、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?4、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?5、幼儿园的双重任务是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第6页共12页1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,

12、如何预防婴幼儿中暑?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 A2、 B3、 D4、 C5、 C6、 B7、 D8、 D9、 B10、 C11、 B12、 A13、 D14、 D15、 C16、 C17、 A18、 A19、 D20、 B21、 C22、 C23、 C第8页共12页24、 C25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、答案:更换、20 30、过早、污染3、答案: A B C4、夜盲症5、答案:警察、打电话6、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹7、答案:内容、时间、目标、设备8、答案

13、:自然通风、人工通风9、答案:知识和经验、发展水平10、开窗通风,紫外线灯照射11、 3个半12、夜盲症13、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒14、答案:明、清、丢失、记录15、消毒水,太阳底下晾晒16、晒太阳17、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天18、专人专用,每天19、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议20、夜盲症判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、×第9页共12页2、3、4、×5、×6、7、8、9、10、×11、12、×13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24

14、分)1、答:( 1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;( 2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;( 3)每餐时间不少于 20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;( 4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;( 5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;( 6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;( 7)饭后擦嘴,三

15、岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2 口水,清洁口腔以达到第10页共12页预防龋齿的目的。2、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。3、答:( 1)开窗,准备好饮用水;( 2)做好室内卫生;( 3)调节室温及采光;( 4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;( 5)了解、观察幼儿的情绪;( 6)给需要的幼儿服药;( 7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;( 8)对幼儿进行礼貌教育;( 9)主动和幼儿及家长打招呼。4、答:1保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,

16、苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项:1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温 38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。5、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。第11页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿; ( 3)关水笼头、搓香皂; ( 4)两手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);( 6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;( 7)打开水龙头冲洗干净; ( 8)关水龙头,在水池内甩手; ( 9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手

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