参观科技馆有感18篇_第1页
参观科技馆有感18篇_第2页
参观科技馆有感18篇_第3页
参观科技馆有感18篇_第4页
参观科技馆有感18篇_第5页
免费预览已结束,剩余19页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、参观“中国移动科技馆XX站”有感今天老师带领我们去中国移动科技馆XX站,在路上同学们七嘴 八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。虽然路途比较遥远,但根本 阻挡不了我们的热情。终于到了科技馆,同学们飞快的来到了里面,进去后我们大家东 瞧瞧西摸摸对里面的东西感到很是好奇,如:无形的力,人体导电等 一些科技产品。令我感到非常好玩又不容易理解现象的是:静电发生 器。静电发生器是:只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在 护罩之间产生一些电流,让我感到非常的新奇:为什么会这样呢?是 什么样的科学道理呢?于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白,突然我发现 在机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路,柳暗花

2、明又一村。果然 我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心。快到中午了我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆 上一小会,可是不行了,我们只好踏上了回归之路。通过这次参观,我感受到了:在生活中我们要认真观察事物,这 样我们才能发现和创造出科技产品。在今后的日子里,我也要像他们 一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的 智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研 一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。科学技术的发展, 为我们的生活做出了巨大的贡献,让我们的国家变的更加的富强。我 们要好好学习,好长大后为我们的祖国做贡献。参观科技馆

3、有感今天早上,我们十分激动,因为我们要在老师的带领下去进城参 观科技馆。太高兴了。到了科技馆发现了许多好玩的有:科里奥利力,线圈间的感应, 画五角星等。我又去屋里参观,里面也有许多好玩的,有;空气粘性 飞盘,静电转轮,拓扑,拓扑这个游戏与刚才的拓扑绳套一样,只不 过这个比那个难,我弄了半天都没有把绳套弄出来。还有静电发生器, 静电发生器是用手使劲转动摇把,就会产生静电,但是我没有感觉到 静电。还有更多的科技作品,如:双曲狭缝、听话的小球、锥体上滚、 扩扑绳真、力量守恒、共振摆、普氏摆、九连环、磁力转盘、雅各布 关梯、画五星、无规则摆锥、线圈间的感应、哥尼斯堡七桥、科里奥 利力、无皮鼓、静电发生

4、器、磁力线、手蓄电池、静电乒乓、空气粘 性飞盘、排箫、八皇后的问题、声波可以看得见、静电转轮等等。使我感受最深的是排箫。排箫是由一系列管子构成的管乐器,管 子都是按由长到短或由短到长的顺序排列,排箫造型结构并且把它们 并排联接在一起,管子的底部都用塞子堵住,构成一个个独立的吹管 它可以发出声音,而且排箫的音色纯美,轻柔细腻、空灵飘逸,排箫 这种乐器既可以独奏又可以合奏。排箫的音色纯美自然,宛若风的声 音,就音色而言,更多的人喜欢把排箫归类为古典乐器,排箫音乐截 然不同于嘈杂喧嚣的现代音乐,排箫声音如同天上的流云,超凡脱俗, 声音就像“天籁之声二排箫的每个管的粗细、长短都各不同,听的 时候声音也

5、不一样。再回去的路上,我还在想着排箫那美妙、轻柔的声音参观科技馆有感星期一早晨,学校组织了一次参观科技馆活动。据说这次活动 意义重大,参观完后果真如此。这次参观的地点位于XX,我们班学 生和其他班以及老师们一同步行去参观,出发前老师给我们讲了很多 注意事项,我们都一一牢记在心。之后在老师的带领下我们出发了, 一路上我们欢声笑语。走了没一会便感觉到累了,不想走下去了,但 是在好奇心的驱使下我们坚持了下来,反而不觉得累了走得更快了。不一会儿,我们便走到了科技馆,大家都十分迫不及待的想走进 去看看,研究研究里面的科技作品。老师给我们讲述了操作方法,于 是我们便进去参观了,不看不知道一看吓一跳,里面的

