七年级思想品德上册 第八课《走自立自强之路》课件 鲁教版

1、课前阅读课前阅读1、自立自立就是自己的事情自己做。就是自己的事情自己做。2 2、自立有何意义？、自立有何意义？ 、自立的过程是我们锻炼、自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，是我们锻炼和提高心理和提高生活能力的过程，是我们锻炼和提高心理和道德品质的过程。和道德品质的过程。 、自立才能走向自强。、自立才能走向自强。3 3、怎样告别依赖，走向自立？、怎样告别依赖，走向自立？（1 1）要克服依赖性）要克服依赖性（2 2）独立思考，自主做出决定）独立思考，自主做出决定（重要标志）（重要标志）（3 3）积极锻炼，提高自立能力）积极锻炼，提高自立能力（最基本途径）（最基本途径）重点知识默写：1、自立的

2、重要性：2、怎样培养自立的品质？ 张立勇，张立勇，2929岁，农民工，岁，农民工，出生在江西赣南山区的一个小出生在江西赣南山区的一个小山村，从小学到中学，年年是山村，从小学到中学，年年是三好学生。高二那年，因为贫三好学生。高二那年，因为贫困，他不得不放弃学业，外出困，他不得不放弃学业，外出打工。打工。19961996年，张立勇进入清年，张立勇进入清华食堂成了一名切菜工华食堂成了一名切菜工。 他和清华学子一样，去教室、去图书馆他和清华学子一样，去教室、去图书馆所有能学习所有能学习的机会，张立勇都不放过。他每天早晨的机会，张立勇都不放过。他每天早晨4 4点多起床，每点多起床，每天坚持学习七八个小时

3、，有时学到凌晨一两点。张立勇天坚持学习七八个小时，有时学到凌晨一两点。张立勇说说 ，去清华，他的目的很明确，就是学习。，去清华，他的目的很明确，就是学习。8 8年后，张年后，张立勇的坚持得到了回报：通过了托福，考了立勇的坚持得到了回报：通过了托福，考了630630的高分，的高分，被清华大学学生尊为被清华大学学生尊为“馒头神馒头神”；拿到了北京大学成人；拿到了北京大学成人教育学院国际贸易本科文凭；获得了共青团中央颁发的教育学院国际贸易本科文凭；获得了共青团中央颁发的中国青年学习成才奖。中国青年学习成才奖。学习目标：学习目标：1 1、情感、情感态度态度价值观：价值观：体会自体会自强不强不 息在学习

4、、生活及事业息在学习、生活及事业成功中的意成功中的意 义，培养自强精神。义，培养自强精神。2 2、能力：、能力：树立正确的生活目标，树立正确的生活目标， 培养独立克服困难的能力。培养独立克服困难的能力。3 3、知识：、知识：了解自强的表现，认识了解自强的表现，认识自强的重要作用，懂得自强的方法。自强的重要作用，懂得自强的方法。城阳上马辛屯社区城阳上马辛屯社区1515岁小姑娘王淑乾刚学会走路就查出得了肌无岁小姑娘王淑乾刚学会走路就查出得了肌无力，四肢活动艰难，外出只能靠爸爸背着。力，四肢活动艰难，外出只能靠爸爸背着。7 7岁时，她坚持要求岁时，她坚持要求父母送她上学，在教室里，只能靠双臂支撑课桌

5、坐立。父母送她上学，在教室里，只能靠双臂支撑课桌坐立。8 8年时间，年时间，功课在班级一直名列前茅，在城阳区举办的市民节上，王淑乾成功课在班级一直名列前茅，在城阳区举办的市民节上，王淑乾成为为1010名名“城阳区优秀学生城阳区优秀学生”之一。并被评为青岛市十佳美德好少之一。并被评为青岛市十佳美德好少年。年。坚持坚持- - 每天坐每天坐9 9小时不觉累小时不觉累一天在课堂上的时间需要一天在课堂上的时间需要9 9小时，小时，王淑乾由于四肢无力，只能靠王淑乾由于四肢无力，只能靠双臂支撑身体，为了避免上厕所给别人带来麻烦她每天都控制吃双臂支撑身体，为了避免上厕所给别人带来麻烦她每天都控制吃饭和饮水，等

