XX小学教育信息化工作总结

1、XX小学教育信息化工作总结 在过去的一学期里，学校信息化建设工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成年初期制定的目标。现特将本期教育信息化工作总结如下： 一、强化管理，确保设施设备的正常使用 1.继续做好多媒体设施设备的“配、管、用”工作 目前学校各教室的多媒体设备已全部配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用培训。“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件使用培训，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教设

2、备的使用率，鼓励老师充分利用数字资源，提高教学效果，养成良好习惯。 2、切实管理好多媒体 既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室、班级的卫生、安全工作。 3.提高教师的信息技术专业素质 作为信息技术专业人员，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类培训学习以及区成长营。同时增强服务意识，采取合适的方式将学校内的优秀教育教学资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。 二、加强培训和科研，提高师生信息素养 1、我校有

3、计划地组织教师进行“微视频”、“演示文稿的设计制作”、进行对网络教学平台的学习了解及其应用等现代教育技术能力的培训活动，同时举行了博爱青年教师微课大赛，以大赛为契机提高各位青年教师信息素养和现代化办公水平、微课的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力，也为今后教师们进行互联网+和新教学的研究创造条件。   2、信息技术教学方面：我校按照开齐开足信息技术课程。信息技术课以课本为基础，增加拓展课程和学科活动聚焦学科素养，创新放飞梦想。三年级，“文字输入比赛”是在前面所学知识基础上的一个综合练习，在“金山打字通”的帮助下，提高正确击键的速度。四年级，开展了设计电子小报的拓展课程。电子小报不

4、仅可以考察学生对于WPS文档的操作，更能体现学生对于搜索引擎的使用技巧和查阅资料的能力，为以后的学习奠定基础。五年级，延续了本学期Scratch的学习，选择了“散步鸡群”这一题材。课程内容活泼可爱，有利于吸引学生的注意力。“寓教于乐”，变学生的想象力为创造力，培养学生的思维逻辑。六年级，选择了适合小学生学习的3D建模软件3Done开展学习，选取生活中的物品地球仪为例开展教学。学生通过知识的迁移运用平时所学的技能分析地球仪的组成，把复杂图形分解成简单的模块完成创作。从而提高学生解决实际问题的能力。 3、积极组织学生老师参加省、州、县教育机构组织的各类比赛活动，多位学生和老师获奖。 三、博爱微学园

5、构建学习社区新天地 本学期学校依据博爱学习社区的课程体系，选择骨干教师与特色项目（微课大赛），组建“微学园”项目开发小组，按照博爱“微学园”开设使用规范标准要求，统整数字化项目资源建设，经学校审核后才能上传“微学园”。同时博爱“微学园”建设力争解决以下难题： 1.顶层统筹协调推进。保留原“微学院”优质微视频之外，充分发挥专家引领团队作用，根据博爱课程体系3.0版规划，选择特色项目，强化团队协调推进力度。 2.资源内容丰富完善。从原有博爱“微学院”1600多个微视频中，选择符合博爱课程体系3.0版的资源，充实博爱“微学园”。加快博爱课程体系3.0版资源力度，年度有计划，年年有推进。 3.互动功能

6、整合提升。明确省前瞻性项目中，对“微学园”实现互动功能的要求。明确线上与线下活动中，“微学园”互动功能的对接点，进一步提升“微学园”互动体验。 把博爱“微学园”，建成师生“处处可学、时时能学、人人皆学”的无边界“学习社区”。   四、新教学暨“互联网+”项目稳步新推进 自2017年，XX小学自领衔“互联网+”项目综合学科结项后，XX区教育局在此基础上，继续开展新教学研讨暨“互”教学范式发展与应用活动”内涵项目继续研究，“互”小学数学课堂教学范式项目组以XX小学为领衔校，继续深入研究。刚刚才成立半年，用丰富的学识，勇敢地踏出去，去实践、去行动，师生共进，区域共行。 1、区域统

7、筹，有序组织。互+范式的应用与推广，区教育局领导、区发展中心高度重视，数学学科也在XX小学，进行了首次互范式应用和推广活动，区域26所学校，近百名数学骨干教师参加了此次活动。 2、聚焦主题，扎实推进。（1）目标明确、集团联盟。 “互+”小学数学教学范式项目组的目标是很明确的，即：凝炼“互联网+”环境下的小学数学课堂教学新范式；形成基于范式的小学数学课程资源包，便于常态运用和后期推广；探究基于数据的小学数学课堂教学评价，以体现“互”课堂的优越性。（2）细化安排，落实到人。项目组进一步明确了本学期的主要工作，以及每月的具体工作安排。同时制定了落实到各校各种子老师的研究课学期安排表。（3）

8、每月研讨，区域共研。本学期研究的主题“数概念”领域进行每月一次的区域研讨。现场教学，研课点评、讲座汇报相结合的研讨方式，让各校能及时取长补短，因地制宜。（4）收集资源，定期汇总。项目组及时汇总优秀案例，积聚经验、提升理论。同时，定期以联盟为单位及时梳理、汇总推进情况，确保区发展中心能及时了解一线进展，形成项目研究的有效闭环。 四、巩固和完善校园网和学校网站 本学期依旧依托区集约化平台进行网上办公，利用企业微信和CCtalk以及腾讯会议进行各级各类直播。进一步完善了学校网站，以便更好的服务学生老师及家长，学校网站已成为宣传我校的一个新窗口。 五、存在的问题与改进措施 1、继续加强多媒体设备以及网络的管理和使用监督。 我校现有总数将近70台多媒体教学一体机，还有部分辅助的投影设备已经都过保，维修量猛增。在这项工作中，由于人力的关系，有时不能及时维修好，影响使用，检查工作还需进一步加强，并做好检查记录。 2、部分教师还缺乏必要的信息素养，需要进一步