6、作品真的很伟 大很神奇,我和同学一起操作,让我觉得很有意思,我试过了人体导 电、无规则摆锤、离心现象、手蓄电池等很多有意思的科技作品。其 中让我觉得印象最深的就是离心现象,我和小伙伴们一起玩这个科技 作品,我们轮流玩,续邵振先玩,他推下去之后,那个东西居然从低 处又回到高处,真是太奇妙了,让人大吃一惊,我迫不及待想亲自尝 试,他玩完后轮到我了,我想我终于能见证这奇迹,太好了,玩完后 我才知道这叫离心现象。我想,只要动脑就没什么办不成的,让我们把不可能的事变成 现实吧!观看科技馆有感参观科技馆有感晴空万里,白云飘飘,天高云淡,分外妖烧。在这个充满活力与 朝气的星期一,参观科技馆的消息使我们着实高

7、兴了一阵。沿途的风景如画。一望无垠的绿色,绿使人陶醉。麻雀叽叽喳喳 的叫眷 仿佛为我们高歌,柔嫩的杨柳为我们款款的鞠躬,这个清晨 是美妙的。经过一阵“长途跋涉”,科技馆宏伟的身影便出现在我们的眼前 To 一阵阵微风吹拂着我们的脸颊。进了科技馆,同学们三三两两的组成一个个小组,一个展台挨一 个个展台的参观。首先,我走进一个展台,里面陈列着各种“稀奇古 怪”的东西。我来到一个叫做“静电原理”的机器前,小心翼翼的按下电 钮,惊人的一幕发生了:铁架和玻璃罩之间的距离瞬间充斥着电流! 我吓得连忙躲开。一旁的老师笑着说:“没事。静电是一种处于静止 状态的电荷。晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到僻啪的声响,而且

8、 伴有蓝光,见面握手时,手指刚一接触到对方,会突然感到指尖针刺 般刺痛,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常“飘”起来,越 理越乱,拉门把手、开水龙头时都会“触电”,时常发出“啪、啪”的声 响,这就是发生在人体的静电,懂了吗? “我似懂非懂地点点头。接下来,我又参观了“科里奥利力”,明白了科里奥利力是大气科 学中一个重要的物理量.没有了科里奥利力,那气旋,反气旋等天气 系统都将不复存在的道理转眼间,又到了我们返校的时间了。我们依依不舍的离开了科 技馆。这次参观,使我懂得了许多科学道理,使我明白了科学是一 门学问,学好它,就拥有了一把打开成功大门的钥匙!我们学校开展了一次非常有意义的活动,参

9、观科技馆。科技馆离 我们学校很远,足足有15公里的路程。出发之前老师给我们讲了在 应注意的安全知识,过了近半个小时,大家终于到达目的地一科技馆。老师对我们进行分组,依次进入科技馆。哇!科技馆里陈列着好 多好多的作品。太吸引人了!我们感觉眼花缭乱,幸亏我们是在老师 的带领下依次进行参观,否则我们真的不知道该如何进行选择?讲解 员耐心告诉我们可以动手操作,进行实验。首先看到的是无规则摆锤, 在“无规则摆锤”仪器演示台前,将摆锤摇动,“为什么它摇动的方 向不是我们想象的方向呢? "原来,摆锤的底部装有磁铁,受面板上 磁铁的作用,摆锤无法保持原单摆的运动方式,做无规则运动。其次, 讲解员给我

10、们讲了离心现象,做圆周运动的物体,由于本身的惯性, 总有沿着圆周切线方向飞去的倾向,在所受合外力突然消失或不足以 提供圆周运动所需的向心力的情况下,就会作逐渐远离圆心的运动, 这种现象称为离心现象。物体之所以没有飞出去,是因为向心力持续 地把物体拉到圆周上来,使物体同圆心的距离保持不变。一旦向心力 突然消失,物体就沿切线方向飞去,离圆心越来越远。接着,我们体 验了手蓄电池。当用手握住不同的金属棒时,可看到检流计的指针发 生偏转,证明有电流产生。这是因为我们手上的汗液是电解质,握住 不同的金属棒时,汗液便和金属发生了化学反应。使电子在不同的金 属间转移。我们还体验了一下画五角星的感觉,我觉得,这

