S版六语文下册课文知识点整理复习

1、S版六语文下册课文知识点整理复习1、 曰：“日初出，及日中，此不为2、 道德行为凭自律，。3、 现代的能做到“种瓜得豆”。44、 一生最好是，一年最好是，一朝最好是5、 “负荆请罪”的故事出自。6 “李杜文章在，光芒万丈长”中的“李杜”指的是。7、 寻常的山花凋谢了，还会再开，而。8、，晴翠接荒城。，萋萋满别情9、，西出阳关无故人。10、孔子不能决也。两小儿笑曰：“？11、校园交响诗中，给你印象最深的话语是作者分别把校园的五个场景比喻成、12、日出江花红胜火,13、儿童相见不相识,，能不忆江南?秦时明月汉时关，25、在这个以瓷器的古镇上，他烧制的青花。这套编钟以的气势、的铸造工艺、的音乐效果以

2、及的乐律铭文震惊了世界！忽如一夜春风来，千树万树（）开。（）潭水深千尺，不及汪伦送我情。待到重阳日，还来就（）。人闲（）落，夜静春山空。28、 三天打鱼，（。十年树木，（。鹬蚌相争，（。四体不勤，（。千里之行，（。万事俱备，（。一夫当关，（。尺有所短，（。29、 河、渭不足，。此句出自课文，选自 。从一文中我们认识了杰出的科学家拉曼，他不断探索的精神让我们想起来爱因斯坦的一句名言：。在古代，诗人常常用诗句含蓄地表达离情别意，尽显人间真情。送元二使安西中，王维就用“，”来表达对朋友的惜别与慰藉；在目送朋友远去的孤船帆影中，李白就用“，。 ”来抒发友人离别时的依恋与惆怅而如今，面临毕业，我更愿意用

3、“，”这句古诗来勉励同学踏上新的征程。横看成岭侧成峰,;不为，14、人们常用杜甫的“。人之为学有难易乎？为之，。,”一句诗来形容老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。15、我的伯父鲁迅先生回忆了鲁迅先生的四件事。用小标题可以概括为16被后人尊称为“茶圣”，他历时五年，写成世界上第一部关于茶的专著 17、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”但利用现代的技术，人们却能做到“我的伯父鲁迅先生通过几件事表现了他是一个“的人，“你看，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ ”一句话，表现了鲁迅先生面对黑暗的社会现实的精神；窃读记里国文老师鼓励学生们的话是：“记住，。”它的意思是：选自 , 景阳冈选自猴王出世选自，

4、它们和合称为我国古代四大名著34、以子之矛，。何如？意思35、渴，饮于河、渭。意思36、一儿曰：“日初出，及其日中如探汤， 此不为意思：，唯见长江天际流。意思：38、“你想，四周围?”句子的含义是33、读经典名著，做有根的人，正如窃读记中，国文老师鼓励我们的话：。”其实，在我们的语文课本中，有不少课文就节选自经典名著，草船借箭18、 未至，道渴而死。，化为。19、 印度科学家，发现了一种光散射效应，这告诉了我们：也许新发现就在“已知”的“未知”之中。20、 理想的风筝中的刘老师是一位的老师21、 我最崇拜的人是。我最欣赏的格言是在我读过的书中， 我最喜欢的一本书是 美的交响曲回旋在这一片乐土。

5、花丛树下,的、的身影，儿地低飞，因为。，运动衫，彩裙飞翔的舞台，的风姿，像鸟地跃动，像鸟儿地起舞,栖息。23、我认为太阳刚升起时距离人近，而到了正午距离人远。写出古文原句：24、 弯弯的金水河横贯东西桥的北面是太和门，一对铜狮在门的两侧。O39、我收集的关于“规则”的一句话是： 关于珍惜时间的名言警句是40、在学过的课文中，你最喜欢的人物是最喜欢的植物是，因为41、 修复和都不是青花的归宿，42、，立根原在破岩中。青春是美妙的，43、李小明才上初二，就因为染上网瘾而使成绩下滑，我想用 春好时光的名言来劝导他、鼓励他：“44、商鞅要实行变法，在南门立木的原因是 做法是45、 送元二使安西是 代诗

6、人 本诗中出现的景物有，因为，应该在超越中得到传承O所作。诗中的“元二”是，本诗表达了诗人46、 茶经的内容十分丰富，它不仅为我们记载了结了47、大卫走到军营门口，只见一个巨人正在军营门外O说的一句珍惜青。，具体的O的感情，而且还总地大声叫骂。那人身材，头戴，身穿，腿上包着，肩上扛着，枪杆有织布机的机轴那么粗。48、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“”只能给那些的人，给那些的人，给那些的人，而不会给懒汉。49、 城墙外是宽的护城河，城墙的四角上，各有一座的角楼。故宫建筑，集中体现了我国古代建筑艺术的和。50、 排列的桌椅，是一格一格的，。上课

7、铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的传授中，在各科的书籍中。51、 我的伯父鲁迅先一文采用 序的方法，讲述了，、几件事，重点讲述了、三件事，说明鲁迅是一个。52、 窃读记一文描写的是“我”儿时的一件事，从中可以看出“我”是个的人。53、 两小儿辩日中的“辩日”指。两小儿提出的问题中，一个从视觉出发，依据“”的现象，认为“”另一个从触觉出发，根据“”的现象，认为“”此文启发我们54、 出色的老师一文中“我”的思想感情的变化时：、青花，青花，青花。65、车走直马走斜依规矩，精（）能（)神（）广（)至（）名（)拾（）不（)（）云（）志积（）成（)情不（）（)随（）所（)64、为了找到那片残缺的

8、青花，为了得到制作青花的祖传配方,“我”经历了以下三个阶段:乐（锲（张（）生（）不（）忡忡）李（）O55、 穷人一文中写渔夫家温暖而舒适是为了突出桑娜的，写桑娜想也没想就把西蒙的孩子抱回家这件事反映了她，写渔夫催桑娜抱回孤儿，说明渔夫。56、 理想的风筝一文作者通过回忆老师的事，表达了作者对老师的之情。57、 有时候，有些人对自己身处的环境，正在做的事, 反而不及旁人清楚，这正是“，5&。家长们常用“”教导我们要努力学习，老师常用“”引导我们积极参加锻炼。59、 将相和一文中“将”指，相指。文中依次写了、三个故事。60、卖火柴的小女孩是有“世界童话王国”之称的著名作家写的。61、 “人总是要死的，但。中国古时候有个文学家叫做的说过：，。这是在纪念的追悼会上