6、爸爸接回家。饭和饮水，等爸爸接回家。“我一点不觉得累，我喜欢上学，只我一点不觉得累，我喜欢上学，只有上学才可以天天跟小伙伴在一起。有上学才可以天天跟小伙伴在一起。”王淑乾说。王淑乾说。欣慰欣慰- - 成绩总是名列前茅成绩总是名列前茅“好多孩子厌烦学习，可这孩子非得逼着才知道休息。好多孩子厌烦学习，可这孩子非得逼着才知道休息。”王淑乾王淑乾的妈妈说，的妈妈说，淑乾不能坐立时间太长，可每次都是父母逼着她才肯淑乾不能坐立时间太长，可每次都是父母逼着她才肯休息，临近考试时，逼也没用，晚上要学到休息，临近考试时，逼也没用，晚上要学到1010点才睡。点才睡。淑乾的理淑乾的理想就是考上中国海洋大学想就是考上

7、中国海洋大学3 3、我最喜欢的一句有关自强的名人名言：、我最喜欢的一句有关自强的名人名言： 阅读材料小组合作探究：阅读材料小组合作探究：1 1、王淑乾在生活的道路上遇到困难时表现出、王淑乾在生活的道路上遇到困难时表现出了一种什么精神？了一种什么精神？2、这种精神的表现是什么？、这种精神的表现是什么？自强不息的精神自强不息的精神在困难面前不低头、不丧气、而是想在困难面前不低头、不丧气、而是想办法克服困难、战胜挫折，办法克服困难、战胜挫折，双耳失聪的贝多芬双耳失聪的贝多芬扼住命运的咽喉扼住命运的咽喉 高位截瘫的张海迪高位截瘫的张海迪活着就要做对社会有用活着就要做对社会有用的人的人筋骨瘫痪的霍金筋骨

8、瘫痪的霍金毕生精力研究物毕生精力研究物理学原理理学原理说一说：你还知道哪些人物的事迹体现了自强精说一说：你还知道哪些人物的事迹体现了自强精神？神？自强对个人发展的意义自强对个人发展的意义 自强的人会：自强的人会： 对未来充满希望和憧憬对未来充满希望和憧憬 不断设立新的目标不断设立新的目标 激励自己为实现目标而努力积极进取激励自己为实现目标而努力积极进取 能凭借坚强的意志去克服困难险阻能凭借坚强的意志去克服困难险阻 虎门销烟虎门销烟飞夺泸定桥飞夺泸定桥我国自主研发的第一颗原子弹爆炸成功青藏铁路青藏铁路神舟载人系列飞船发射成功嫦娥二号卫星嫦娥二号卫星拥有自主产权的动车组，每小时486公里中国女排经

9、过艰苦奋斗重获世锦赛冠军中国女排经过艰苦奋斗重获世锦赛冠军我国成功举办第29届北京奥运会2010年我国成功举办上海世博会广州亚运会获得199枚金牌一个国家、一个民族一个国家、一个民族同样需要同样需要自强不息自强不息的民族精神的民族精神自强不息是中华民族几千年来熔铸成的自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备受磨难而更强，豪迈的自立于不衰，备受磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林世界民族之林自强对国家和民族的意义自强对国家和民族的意义看视频思考：为什么李月失去了左看视频思考：为什么李月失去了左腿，还能圆自己

10、的腿，还能圆自己的“芭蕾梦芭蕾梦”？要自强，首先要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗我的人生目标是：回归生活回归生活 1、在走向自强的道路上，在走向自强的道路上，我成功的事例是：我成功的事例是： 我的弱点是：我的弱点是：我打算：我打算：战胜自我战胜自我 超越自我超越自我2、我能够做到的小事是：、我能够做到的小事是：从小事做起，在磨砺从小事做起，在磨砺中走向自强中走向自强归纳总结：怎样走自强之路？归纳总结：怎样走自强之路？ 1 1、首先确立正确的人生目标，并、首先确立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗。坚持不懈地为之奋斗。 2 2、必须战胜自我，超越自我。、必须战胜自我，超越自我。 3

11、3、从小事做起，在磨砺中走向自强、从小事做起，在磨砺中走向自强。描绘自强人生描绘自强人生人生当自强人生当自强走自强之路走自强之路表现表现意义意义首先树立正确的人生目标首先树立正确的人生目标战胜自我战胜自我 超越自我超越自我在磨砺中走向自强在磨砺中走向自强个人个人国家国家 民族民族 实战演练实战演练一、单项选择：古人说：一、单项选择：古人说：“胜人者有力，自胜者强胜人者有力，自胜者强”告诉告诉我们要自强，必须（我们要自强，必须（ ） A A自立自立B B战胜自我战胜自我C C有理想有理想D D学会适应学会适应二、不定项选择：下列选项体现自强不息精神的有（二、不定项选择：下列选项体现自强不息精神的