11、是我做的 最有意思的一个项目。看着对面的镜子画,很难达到自己内心的要求。 我们还观看了许多项目,如:穿针引线、磁力线、排箫参观了大 约四十分钟,同学们依依不舍地走出了大门,站好队伍,返回学校。回来的路上,一边议论着科技馆里的事儿大家有说有笑的, 想象着科技馆里的那些有意思的实验。参观中国科技馆有感今天早晨,老师通知我们要乘车去XX县城参观科技馆,这使我 们喜出望外,于是,我们排好整齐的队伍,兴高采烈的的出发了坐上 车。到了科技馆,哇!各种各样的科技产品,琳琅满目,看得我们眼 花缭乱,有:椎体上滚、九连环、画五角星、浑浊摆、听话的小球 当我看见画五角星的时候,这不就是描五角星吗?也太简单了吧!我

12、 就试着对着镜子画了画,咦!还真不是想象的那么容易。看了说明我 才明白,镜子里的事物和现实中的事物是相反的,我们还是习惯用以 前的顺序来画,所以做起来很有难度喽!我第一个看到的是椭圆形齿轮转动,它在纺织,印刷等机械设备 常有应用,我转动了转盘,里面的机械就动了起来,让我清清楚楚的 看到了它是怎样被操作的,我想,在工业中运用这样的装备,会方便 很多呢!然后我又玩了锥体上滚,把它往下一推,它又会自己滚上来,这 有趣。通过这次参观科技馆,我们见到了很多我们没有见过的科技作 品,让我们增长了不少见识,懂得了许多道理,知识的力量是无穷的。参观科技馆有感今天,老师带着我们去了中国流动科技馆XX县站。讲解员

13、在队 伍前面讲注意事项,我们在后面仔细听,老师让我们动手操作一下, 有电钮的,必须等电钮亮的时候在据。我们按学习小组一样,排好队, 等前面的参观完的时候在进去。我参观的第一个是画五星,它要用一支电笔描着五星的图案, 如果错了就会有声音。我当时非常的不解,错了怎么会有声音呢?接着,我又看到了一个静电发生器,一按电钮,它的四个地方就 会发出蓝色的电,我感到非常的神奇,后来看到简介才知道,原来静 电产生器(离子发射器)是一种产生静电的专用设备。具有安装简易, 工作平稳,产生静电范围大的特点。就一直在那里玩,觉得很有意思。 我又看到一个叫空气粘性飞盘的科技作品,是在弧形的里面,有一个 像飞盘一样的东西

14、,有蓝色、白色。只要一按电钮,它就会转。我又参观了许多科技作品,如:无规则摆锤、雅各布天梯、手蓄 电池、离心现象、科里奥利力等许多好玩的作品。看来很长的时间后,杨老师让站队,准备回去了,我到了门前站 好,心里想着,这些怎么都这么神奇啊,制作这样的物品需要什么呢? 制作科技作品的人又是谁呢?我就带着这样的疑问踏上了回去了路。在回去的路上,我非常累,因为去的时候己经没力气了,所以我 寸步难行,仿佛一个世纪长,我终于到了校门口,可算松了一口气! 这次科技馆之旅,我知道了了磁铁的神奇,还有许多丰富的闻所未闻 的科学知识等着我去领悟!参观中国流动科技馆有感“中国流动科技馆来到我们XX县啦!展馆就设在XX

15、县城”听到 这个消息,我无比激动,能在家乡感受到高科技,真好!一进入科技馆,只见人头攒动,早有许多人来到这里参观体验了。 我先认真阅读门口的中国流动科技馆简介,得知中国流动科技馆已走 遍了中国的大江南北,给千千万万少年儿童播种了科学的种子。本次 科技展以“体验科学”为主题,设置有“声光体验”、“电磁探秘”、 “运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”、 有“益智动手”等七个 主题展区。通过对这些展品的学习,可以让我们在互动中感受科学的 魅力,让我们在体验中感受科学的神奇。咦!舞台上,哪个大大的黑色半圆球是干什么的呀?再往左边一 看,有好多同学在排队呢!这一定很好玩,我也去体验体验吧!排好 了队,

