艺术工作计划

1、艺术工作计划艺术工作计划模板集锦七篇艺术工作计划篇1指导思想本学期，音乐、美术学科以市教科所、局教研室 20xx年工作计划为指导，继 续以深化艺术课程改革为核心，以课堂教学的有效性为切入口，深入开展艺术教育 教学研究，提高我区艺术教育质量，建设一支能满足艺术教育需要，又具有实施素 质教育能力和水平的教师队伍，促进我区学生全面和谐发展。二.主要工作（一）深入开展课程改革实验1.继续贯彻落实学校艺术教育工作规程，加强艺术课程教学，严格执行课 程计划，开齐上足音乐、美术课。2,继续深入学习音乐、美术课程标准。3.抓好教师培训工作。专职音乐教师每周练琴、练声或舞蹈训练不低于3小时，组织专职美术教师外出

2、写生12次，开办艺术讲座并对艺术教师进行电脑方 面的培训活动，努力提高教师自身素质；重视教育教学反馈，每月交流教学、备课 等工作情况，发现问题及时改进。通过录像观摩音乐、美术优秀课例，认真评讲课 例，提高认识，开拓视野。4,督促艺术教师写论文，提高自身业务水平，也为论文征集与评比作好准备。5.抓好学校艺术教育活动的开展，规范学校艺术活动的管理。因地制宜地开 展经常性的、丰富多彩的校内外艺术活动，提高学生的艺术水平和艺术鉴赏能力。（二）科研课题研究继续进行中国教育学会“十一 ？五”规划重点课题小学校本教研构建与教师专业发展的研究子课题经验反思型校本教研对艺术教师专业发展的研 究的研究工作。结合课

3、题研究征集教学设计典型案例 ，发现、总结、推广教师的学成果三、主要赛事1 .秀峰区20xx年校园文化艺术节系列比赛。2 .参加桂林市第五届校园文化艺术节系列比赛。3 .秀峰区漫画现场比赛。4 .参加桂林市音乐主题研讨课比赛。四.具体工作内容及时间安排二月份：1 .撰写学科教学计划。2 .撰写秀峰区20xx年校园文化艺术节总体方案。3 .秀峰区20xx年校园文化艺术节宣传发动会。4 .分别召开音乐、美术学科会议，商议本学期艺术教学活动及研讨主题。（25日、27日）三月份：1 .组织音乐教师观摩桂林市20xx年教学能手音乐课比赛。（2日）2 .市级教研活动：如何设计一堂好的美术课？ （6日）3 .

4、“儿童画教学”研讨活动，同时进行“博客”操作的学习。（13日）4 .秀峰区20xx年校园文化艺术节“独唱”比赛领队会。（16日）5 .秀峰区20xx年校园文化艺术节“独唱”比赛。（18日）6 .组织参加市级“独唱”比赛。（28日）四月份：1 .音乐、美术学科分别开展集体备课活动。（13日、15日）2 .秀峰区20xx年校园文化艺术节“独舞”比赛领队会。（8日）3 .秀峰区20xx年校园文化艺术节“独舞”比赛。（10日）4 .选拔、组织节目参加市校园文化艺术节“群舞”比赛。（4月下旬）5 .课题组活动。收集整理两年内获省级以上奖励的论文、案例。6 .美术龙胜“送教下乡”及采风活动。7 .秀峰区“

5、母亲节”现场漫画比赛。（30日）五月份：1 .音乐、美术课题组活动及集体备课活动。（6、15）2 .全市音乐优质课比赛。（中旬）3 .秀峰区20xx年校园文化节“课本短剧”比赛。（中旬）4 .选拔节目参加市级“课本剧”比赛。（下旬）5 .组织教师参加市级培训：关于简笔画及课堂教学。6 .组织学校参加市级“母亲节”现场漫画比赛。（9日）7 .征集教师及学生优秀书画作品电子文稿。（下旬）8 .秀峰区校园文化艺术节“师生书画、摄影作品”比赛。（29日）六月份：1 .组织参加桂林市“师生书画、摄影作品”比赛。（3日）2 .组织参加市级艺术教育教学论文评比活动。（下旬）3 .课题组活动。七月份：做好全学

