部编新人教版三年级语文下口语交际：春游去哪儿玩课件

1、口语交际：春游去哪儿玩 语文 三年级 下册口语交际：春游去哪儿玩交际内容交际内容 春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？提出自己的想法和同学讨论。每个人可以选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。口语交际：春游去哪儿玩密林探险野地挖野菜口语交际：春游去哪儿玩河边露营公园写生口语交际：春游去哪儿玩说一说自己心中最美的地方 说到春游，让我想起和妈妈说到春游，让我想起和妈妈一起挖野菜。温暖的春风吹着，一起挖野菜。温暖的春风吹着，妈妈一边挖野菜，一边教我认识妈妈一边挖野菜，一边教我认识各种野菜的名字和功效，让我学各种野菜的名字和功效，让我学到了很多课本之外的知识。到了很多课本之外

2、的知识。 我最喜欢去河边露营了，我最喜欢去河边露营了，不但景色好，还能抓鱼，我不但景色好，还能抓鱼，我总能玩得特别开心。总能玩得特别开心。口语交际：春游去哪儿玩 我们男孩子喜欢探险，如果老师我们男孩子喜欢探险，如果老师带着我们去森林探险，那真是太刺激带着我们去森林探险，那真是太刺激了。不过，老师说过，安全最重要，了。不过，老师说过，安全最重要，如果探险，还是有老师带着，在一个如果探险，还是有老师带着，在一个熟悉没有危险的地方比较好。熟悉没有危险的地方比较好。口语交际：春游去哪儿玩交际指导交际指导 1.首先要明确自己的观点。把自己认为最好玩的地方讲清楚，讲清理由，在哪里可以开展什么活动，是不是可

3、以增长见识。 2.能用普通话有条理地进行表达。积累语言，增强书面语言的表达能力。 3.在口语交际中，培养合作和交往的能力。口语交际：春游去哪儿玩分小组讨论1.提出要求： （1）围绕中心话题进行讨论。 （2）分工合作，团结协作。 （3）学会倾听。 （4）做好记录，形成书面计划草案。可以以表格的形式进行。 口语交际：春游去哪儿玩时间地点活动内容准备工作分工其他口语交际：春游去哪儿玩2.讨论后评一评谁的计划最好。口语交际：春游去哪儿玩小贴士小贴士1.说清楚想法和理由。2.耐心听别人把话说完。3.尽量不要打断别人的话。口语交际：春游去哪儿玩交际范例交际范例 春天春天阳光温暖的时候到阳光温暖的时候到郊外

4、郊外去春游，欣赏去春游，欣赏景色，可以去景色，可以去植树、野炊植树、野炊，可以，可以带上带上铁锹，铁铁锹，铁铲，水壶等工具去栽树，铲，水壶等工具去栽树，也可以带上也可以带上些食物去些食物去野炊，野炊，然后然后放风筝，用相机拍照留念放风筝，用相机拍照留念范例一 点评：点评：短短几十个字，就把春游的时间、短短几十个字，就把春游的时间、地点、活动等都说清楚了。地点、活动等都说清楚了。口语交际：春游去哪儿玩 阳春三月，花红柳绿，一片春意盎然之景。我们可以阳春三月，花红柳绿，一片春意盎然之景。我们可以去去植物园春游。植物园春游。植物园位于市中心植物园位于市中心, ,里面空气新鲜里面空气新鲜, ,景色更景

5、色更为一绝为一绝! ! 植物园内提供烧烤位，我们可以提前联系预定。春游植物园内提供烧烤位，我们可以提前联系预定。春游前一日，由班长、生活委员牵头，率领男生前往超市采购前一日，由班长、生活委员牵头，率领男生前往超市采购食物，做好前期的准备工作。食物，做好前期的准备工作。 范例二口语交际：春游去哪儿玩 春游春游当天，我们起个早，背上各自的行囊，上午当天，我们起个早，背上各自的行囊，上午8 00准准时集合。这样我们在时集合。这样我们在9 00可以顺利到达植物园。到达后，我可以顺利到达植物园。到达后，我们先找到预定的烧烤的位子。大家坐在草地上，尽情地享受们先找到预定的烧烤的位子。大家坐在草地上，尽情地享受大自然的恩赐，也可以三两成团畅游植物园。大自然的恩赐，也可以三两成团畅游植物园。 到中午，大伙儿就可以将火炉点燃到中午，大伙儿就可以将火炉点燃，开始烧烤了，开始烧烤了。烧烤。烧烤的美味绝对会让你垂涎三尺、胃口大开。我们烧烤之后的垃的美味绝对会让你垂涎三尺、胃口大开。我们烧烤之后