16、一打听,原来这是“球幕电影”。好不容易轮到我了,在工作 人员的帮助下,我进入了这个黑色的“大黑球”。刚进去时因为里面 太黑,还不能适应,只看见中间有一个机器,向上散射出一道道光, 直达头顶的屏幕,于是就有了图像。呀,不好,一只恐龙要从我头顶 踏过了!我刚想喊出声,里面放电影的叔叔对我说:“小朋友,快躺 下!”我躺下一看,我的周围已躺了好些人。他们正津津有味地看着头 顶上的电影。真稀奇,平时,我们看的电影屏幕是平挂着的,而这“球 幕电影”的屏幕是球形的,还得躺着看,还别说真有身临其境的感觉。 如果,我们家也有这样的一个影院就好了!从“球幕电影”里钻出来后,我又参观体验了静电光球、尖端放 电、神秘

17、的磁力、人力发电、声驻波、旋转的银蛋无形的力、美丽的 辉光、空中成像、通电玻璃等,这些东西都是那么的神奇,我被它们 深深地吸引了,沉迷于其中。特别是“雅各布天梯”,让我惊叹不 己。当我按下电钮,就能在两个羊角形电极间看到如圣火一般徐徐上 升的电弧,仿佛希腊神话中的雅各布天梯。还有节奏地发出兹,啜 的声音。真是既有趣又神奇!为什么按下按钮就会发生这种神奇 的现象呢?仔细阅读展台上的说明才知道那是因为两根电极,一根接 电压,一根接地,当两极间的电压足够高时,便击穿空气产生电弧, 放电过程中,底部温度较高便推动电弧不断上升,如此循环往复,便 形成了梯子一样的放电现象。做自己喜欢,快乐的事,时间总是过

18、得那样的快,不知不觉中, 上午闭馆的时间就到了,我们这才依依不舍地离开了科技馆。这次参 观体验活动,让我发现了科学奥秘是那么的神奇,那么的富有魅力。 我一定要好好学习文化科学知识,长大以后,用科学技术创造更加美 好的生活。参观中国流动科技馆有感随着科技水平的不断发展,我们的生活质量也在不断提高,我们 的生活越来越离不开科技。今天,在学校的组织下,我们去参观了流 动科技馆,我们见到了许多从未见过的东西,有很多收获。饱含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望,我们来到了这里,流动 科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。多个领域的创新,让我们眼花 缭乱,让我们进入了另一个神奇美丽的世界。激光竖琴首先映入我的眼帘

19、,竖琴上面只有红色的光线,没有琴 弦。由于激光做的虚拟琴弦,手碰到不同的光束,琴弦就会发出不一 样的音调。琴声美妙无比,婉转悠扬,高山绿水仿佛就在我的眼前, 我身临其境,弹了又弹。还有一个从下坡向上坡滚动的小球,我觉得这种情况很新奇,但 是从侧面仔细观察后,发现小球在上滚的过程中的重心其实是一直向 下移。原理很简单,只是我们在平时的生活中缺少了一双仔细观察的 眼睛,一副不断探索的头脑。时间过得很快,参观完毕了,我该告别这里的独特风景。科技展 览使我开拓了科技视野。科技馆中所有展项都可以让青少年去参与, 从动手实践中探索科学知识的奥秘,享受科学技术的乐趣,体验科学 方法的过程,这是我们获得知识的

20、又一个课堂。科技是神奇奥妙的,它给予了我们对未来的美好憧憬;科技是无 穷的,它隐藏巨大的发展潜力;科技是辉煌的,世界万物都不能与它 相媲美。唯有耕耘,才会有所收获,让我们挥洒勤奋的汗水,收获科技发 展的美好未来;唯有努力,才会前进,让我们迎着自己梦想的彼岸, 在前进路上收获人生莫大的财富;唯有实践,才会出真知,让我们在 探求真理的路上,收获快乐与幸福。参观流动科技馆有感今天,老师带我们去XX县城看流动科技馆。看完后给我留下了 深刻的印象。我看到了许多有趣的东西,比如:神秘的磁力、美丽的辉光、 小球旅行等,还有许多有益智的游戏,认识了脑、吸烟与健康O其中吸烟于健康吸引了我的注意,也让我知道吸烟有