6、期艺术教学、活动总结工作。艺术工作计划篇2一。指导思想本学期，艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划，以学校被评为广东省一级学 校和建设校园网为契机，进一步抓住机遇，深化改革，强化以人为本的教育思想， 强化“教育即服务”的办学理念，以育人为本，以质量为本。注重德育的实效性，注重教学常规管理。危机意识，发展意识。坚持开展素质教育，努力提高学生的综 合素质，向管理要质量，向课堂要质量，向科研要质量。为将我校建设成为区域性 现代化特色名校而努力。具体工作1、实施教育现代化工程，实现学科跨越式发展a）把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合 起来，学习校园网及电教平台的使用方法，做

7、到熟练运用，经常使用。b）让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设，按学科、年级、学期分 门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排，在此基础上通过购 进和自制等方式，扩充教学资源库。2、在教学中扎实开展德育工作，开创教学工作新局面a）抓师德师风建设，树师德典范，以满腔热情投入到工作中去，正确处理同 事关系、师生关系及与家长关系，在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等 方面做学生的表率b）坚持课堂渗透德育教育，教师牢固树立教书育人观念，在平时课堂教学过 程中注意挖掘教材中的德育因素，根据学科特点渗透思想品德教育，以培养学生良 好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育，在课堂教

8、学中渗透心理健康教育、 环保教育，探索教育新途径，努力培养高素质人才。c）加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在 打正式铃前到达教室门口，保证上课时间；强化上课集队纪律训练，培养良好学习 习惯；保持艺术楼的环境清洁；各功能场室维护有法、布置具特色，为学生创设良 好的艺术熏围。3、围绕质量主题，抓好学科教学教研工作a）美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学 科实验研究。本学期的工作重点是：总结前几阶段的实验情况，并形成阶段性实验 成果（包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例 等）ob）三位实验老师继续围绕自己的研究专题

9、上一节实验研究课，并做好课前集 体备课、课后集体评课，及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检 测，撰写教学案例及分析，整理实验资料数据建立实验档案；实验研究课的教学软 件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库；把优秀课例拍摄成录像，准备参加全 国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测，撰写教学案例及分析，整 理实验资料数据建立实验档案。4、做好各项常规工作，确保日常教学质量的提高a）坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创 新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革；强调方 法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴

10、趣的激发；全方 位、大幅度地推行课堂教学改革。b）要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风，学习相关经验性论 文，加深理解何为“善导”，如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方 法，努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动，为学生营造一 个良性竞争的环境，并激发学生敢于竞争的意识，掌握在竞争中取胜的方法，学会 面对竞争失败的挫折。c）不断增强教师理论及业务的学习与提高，学习新科学论、专业教育教学理 论和素质教育理论，按时开展形式多样的学习活动，特别是新课程标准的学习。d）制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记；作业分层次、扶 持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平

11、时成绩为主（ ABCD ;开展教学经验交流活 动e）随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查；迎接教研室视导。5、开展丰富多彩的第二课堂活动，发展学生特长，力争出好作品；开展丰富多彩的第二课堂活动，发展学生个性特长，训练和组织学生参加学 校、区、市、省、全国及国际的各类项比赛，争取获得优异成绩，为学校争取荣 誉；艺术科组每周活动安排（每周二第一节课）周次次内容负责人1、通过科组计划，制定各类计划科组长2、讨论确定学科实验研究专题科组长、实验老师3、听新教师课并评议科组长4、学习校园网络教学技术科组长5、讨论页的框架结构形式科组长、实验老师6、学习校园网络教学技术科组长7、学习校园网络教学技术科组长8、学

12、习校园网络教学技术科组长9、讨论实验课的教学方法科组长10、学习“四结合”优秀案例科组长11、研究实验课的教学方法科组长12、研究实验课的教学方法科组长13、研究讨论“四结合”教案（卢贺华）科组长14、研究讨论“四结合”教案（游红）游红15、研究讨论“四结合”教案（王功伦）王功伦16、美术四结合研究课科组长17、评“四结合”课科组长、实验老师18、教学经验交流（以如何善导为主题）科组长、实验老师艺术工作计划篇3一、指导思想本学期，艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划，以学校被评为广东省一级学 校和建设校园网为契机，进一步抓住机遇，深化改革，强化以人为本的教育思想， 强化“教育即服务”的办学理念，

