（整理版）贾祖璋《南州六月荔枝丹》

1、贾祖璋南州六月荔枝丹一、作者简介贾祖璋是我国著名的科普作家。生于1901年，浙江海宁人。早在30年代，他就有中国植物图鉴等专著，1931年商务印书馆出版他的鸟类概论，是我国最早的一部现代鸟类学著作。他创作了大量的科普作品，解放前曾出版鸟与文学动物珍话生活素描等，解放后出版的有生物学碎锦。贾祖璋的科普作品大多以绚烂多彩的生物为写作对象，把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，有着相当高的思想性、科学性、艺术性。二、多种说明方法的综合运用运用打比方的方法，使被说明的事物形象更加生动。如把荔枝比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，把成片的荔枝林比作“飞焰欲横天”“红云几万里”，把稀奇的荔枝品种比作“

2、细长如指形的龙牙、圆小如珠的珍珠”等等。运用列数据的方法，使得事实确凿，更具说服力。如介绍荔枝大小时说，“通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克”;如介绍荔枝贮藏时说，“现经研究证实，温度保持在1到5，可贮藏30天左右”;又如介绍荔枝结实时说，“一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下”，等等。运用举实例的方法，增强文章的厚重感和说服力。如唐明皇为了让杨贵妃吃上鲜荔枝，“就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳”;如为证明广东很早就有荔枝，用了“南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝”的例子。应该指出，本文最突出的说明方法是引用。引用古诗文、史料、故事多达二十多处，既增强了文章的文学色彩，又充实了

3、文章的内容。比如引用古诗文，引白居易的荔枝图序，给人感觉开头新颖，引人入胜，并为后文作者与白居易对荔枝的不同看法提供依据。三、准确、简洁的说明性语言作者要把说明对象和内容客观地、科学地展现在读者面前，语言因素非常重要。说明文的语言必须准确、简洁。如第12段，“古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，现在知道的共有13种”一句，加“现在知道的”就比较客观，因为“13种”仅是从目前发现的文献来判断，将来也许还会有新的发现，那就不止13种了。如第13段，“使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事”，用推测的语气，实际上是说将来也许有可能发生这样的事，但能不能发生还不一定。如第14段，“盛产荔枝的地区，应该大力

4、发展荔枝的生产”，不是任何一个地区都能大力发展荔枝生产，“盛产荔枝的地区”圈定的范围较小，有条件大力发展荔枝生产。课后练习解答指导一、本题旨在训练学生整体把握文章内容、理清脉络、把握思路的能力。说明荔枝的生态，按照由外到内或由表及里的顺序；介绍荔枝的生产，按照由古到今的顺序。从全文看，两部分的说明顺序是由主到次。二、本题旨在让学生理解引用的说明方法，同时积累一些古诗句，丰富文学素养。本文最突出的说明方法是引用。引用古诗文、史料、故事多达二十多处，既增强了文章的文学色彩，又充实了文章的内容。1. 比如引用古诗文，引白居易的荔枝图序，给人感觉开头新颖，引人入胜，并为后文作者与白居易对荔枝的不同看法

5、提供依据。2. 引用杜牧的过华清宫此处主要是说明荔枝不耐贮藏，皇宫兼程运输，劳民伤财的事实。3. 引用苏轼的诗句，是为了说明应该大力发展荔枝生产,满足广大人民的生活需要。总结引文的作用：引用古诗不仅达到了说明的目的（具体目的结合上下文的语境，找出作者引文的原因，即为了证明什么观点）,还增强了文学色彩,充实了文章内容. 1诗文， 作用 荔枝图序                     &#

6、160;   说明荔枝的外形及内部特征 咏荔枝膜                         说明荔枝的膜的轻薄 过华清宫绝句（一）                说明荔枝的不耐贮藏 惠

7、州一绝                         突出苏轼对荔枝的喜爱  2掌故                      

8、         作用 唐明皇宠幸杨贵妃兼程送荔枝           说明荔枝的不耐贮藏 宋徽宗移荔枝于宣和殿                 说明荔枝的性喜温暖特点 文徵明说顾氏种活荔枝事     

9、0;         说明荔枝的性喜温暖特点       3比喻                                作用 绛囊、红星、珊瑚珠

10、0;                   说明荔枝颜色红的特点 飞焰欲横天、红云几万重                说明荔枝成片林的绚丽美景  三、本题旨在培养学生筛选信息的能力。组织成平实文字，可以帮助学生体会生动的说明与平实的说明的不同特点和效果。（在准

11、确的前提下，说明文的语言风格又是灵活多样的。主要可分为平实和生动两种。 平实的语言常常是直截了当地说明对象。不描写，不夸张，没有弦外之音，像数学、物理、生物等教科书。选用平实说明的说明文一般是以解释科学原理，说明制作过程、步骤，或介绍建筑物等为主的文章。适用于说明科学性及条理性较强的说明文，更多的是给读者以理性认识。 生动的语言，常常用较形象的手法来说明事物，使被说明的事物具有生动性和形象性，易于引起读者的兴趣。能使语言达到生动效果的方法有：1使用比喻和拟人的修辞方法，使被说明的事物形象性加强；2现身说法，利用生活感受，可使文章在准确性的基础上更添真实性和生活情趣，易于让人接受；3适当运用叙述

12、和描写，可使被说明事物栩栩如生，而不是枯燥无味。采用生动语言的说明文大多是文艺小品和科普读物，这类文章在给人知识的同时，又强调文章的生动性。 文艺性说明文除了像一般性说明文那样要学会抓住事物的特征和说明的顺序以外，还要学会辨析下列文艺性说明文常用的说明方法。（1）比喻说明比喻说明就是用打比方来说明事物或事理的一种方法。如中国石拱桥介绍石拱桥的形态说：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”（2）拟人说明拟人说明就是运用拟人去说明事物的方法。如春蚕到死丝方尽：“它的一生却一刻也不停息地朝着一个目标努力直到才停止自己的奋斗。”（3）描述说明描述说明就是通过对事物形象和状态的描述，对人们的愿望和心情的描述，