21、害于健康。烟雾 里含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等多种成瘾和有害物质,对呼吸系 统和心血管系统损害很大,会导致很多疾病的发生,还可能导致癌症。 吸烟对青少年机体损害更为严重,青少年身体器官尚未发育完善,对 外界物质的抵抗力,适应能力很差。二手烟也会影响非吸烟者,它会 增加费吸烟者患上肺癌和心脏疾病的可能。看完这些,我深受感触,以后可不能吸烟,也要劝身边的人不要 再吸烟。我爸爸就喜欢抽烟,他每天都离不开烟,总是蹲在卫生间里 面很久不出来,等出来的时候,一定会携带一股浓浓的烟味。我一定 要劝劝他,说到做到,回到家我立马就去跟爸爸说,让他别再抽烟了。 还给他讲了许多吸烟有害健康的知识。爸爸虽然知道了,

22、但还是离不 开吸烟。不过他答应了我,他抽的烟会尽量慢慢减少。我脸上露出了 满意的笑容,不过还是有些失望,因为我没有让爸爸把烟完全戒掉。 但是我让爸爸抽烟在慢慢减少,也算是半个成功。参观科技馆,我 不屈此行。虽然爸爸吸烟减少了,但是世界上还有千千万万的人在吸烟。难 道他们不知道吸烟的危害吗?难道不知道烟是毒品吗?不,他们都知 道,只不过是吸烟这种毒品是不犯法了。他们真是愚蠢,有些人会问 为什么?因为他们是在用自己的生命享受着一时的快乐。如果他们也 看到了科技馆吸烟与健康的科普知识,不知能否走出烟毒的世界。参观中国流动科技展览有感在学校的组织下,我怀着激动的心情和各班选出的同学就一起 坐车到XX县

23、城参观了中国流动科技展览,让我大开眼界。一到科技馆门口,我被眼前的一幕惊呆了,这里人山人海,出出 进进的人络绎不绝,个个的脸上都洋溢着兴奋的神采。我连忙加入等 候体验的人流中,踏上了蒙着神秘面纱的科技之旅。我体验的第一个项目是“幻象”。站在机器旁,我轻轻按下按钮。 只见屏幕上的一只小熊变成了无数的小熊,它们大小、颜色、神态完 全相似。哪一只才是刚才的那只小熊呢?我眼花缭乱,一时难以辨清。 旁边的观众也饶有兴趣地加入了我的分辨行列。大家仔细辨别着,逐 一排除幻象,费了九牛二虎之力,终于取得了成功。接着,我被旁边的一架竖琴吸引住了。它没有琴弦,怎么弹呢? 我怀着好奇的心情,按下了面前的那个“开始”

24、键。琴盘上顿时出现 了一束束红色的激光。难道它能弹出音乐?我试着把两个手指伸了过 去。果然,它们像琴键一样发出美妙的声音来了。这简直太不可思议、 太神奇了!见我满脸的惊讶与迷惑,旁边的工作人员告诉我:在每一 束激光灯下方的对应处,都装有光电接收器。当人的手指接触到激光 时,会触发相应的光电传感器,音响系统就发出对应的乐声。哦,原 来是这样啊!我反复地“弹着竖琴,心里有说不出的愉悦。怀着兴奋的心情,我又到了下一个科技展品前。屏幕上有一个五 角星,要求用电丝把它画出来。我一看,感觉这也太简单了。于是便 拿起电丝笔,开始画起来。谁知刚一动笔,就失败了。一连几次,我 都“败下阵来:这是怎么回事呢?难道

25、它暗藏什么机关吗?可是, 我看了半天,也没发现什么呀!这让我大惑不解。很不甘心的我又重 新画起来。这次,我静下心来,慢慢地用手将电丝左右摆动。“啊! 我成功了!”我高兴地叫出声来。周围观看的人也都为我喝彩。在科技展览馆里,我还体验了 “交通安全员”、“食物金字塔”、“尖端放电”、“豆瓣旅行记”、“口形对称”、“铿锵锣鼓”等许多科技 项目。它们个个奇妙有趣,令我大开眼界。看着眼前这琳琅满目的科技成果,回味着体验时的种种神秘快 乐。我不禁对发明创造这些科技产品的科学家们产生由衷的敬佩!是 他们用自己的智慧和勤劳为祖国的发展和繁荣富强添上了美丽的色 彩,才有了我们今天的幸福安康的美好生活。他们多么了