13、以育人为本，以质量为本。注重德育的实效性， 注重教学常规管理。危机意识，发展意识。坚持开展素质教育，努力提高学生的综 合素质，向管理要质量，向课堂要质量，向科研要质量。为将我校建设成为区域性 现代化特色名校而努力。二、具体工作1、实施教育现代化工程，实现学科跨越式发展a）把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合 起来，学习校园网及电教平台的使用方法，做到熟练运用，经常使用。b）让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设，按学科、年级、学期分 门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排，在此基础上通过购 进和自制等方式，扩充教学资源库。2、在教学中扎实开展德育

14、工作，开创教学工作新局面a）抓师德师风建设，树师德典范，以满腔热情投入到工作中去，正确处理同 事关系、师生关系及与家长关系，在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等 方面做学生的表率b）坚持课堂渗透德育教育，教师牢固树立教书育人观念，在平时课堂教学过 程中注意挖掘教材中的德育因素，根据学科特点渗透思想品德教育，以培养学生良 好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育，在课堂教学中渗透心理健康教育、 环保教育，探索教育新途径，努力培养高素质人才。c）加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在 打正式铃前到达教室门口，保证上课时间；强化上课集队纪律训练，培养良好学习 习惯；保

15、持艺术楼的环境清洁；各功能场室维护有法、布置具特色，为学生创设良 好的艺术熏围。3、围绕质量主题，抓好学科教学教研工作a）美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学 科实验研究。本学期的工作重点是：总结前几阶段的实验情况，并形成阶段性实验 成果（包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例 等）ob）三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课，并做好课前集 体备课、课后集体评课，及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检 测，撰写教学案例及分析，整理实验资料数据建立实验档案；验研究课的教学软 件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库；把优秀

16、课例拍摄成录像，准备参加全 国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测，撰写教学案例及分析，整 理实验资料数据建立实验档案。4、做好各项常规工作，确保日常教学质量的提高a）坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创 新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革；强调方 法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发；全方 位、大幅度地推行课堂教学改革、b）要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风，学习相关经验性论 文，加深理解何为“善导”，如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方 法，努力使自己成为一位“善导”的老师

17、。组织学生开展各种活动，为学生营造一 个良性竞争的环境，并激发学生敢于竞争的意识，掌握在竞争中取胜的方法，学会 面对竞争失败的挫折。c）不断增强教师理论及业务的学习与提高，学习新科学论、专业教育教学理 论和素质教育理论，按时开展形式多样的学习活动，特别是新课程标准的学习。d）制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记；作业分层次、扶 持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主（ ABCD ；开展教学经验交流活 动e）随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查；迎接教研室视导。4 .开展丰富多彩的第二课堂活动，发展学生特长，力争出好作品；开展丰富多彩的第二课堂活动，发展学生个性特长，训练和组织学生参

18、加学 校、区、市、省、全国及国际的各类项比赛，争取获得优异成绩，为学校争取荣 誉；艺术工作计划篇4一、教育教学1、参加学期幼教业务工作会议、科研、培训等条线工作会议。2、第二周教育教学活动正常开展。3、各园召开小班新生家长会。4、中心及各幼儿园、各条线完成相关工作计划。（学期工作、共建工作等）5、参加市级教研计划审议。中心内做好各级各类计划的审核、反馈与调整工 作。6、各园园本研修活动正常开展。7、各园结合自身实际情况，做好新学期环境创设，并组织好“开学第一 课”、“国庆”主题活动。8、做好新学年师徒结对工作，并根据要求召开相关师徒结对指导工作会议。9、落实20xx年教师信息技术能力提升工程相

19、关工作。二、行政事务1、完成下辖幼儿园20xx年学前数据等基本信息上报。2、做好拟晋升高、中级教师职务人员论文报送工作3、做好xxxx年新进人员的信息采集、录入工作，完成教职工花名册登记工 作。4、完成新调入教师事业单位聘用合同书的签订工作。5、完成新聘、续聘人员的合同书签订工作。6、做好家校路路通信息上报、调整。7、做好教育类杂志的征订和上报工作。8、组织好“开学第一课”师德学习。9、做好20xx年部门预算，完成“一上”。10、做好新生学籍注册验证有关工作。11、完成新增班级及相关人员经费的指标追加和上报工作。三、保育后勤1、按上级要求做好开学安全大检查，并做好各项保障工作，确保开学各项工