12、有（ ）A A天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身其体肤，空乏其身B B世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友直的朋友C C天行健，君子以自强不息天行健，君子以自强不息D D眼前多少难甘事，自古男儿当自强眼前多少难甘事，自古男儿当自强二、材料题 ：BACD学习榜样：学习榜样：霍金有着霍金有着“继爱因斯坦之后世界上继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家最杰出的理论物理学家”的美誉。但是，这位的美誉。但是，这位科学家震撼世界的成就都是在轮椅上获得的，科学家震撼世界

13、的成就都是在轮椅上获得的，19631963年，年，2121岁的霍金被诊断患了肌肉萎缩症，岁的霍金被诊断患了肌肉萎缩症，不久完全瘫痪。不久完全瘫痪。19851985年他又因患肺炎做了穿气年他又因患肺炎做了穿气管手术，此后他不能说话，看书要依赖机器，管手术，此后他不能说话，看书要依赖机器，在这种情况下，他提出了著名的在这种情况下，他提出了著名的“黑洞黑洞”理论，理论，成为英国皇家学会最年轻的会员成为英国皇家学会最年轻的会员1 1、霍金的故事留给你最深刻的印象是什么？、霍金的故事留给你最深刻的印象是什么？2 2、霍金遭遇厄运仍取得重大成就依靠的是什么、霍金遭遇厄运仍取得重大成就依靠的是什么精神？这种

14、精神有哪些表现？精神？这种精神有哪些表现？3 3、霍金的事迹对你的学习和生活有哪些启示？、霍金的事迹对你的学习和生活有哪些启示？预习作业预习作业1 1、怎样理解挫折是把双刃剑？、怎样理解挫折是把双刃剑？2 2、怎样战胜挫折？、怎样战胜挫折？3 3、搜集挫而不折的事例、搜集挫而不折的事例 杨佳杨佳-哈佛大学建校哈佛大学建校300300年来第一位获年来第一位获MPAMPA学位的外国盲人学生，学位的外国盲人学生，成为联合国残疾人权利委员会副主席。成为联合国残疾人权利委员会副主席。2929岁，作为学校讲师的杨佳岁，作为学校讲师的杨佳突然突然 双目失明，随之而来的是婚姻家庭的破裂。杨佳开始自己学双目失明

15、，随之而来的是婚姻家庭的破裂。杨佳开始自己学穿衣、学吃饭、学走路。用吸管喝饮料，一低头，吸管却戳到了眼穿衣、学吃饭、学走路。用吸管喝饮料，一低头，吸管却戳到了眼睛；用盲杖探路，走着走着，竟把自己绊倒了睛；用盲杖探路，走着走着，竟把自己绊倒了不能看书，她就不能看书，她就听书，录音机用坏了一台又一台。不能写字，她就学盲文。听书，录音机用坏了一台又一台。不能写字，她就学盲文。3030岁的岁的她，盲校都不收了，只有通过电话向老师请教。从她，盲校都不收了，只有通过电话向老师请教。从ABCABC摸起，用手摸起，用手指尖摸来代替眼睛看，实在是太难了。一个简单的单词指尖摸来代替眼睛看，实在是太难了。一个简单的单词cabbagecabbage，她用手足足摸了一个小时她用手足足摸了一个小时每个字母每个字母-a-b-b-a-g-e-a-b-b-a-g-e摸得清清楚楚，摸得清清楚楚，就是不解其意，堂堂一个英语教授尽然不知道就是不解其意，堂堂一个英语教授尽然不知道“大白菜大白菜”这个词，这个词，过去的她可是一目十行啊！凭着惊人的毅力，杨佳考入哈佛大学肯过去的她可是一目十行啊！凭着惊人的毅力，杨佳考入哈佛大学肯尼迪政府学院，每次课的老师总留下阅读书目至少尼迪政府学院，每次课的老师总留下阅读书目至少500500页，她必须页，她必须先通过扫描仪把一页一页资料扫进电脑，之后通过特殊的软件读出先通过扫描仪把一