26、不起啊!作 为祖国未来建设着的我们,只有现在勤学苦练,开拓创新,将来才会 创造发明出更多有用的科技产品,为祖国建设服务,才能让祖国母亲 更加灿烂辉煌。我坚信:只要我们大家共同努力,科技的殿堂会出现 更多的奇迹!我们祖国的明天会更加美好!观中国流动科技馆有感“中国流动科技馆”?听到这个新颖的名字,相信你一定被其深 深吸引住了吧! 一定恨不得马上去一探究竟!不用担心,你的愿望不 会落空。跟着我一起去一饱眼福吧!你一定不会失望的!首先让我们来到一个关于“用电知识问答”的机器旁。听到问答, 你一定猜到是问答题的游戏吧!毫无疑问,我也经不住它的吸引,埋 头玩了起来。它的确很好玩,可以测试自己掌握了多少用

27、电知识,对 我们很有益。然后让我们来到一个关于“桌面上的安全”的机器。机器上中央 有一个圆框子,里面装有模型冰箱,烹饪用的锅,装满菜的篮子,买 菜之类和微波炉六种项目,最中央有一个黄色的小箭头,指向哪里, 屏幕上立刻就会现出其有关的视频,里面有人为你讲述其有关的知 识,让不懂桌面上的安全的我们能从中获得极大的益处,丰富了我们 的知识。接着让我们来认识思考问题的大脑,大脑里有顶叶、额叶、颍叶、 枕叶、脑干和小脑。顶叶用来理解分析各种感觉,额叶能控制动作。 颍叶能识别声音的音调和响度。脑干能维持各种自主生理功能。枕叶 能理解分析各种信息。大脑的功能可真是多呀!真是让我们获益匪浅 啊! 口腔也是我们

28、身体的一部分,让我们通过浏览豆瓣的旅行来认识 它吧!豆瓣是我们人所吃的食物,它所经过的地方是我们人类所吃食 物经过的地方,豆瓣经过了 口腔、食道、肝、胃等地方。消化系统是 人体摄取物质和能量的通道,包括消化道、消化腺,负责消化食物, 吸收营养。食物通过消化道时,在唾液腺、脾脏、胰腺等帮助下各种 营养物质分解成分子,从而被我们消化吸收。真是太有趣了。最后让我们看看吸烟的危害。长期吸烟会使肺生病,烟雾中有四 千多种有害物质,这惊人的数字真是令人惊讶。那么长期吸烟会引发 哪些疾病呢?有肺气肿、支气管炎、心脏病和胃癌。它对青少年的危 害是什么呢?它会影响青少年的智力,损害大脑,近视率会增加,反 应变慢

29、,每年被吸烟所害或受烟草影响而死的人是天文数字。我们一 定要拒绝烟草,珍爱生命!这次参观可真有意义呀!你觉得呢?彩的世界。遥望苍穹,浩渺无际,环顾大地,青山绿水,还有那雨后 天空的一抹彩虹。通过这次次活动,让我发现了科学奥秘是那么的神奇,我一定要 好好学习文化科学知识,长大以后,成为祖国的栋梁之才。参观流动科技馆有感当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着 我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡 巡展,周五我们学校组织全校学生去县城参观流动科技馆,给了我们 近距离感受科技无穷魅力的机会。当我们怀着了解科学知识的兴趣,带着探寻科学奥秘的渴望走进 展厅时,展厅

30、里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划 分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅 力”等五个主题展区,40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、 力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果, 各具特色,还没着带队老师下令,同学们都迫不及待地四下散开,径 直向自己感兴趣的展品走去。先来到“声光体验”展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。这是 一架没有琴弦的竖琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需拨动光 束,便如同拨动了琴弦,就可以演奏出优美的旋律。继续前行,“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。 它奇妙而有趣,用手轻触球的表面,球内的辉