13、来说明事物的方法。如神奇的万能“服务员”-谈电子计算机“终端设备：“比方说，现在你想看某部电影，你就通过安装在家里或办公室的终端设备，向电台计算中心提出要求，计算机便立即自动从库里提取所需影片，自动播放，以满足你的需要。和同样的方法，不光可以欣赏所喜爱的电影艺术，同时也可以知道想要知道的世界新闻。真可谓秀才不出门，便知天下事啊！”（4）对话式说明对话式说明是两个交谈者用一问一答的形式来说明事物。其形式比较活泼、风趣，内容往往由浅入深，逐层深入。一般用于科技知识说明以及某些热点问题的说明。如混作·间作和套作，通过小陈和技术员的对话，介绍了混作、间作和套作三种农作物种植的知识，了解了它们

14、的区别和功能。（5）讲故事式说明通过讲故事的方式说明事物。如影子的故事，通过奇妙的无影灯和月亮的影子帮助了历史学家、工程师怎样利用影子、影子和我们的生活、影子帮助了历史学家等五则故事，从古代和现代、天文学和历史学，生产和生活等方面，介绍了人类对影子的利用。故事新奇有趣，说明的知识很容易接受。2.学会分析文艺性说明文语言的生动性。叶对陶说过：“说明文不一定就板起脸孔来说话，说明文未尝不可以带一点风趣。”语言的生动性就是用形象化的语言，把看似枯燥无味的科学内容，说得生动有趣、耐人寻味。如中国石拱桥：“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万

15、状，惟妙惟肖。” 这一段用生动的语言将石拱桥的石刻狮子写得形象逼真。当然，在有的文章中，平实和生动是可以兼备的。总之，说明文语言在准确基础上，语言风格是可以灵活、多样的。  42）例：荔枝壳粗糙，肉滑、雪白。外壳大多数是深红色或紫色。大小约直径三思厘米，重十多克到二十克。呈心脏形、软圆形或圆形。通常蒂部大，顶端小。荔枝不耐贮藏，核就是种子。花期是二月初到四月初。原产于我国，是我国特产。属于亚热带果树，性喜温暖。成都、福州是它生长的北限。应因地制宜，努力发展荔枝生产。四、本题旨在引导学生学习本文的说明方法，搜集相关的资料，写作文艺短文。电脑的自述 嗨！朋友们，大家好！对于我，大家一定并

16、不陌生。对了，我叫电子计算机，俗称“电脑”。我，诞生于20世纪这个知识经济初现端倪的时代。能为您服务，我感到万分荣幸。你瞧，我长着一个大大的脑袋显示器，一个长方形的身子主机，一只大脚丫键盘，还有一线牵的手掌鼠标。这模样虽不怎么漂亮，可是我的用途可大了。不是我自吹，要是没有我，人类将无法进入高科技的信息时代呢？记得，我刚出生的时候，可真是“胖”得叫人吃惊：重达30多吨的庞然大物，要150平方米才装得下我。随着社会的发展、科学技术的不断提高，现在的我可不同啦，运算速度也比刚出生时提高了几千几万倍。近年来，我又有了新的“减肥”记录，我们家族成员有的“苗条”得只有一本普通笔记本的大小了。现在的我，你可

17、要刮目相看喽！我们电脑家族的成员奋斗在社会的各条战线上，兢兢业业地为人类作出贡献。人们又把我们安装在卫星上、飞机上让我们发挥着更重要的作用。坐在我们面前，你只要通过国际互联网络就可以轻轻松松地和在地球上任何一个地方的人交友谈天。在过去的时代里，这是人类做梦也无法想到的。利用我们，人类可以在互联网上购物交易，轻松而又快捷。只需轻松一按，你就能随心所欲达到自己的目的。我们电脑的优点还很多，这里就不一一介绍了。亲爱的朋友们，在信息时代即将腾飞之际，我们更期待着人类生产力的发展，用你的双手把我们改造得更先进更完备，使我们发挥更大的作用吧！这，就是我电脑的自述。助读提示 本文用生动的比喻，形象地介绍了电

18、脑的外形组成结构的特征；用作比较的方法，说明随着高科技的发展，电脑的运作速度加快，体积变小，网络资源共享的特点与发展趋势。在语言风格上，由于采用自述的拟人化手法，使介绍大方而不拘泥，自豪而不骄矜，明快诙谐而不拖沓生硬，使人在轻松获得一点知识的同时，又不乏感到一点文学性、趣味性。 笔浅蓝色半透明的笔杆，白色的笔芯，蓝色的笔油，组成了我最喜欢的一支笔。漂亮精致的印花，带着几分素雅，晶莹剔透的蓝色笔管，亮的仿佛随时会滴出水来，纤细的笔尖，写出的字清秀飘逸。它的表面光滑，握上去非常舒服。写字滑而顺畅，笔尖在白净的纸上游走，印下一串串字符时，让人感到非常舒畅。它可真是一支外表美丽，内心也美丽的好笔。它很耐用，往常买的很多笔，虽外表美丽，但没用几天就“死于非命”，再不就是到了“山穷水尽”的地步没水了，不然就不堪重负，被磨掉了鲜亮的外衣，成了名副其实的“光杆司令。而这支笔却“长寿”得很，从被我买回家到现在，从来没出过状况，有一次它被我重重的摔倒了地下，那看似脆弱的塑料笔壳也没有支离破碎，依然美丽如昔。它是一只按动笔，响声清脆。它的