幼儿园小班美术：滑板车_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班美术：滑板车撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1. 学习用简单的线条、圆形来表现滑板车基本轮廓。2. 尝试在观察的基础上概括滑板车的各部分图形，并能表达出来。3. 愿意大胆表现自己观察到的事物。活动重难点：能以基本的线条、圆形组合来表现滑板车，注意把握好滑板车伸缩杆的角度。活动准备：滑板车活动过程：一、认识滑板车基本结构1. 教师创设情境告诉幼儿：中班哥哥姐姐看到小朋友举行了骑自行车擂台赛很羡慕，所以准备开个骑滑板车擂台赛，现在他们需要我们小朋友来帮忙画滑板车，你们愿意吗？2. 出示滑板车，教师：我们一起来看看滑板车身上有哪些图形？引导幼儿观察认识，

2、说出滑板车基本结构：一块（长方形) 底板，两个（圆形）轮子，（一条长直线）伸缩杆，（一条短直线）把手。二、表现滑板车基本轮廓小朋友的眼睛真厉害，一下子就把滑板车身上的图形找出来了。那现在看看大家的小手是不是一样能干。请幼儿伸出小手跟着教师一起画滑板车。“两条直线做底板”范画滑板车的底板。2 / 3“两头小圆做轮子”范画滑板车的轮子。滑板车的伸缩杆装在哪呢？请幼儿观看图片，找找位置。并请幼儿上来示范画，加深幼儿对伸缩杆位置角度的画法掌握。教师再次巩固画“斜斜直线画杆子” “不能忘了短把手”范画滑板车的把手好了，一辆滑板车画好了。小朋友，你们会了吗？与幼儿一起复习一遍刚刚画画过程，边念边徒手画。三、创作自己的滑板车1. 教师告诉幼儿，动手在纸上画出滑板车，可以在老师范画的基础上进行再创作。2. 幼儿动手创作，画滑板车。3. 教师邀请幼儿相互欣赏画好的滑板车，告诉幼儿中班哥哥姐姐非常谢谢

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