31、光会被手吸引过来,像 是在球上按了一个手印,并且还会随着手的移动而移动。如果用手指 尖轻点球的表面,指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件 展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。我最感兴趣的当属“数学魅力”展区,其中的“双曲线槽”、“滚 出直线”、“椭圆焦点” “勾股定理” “益智游戏”等展品,虽然 原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解,但通过操作和体验,使 我在趣味盎然的心情中接触数学知识,让我感受到了数学知识的神奇 魅力。时间过得好快,虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活 动,使我开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,同学们,让我们在体验科学一中国流动科技馆观后感星期四

32、上午,天气晴朗,学校团总支徐书记老师和政教处郑主任 老师带领我班同学去参观中国流动科技馆河南XX的巡展,我的心情 非常激动。今年全国科普日的主题是“创新放飞梦想,科技引领未来”,木 次流动科技馆的展览也是紧扣这个题,以“体验科学”为主,共分为 声光体验、电磁探秘、数学魅力、运动旋律、安全生活、健康生活、 数字生活等七个展区,50多件展品,还有科学实验和球幕影院等。首先,我被“空中成像”吸引住了,一根杆的发光点为什么会在 空中形成图像呢?原来这是视觉暂留现象,人眼在观察事物时,景物 消失后,影像会在视网膜上保留0. 04-0. 06秒时间,这种现象称为“视 觉暂留”,所以我们就感觉看到了完整的图

33、像,电影、电视就是利用 视觉暂留的特性制作的。哇,真让人茅塞顿开呀!“激光竖琴”也让我深深着迷,为什么无弦琴能发出声音呢?通 过体验我才明白,原来无弦琴上方有多个激光器,下面有光电接收器, 拨动激光琴弦时,手指挡住激光,触发了下面的光电接收器,这时音 响系统就发出了乐声。激光还在工业、农业、医疗、通讯等方面有着 广泛的应用呢!极大改善了我们的生活。小球旅行记的实验吸引了很多同学,我连忙挤进去,抢了一个操 作杆,每个操作杆面前的同学按顺序操作,小球就开始了奇妙的旅行, 通过高高低低,弯弯曲曲的路线,到达目的地,这是什么原因呢,我 仔细观察,原来不同的操作杆都有不同的机构原理,通过蜗轮传动机 构,

34、链传动机构、棘轮传动机构、同步带传动等共同作用,小球才完 成了它奇妙的旅程,科学真的是奥妙无穷啊!通过参观科技流动馆,我感受到了祖国的强大,为我们的祖国感 到自豪,作为一名中学生,我一定要认真学习,发奋图强,长大了当 一名科学家,为祖国的建设作出自己的贡献!流动科技馆观后感科技馆的每一种物品都不得让我惊奇,让我对这个世界充满了各 种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了,让我猛地发现 在不久的将来会给人类带来更多的领悟-科技全面化。此次巡展以“体验科学”为主题,设有声光体验、电磁探秘、 运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活和球幕影院8 个主题展区,通过50件易于组装和布展的小

35、型化经典互动展品与科 学表演相结合的活动方式,向参观人员展示科学原理,普及科学知识。 巡展还全程免费为观众提供参与科学实践的场所,展示科学的魅力, 享受科技馆互动体验式的科普教育。我沉浸在科技馆里,来自动实验,随着银屏上的显示,我渐渐的 熟悉了,有关实验的步骤,每做完一项实验,就惶然明白,在现实生 活中到处也用着这样的原理。比如,在探秘电磁时,生活中也用这样 的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生 活的各个方面,所以科学就是生活,任何科学技术都源于生活,而在 生活中到处用着科学。联想到现实生活中,我们周围的电视,电脑。电冰箱,手机都在这个科技发达的21世纪托涌而出,发达的科技占据我们整个幸 福生活,它每天都在更新,可是这些都是所有人的不懈努力,艰苦奋 斗,与及多上科学家们用智慧甚至生命换来的,所以现在的我们是应 该庆幸我们是幸福的。在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化,走 遍天下都不怕,这句话也很有道理,可是现在的我们需要全面发展, 学科学的孩子不会笨,科学促进我们成长更加健康。生活中每一个角落都融入了科学的观念,在我们的生活中到处都 有科学。在这里我们体验了科学探秘电磁,探秘数学奥秘,也学会了健康 生活,安

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论