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文档简介

苏教版六年级数学下册1.认识圆柱，了解圆柱体各部分名称，掌握认识圆柱，了解圆柱体各部分名称，掌握圆柱体的特征。圆柱体的特征。2.通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建通过观察，认识圆柱并掌握它的特征，建立空间观念立空间观念3. 感悟到美源于生活，显示对美的追求，提感悟到美源于生活，显示对美的追求，提高审美意识。高审美意识。教学目标教学目标上面哪些物体的形状是圆柱体上面哪些物体的形状是圆柱体? ?圆柱体简称圆柱体简称圆柱圆柱。你还能举出哪些例子？你还能举出哪些例子？圆柱的上、下两个面怎么样？叫 做什么？用手摸一摸圆柱周围的面，你发 现什么？圆柱一共有几个面？是哪几个面？圆柱两个底面之间的距离叫做什 么？在哪里？有几条？OO高高底面底面底面底面12165201815圆柱体的高只有一条。 （ ）上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。 （ ）圆柱体底面周长和高相等时，沿 着它的一条高剪开，侧面是一个 正方形。 （ ）

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