20、作有序、正常开展，杜绝安全事故发生。2、做好各项收费工作，做到规范收费。3、做好新学期校产、班产的登记核对工作。4、各园做好新聘用后勤人员的健康检查和上岗培训工作，并加强保育工作规 范的督查。5、做好下辖各国暑期工程的竣工验收和送审准备工作。6、各园认真做好迎接卫生监督所检查的相关工作。7、配合做好新生入园体检工作，老生测量身高、体重，做好评价工作。8、认真落实开学“安全第一课”相关工作。9、做好新建朝阳幼儿园分流安置的各类准备工作。四、其他1、开展“我是最美艺幼人 喜迎第34个教师节”主题师德活动。2、配合市局做好教师节表演节目排练和演出准备。3、做好新进人员入会工作，调整好工会人员名单。4

21、、做好新入会工会成员互助互济和女职工专项保障的工作。5、做好新学年党员进出管理。6、落实好“走学比看”专题学习活动及“ 5+x”主题党日活动。7、落实“小包裹，大爱心，圆梦20xx”爱心包裹捐赠事宜，并按时上报艺术工作计划篇5学生的生活环境不同，性格千差万别。在对学生进行教育时，我首先通过观察 他们生活及学习上的表现，摸清学生的“底细”。经过一段时间观察，将班上的学 生分为优秀、中等、后进三个层次，针对不同层次的学生，用不同的表扬方式，取 得了良好的育人效果。一、表扬优秀学生要做到“宁缺毋滥”。唐锋品学兼优。但今年开学以来，该生表现出很多坏习惯。作业不认真，贪 玩，骄傲自满。于是，我与课任教师

22、开会分析原因，发现是由于表扬过于频繁所 致。我和老师们约定对唐锋的表扬要恰如其分，做到宁缺毋滥。表扬少了，唐锋的骄傲情绪也开始慢慢消失，默默无闻、努力学习的唐锋又回 来了。期末考试，唐锋的综合等级分数得了年级第二，我在班内表扬他默默无闻、 努力学习的精神，他热泪盈眶。在他的努力下，中考时他以全校第一的优异成绩考 入重点高中。优秀生无论在成绩方面，还是在行为方面，都让老师觉得省心。对此类学生的 表扬贵在“精”，要明确努力的方向，提出更高的要求。如果表扬过于频繁，则会 降低实际价值，使学生“久居兰室而不知其香”，同时也会让他们沉溺于荣耀中， 产生自满情绪。只有在适当的时候对他们进行表扬，不失时机地

23、提出更高的要求， 他们才会取得更大的进步。二、表扬中等生要做到“业精于勤”。每个班都会有一大批看似很乖的中等生，他们被称之为默默无闻的“老好 人”，占班级的大多数。这些学生成绩一般，大多性格内向，但他们都很守纪律， 把老师的话当“圣旨”。对于这类学生的表扬贵在“勤”。20xx年秋，我带的班中等生居多。我要求任课教师密切注意中等生，积极地 表扬他们的进步。半年过去，整个班集体充满了生机与活力，在学校的大型活动中 屡次获奖，学年末被授予“先进班集体”。三、表扬后进生要做到“精诚所至”。后进生总会令班主任头疼，他们成绩差，不守纪律、调皮惹事。但是，每个后 进生身上都有闪光的地方，作为班主任要善于发现

24、他们的闪光点，捕捉最佳的教育 契机。我班有一位后进生叫王一，独生子女，家庭条件优越，个头比我还高出许多， 上课睡觉，不做作业，不讲卫生，不守纪律，不听班干部与任课教师的批评教育。一次英语课上，老师晕倒在讲坛上，王一立即组织学生把老师扶上自己的背， 他一口气把英语老师背到一里外的医院，晚上要求照看老师。事后我在班上表扬 他，感动得王一流下了眼泪。从此以后，老师同学改变了对他的看法，他自己改变 也很大。对后进生的表扬贵在“诚”，不能让学生认为你的表扬是批评的“添加剂”， 要及时诚恳地赞赏其点滴进步，树立其上进心，使其闪光点得以发扬光大。所谓 “教育也，长善，救其失者也。”艺术工作计划篇6一、指导思

