(整理版)课时提升作业(十三)_第1页
(整理版)课时提升作业(十三)_第2页
(整理版)课时提升作业(十三)_第3页
(整理版)课时提升作业(十三)_第4页
(整理版)课时提升作业(十三)_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

付费下载

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课时提升作业(十三)一、选择题1.函数y=x5·ax(a>0且a1)的导数是()(a)y=5x4·axlna(b)y=5x4·ax+x5·axlna(c)y=5x4·ax+x5·ax(d)y=5x4·ax+x5·axlogax2.(·合肥模拟)假设抛物线y=x2在点(a,a2)处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积为16,那么a=()(a)4 (b)±4 (c)8 (d)±83.(·宝鸡模拟)假设函数f(x)=excosx,那么此函数图像在点(1,f(1)处的切线的倾斜角

2、为()(a)0 (b)锐角 (c)直角 (d)钝角4.(·赣州模拟)设函数f(x)是定义在r上周期为2的可导函数,假设f(2)=2,且limx0f(x+2)-22x=-2,那么曲线y=f(x)在点(0,f(0)处的切线方程是()(a)y=-2x+2 (b)y=-4x+2(c)y=4x+2 (d)y=-12x+25.如图,其中有一个是函数f(x)=13x3+ax2+(a2-1)x+1(ar,a0)的导函数f(x)的图像,那么f(-1)为()(a)2(b)-13(c)3(d)-126.(·安庆模拟)假设存在过点(1,0)的直线与曲线y=x3和y=ax2+154x-9都相切,那么

3、a等于()(a)-1或-2564(b)-1或214(c)-74或-2564(d)-74或7二、填空题7.函数f(x)的导函数为f(x),且满足f(x)=3x2+2xf(2),那么f(5)=.8.(·宜春模拟)假设过原点作曲线y=ex的切线,那么切点的坐标为,切线的斜率为.9.(能力挑战题)假设曲线f(x)=ax3+lnx存在垂直于y轴的切线,那么实数a的取值范围是.三、解答题10.求以下各函数的导数:(1)y=(x+1)(x+2)(x+3).(2)y=.(3)y=.11.(·宿州模拟)设函数f(x)=ax-,曲线y=f(x)在点(2,f(2)处的切线方程为7x-4y-12=

4、0.(1)求f(x)的解析式.(2)证明:曲线y=f(x)上任一点处的切线与直线x=0和直线y=x所围成的三角形面积为定值,并求此定值.12.(能力挑战题)设函数y=x2-2x+2的图像为c1,函数y=-x2+ax+b的图像为c2,过c1与c2的一个交点的两条切线互相垂直.(1)求a,b之间的关系.(2)求ab的最大值.答案解析1.【解析】=(x5)·ax+x5·(ax)=5x4ax+x5·axlna.2.【解析】=2x,所以在点(a,a2)处的切线方程为:y-a2=2a(x-a),令x=0,得y=-a2;令y=0,得x=12a,所以切线与两坐标轴围成的三角形的面

5、积s=12×|-a2|×|12a|=14|a3|=16,解得a=±4.3.【解析】选d.由得:f(x)=excosx-exsinx=ex(cosx-sinx),f(1)=e(cos1-sin1).2>1>4,而由正、余弦函数性质可得cos 1<sin 1.f(1)<0,即f(x)在(1,f(1)处的切线的斜率k<0,切线的倾斜角是钝角.4.【解析】选b.因为f(x)的周期为2,所以f(0)=f(2)=2.由limx0f(x+2)-22x=-2得12limx0f(x)-f(0)x=-2,即12f(0)=-2,得f(0)=-4,故曲线y=

6、f(x)在点(0,2)处的切线方程为y=-4x+2.5.【解析】选b.f(x)=x2+2ax+(a2-1),导函数f(x)的图像开口向上.又a0,其图像必为(3).由图像特征知f(0)=0,且对称轴x=-a>0,a=-1,故f(-1)=-13.6.【思路点拨】先设出切点坐标,再根据导数的几何意义写出切线方程,最后由点(1,0)在切线上求出切点后再求a的值.【解析】选a.设过点(1,0)的直线与曲线y=x3相切于点(x0,x03),所以切线方程为y-x03=3x02(x-x0),即y=3x02x-2x03.又(1,0)在切线上,那么x0=0或x0=32,当x0=0时,由y=0与y=ax2+

7、154x-9相切可得=(154)2-4a(-9)=0,解得a=-2564,同理,当x0=32时,由y=274x-274与y=ax2+154x-9相切可得a=-1,所以选a.【方法技巧】导数几何意义的应用导数的几何意义是切点处切线的斜率,应用时主要表达在以下几个方面:(1)切点a(x0,f(x0)求斜率k,即求该点处的导数值:k=f(x0).(2)斜率k,求切点a(x1,f(x1),即解方程f(x1)=k.(3)过某点m(x1,f(x1)(不是切点)的切线斜率为k时,常需设出切点a(x0,f(x0),利用k=f(x1)-f(x0)x1-x0求解.7.【解析】对f(x)=3x2+2xf(2)求导,

8、得f(x)=6x+2f(2).令x=2,得f(2)=-12.再令x=5,得f(5)=6×5+2f(2)=6.答案:68.【解析】y=ex,设切点坐标为(x0,y0),那么y0x0=ex0,即ex0x0=ex0,x0=1,因此切点的坐标为(1,e),切线的斜率为e.答案:(1,e)e9.【思路点拨】求出导函数,根据导函数有零点,求a的取值范围.【解析】由题意可知f(x)=3ax2+1x,又因为存在垂直于y轴的切线,所以3ax2+1x=0a=(x>0)a(-,0).答案:(-,0)10.【解析】(1)方法一:y=(x2+3x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6,y=3x2+1

9、2x+11.方法二:y=(x+1)(x+2)(x+3)+(x+1)(x+2)·(x+3)=(x+1)(x+2)+(x+1)(x+2)(x+3)+(x+1)·(x+2)=(x+2+x+1)(x+3)+(x+1)(x+2)=(2x+3)(x+3)+(x+1)(x+2)=3x2+12x+11.(2)y=11-x+11+x=21-x,y=(21-x)=2(1-x)2.(3)y=cos2xsinx+cosx=cosx-sinx,y=-sinx-cosx.11.【解析】(1)方程7x-4y-12=0可化为y=74x-3.当x=2时,y=12.又f(x)=a+bx2,于是2a-b2=12

10、,a+b4=74,解得a=1,b=3.故f(x)=x-3x.(2)设p(x0,y0)为曲线上任一点,由y=1+3x2知曲线在点p(x0,y0)处的切线方程为y-y0=(1+3x02)(x-x0),即y-(x0-3x0)=(1+3x02)(x-x0).令x=0得y=-6x0,从而得切线与直线x=0的交点坐标为(0,-6x0).令y=x得y=x=2x0,从而得切线与直线y=x的交点坐标为(2x0,2x0),所以点p(x0,y0)处的切线与直线x=0,y=x所围成的三角形面积为s=12|-6x0|2x0|=6.故曲线y=f(x)上任一点处的切线与直线x=0,y=x所围成的三角形的面积为定值,此定值为

11、6.【变式备选】函数f(x)=x3+x-16.(1)直线l为曲线y=f(x)的切线,且经过原点,求直线l的方程及切点坐标.(2)如果曲线y=f(x)的某一切线与直线y=-14x+3垂直,求切点坐标与切线的方程.【解析】(1)方法一:设切点为(x0,y0),那么直线l的斜率为f(x0)=3x02+1,直线l的方程为y=(3x02+1)(x-x0)+x03+x0-16.又直线l过点(0,0),0=(3x02+1)(-x0)+x03+x0-16,整理得,x03=-8,x0=-2,y0=(-2)3+(-2)-16=-26,k=3×(-2)2+1=13,直线l的方程为y=13x,切点坐标为(-

12、2,-26).方法二:设直线l的方程为y=kx,切点为(x0,y0),那么k=y0-0x0-0=x03+x0-16x0.又k=f(x0)=3x02+1,x03+x0-16x0=3x02+1,解得x0=-2,y0=(-2)3+(-2)-16=-26,k=3×(-2)2+1=13,直线l的方程为y=13x,切点坐标为(-2,-26).(2)切线与直线y=-14x+3垂直,切线的斜率k=4.设切点的坐标为(x0,y0),那么f(x0)=3x02+1=4,x0=±1,x0=1,y0=-14或x0=-1,y0=-18.切点坐标为(1,-14)或(-1,-18),切线方程为y=4(x-1)-14或y=4(x+1)-18.即y=4x-18或y=4x-14.12.【解析】(1)对于c1:y=x2-2x+2,有y=2x-2,对于c2:y=-x2+ax+b,有y=-2x+a,设c1与c2的一个交点为(x0,y0),由题意知过交点(x0,y0)的两条切线互

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论