25、想本学期，艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划，以学校被评为广东省一级学 校和建设校园网为契机，进一步抓住机遇，深化改革，强化以人为本的教育思想， 强化“教育即服务”的办学理念，以育人为本，以质量为本。注重德育的实效性， 注重教学常规管理。危机意识，发展意识。坚持开展素质教育，努力提高学生的综 合素质，向管理要质量，向课堂要质量，向科研要质量。为将我校建设成为区域性 现代化特色名校而努力。二、具体工作1、实施教育现代化工程，实现学科跨越式发展a）把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合 起来，学习校园网及电教平台的使用方法，做到熟练运用，经常使用。b）让数字化对学生进行美

26、的熏陶。加强资源库建设，按学科、年级、学期分 门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排，在此基础上通过购 进和自制等方式，扩充教学资源库。2、在教学中扎实开展德育工作，开创教学工作新局面a）抓师德师风建设，树师德典范，以满腔热情投入到工作中去，正确处理同 事关系、师生关系及与家长关系，在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等 方面做学生的表率b）坚持课堂渗透德育教育，教师牢固树立教书育人观念，在平时课堂教学过 程中注意挖掘教材中的德育因素，根据学科特点渗透思想品德教育，以培养学生良 好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育，在课堂教学中渗透心理健康教育、 环保教育，探索教育新途

27、径，努力培养高素质人才、c）加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在 打正式铃前到达教室门口，保证上课时间；强化上课集队纪律训练，培养良好学习 习惯；保持艺术楼的环境清洁；各功能场室维护有法、布置具特色，为学生创设良 好的艺术熏围。3、围绕质量主题，抓好学科教学教研工作a）美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学 科实验研究。本学期的工作重点是：总结前几阶段的实验情况，并形成阶段性实验 成果（包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例 等）ob）三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课，并做好课前集 体备课、课后集

28、体评课，及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检 测，撰写教学案例及分析，整理实验资料数据建立实验档案；收集整理实验研究课 的教学软件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库；把优秀课例拍摄成录像，准 备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测，撰写教学案例及 分析，整理实验资料数据建立实验档案。4、做好各项常规工作，确保日常教学质量的提高a）坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创 新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革；强调方 法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发；全方 位、大幅度地推行课堂教

29、学改革、b）要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风，学习相关经验性论 文，加深理解何为“善导”，如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方 法，努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动，为学生营造一 个良性竞争的环境，并激发学生敢于竞争的意识，掌握在竞争中取胜的方法，学会 面对竞争失败的挫折。c）不断增强教师理论及业务的学习与提高，学习新科学论、专业教育教学理 论和素质教育理论，按时开展形式多样的学习活动，特别是新课程标准的学习。d）制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记；作业分层次、扶 持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主（ ABCD ;开展教学经验

30、交流活 动e）随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查；迎接教研室视导。艺术工作计划篇7一、指导思想以全面推进素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生的思想为指 导，以我校“乡村少年宫”为平台，以“腰鼓秧歌”为特色，在活动中贯彻“以老 带新、互相学习、共同提高”的原则来培养孩子们的学习兴趣，开阔视野、增长见 识，在潜移默化中提高孩子的艺术素养，减少城乡差距，进而改善教育的内部环境 和外部条件，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成 长，使我校艺术团实现五大功能一一思想道德教育功能、文体活动功能、城乡教育 交流功能、社会能力培养功能、丰富农村文化生活功能。二、训练目的：腰鼓是中华民族传统文化中的一支奇葩，她既能锻炼人的体魄，又能陶冶人的 情操，给人以美的享受。开展学腰鼓的活动，旨在丰富队员的课余生活，腰鼓舞是 中国民间的一门艺术，它节奏坚定，声音振天，气氛激昂，舞姿健美，队形丰富， 深受广大人民所喜爱，激发队员继承中华民族传统文化的思想。同时，通过队员的 体验，进一步推进素质教育在学校全面有效深入地开展。三、课程目标1 . 了解腰鼓主要的种类及常识，培养学生多方面的兴趣和特长，综合提升学 生的素质。2 .掌握腰鼓常规的打法并进行一些花样打法训练，强化学生专业