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文档简介

1、学生学号014300544137成绩湖北工程学院实验报告书实验课程名称 信息经济学 开 课 专 业 电子商务 指导教师姓名 周寅 学 生 姓 名 张佳辉 学 生 班 级 0143005441 2016学年-2017学年 第1学期实验课程名称: 信息经济学 试验项目名称实验1 信息搜寻与选择 实验成绩试验者专业班级组别同组者实验目的本实验的目的是使学生了解信息搜寻的必要性,掌握信息搜寻的相关方法,同时理解价格离散的原因及市场信息离散的经济意义。实验环境Jf408试验过程记录(1)试借助搜寻理论,分析发生在20世纪80年代或90年代我国东南沿海地区的“民工潮”现象。产生“民工潮”的原因是多方面的,

2、从凑寻理论分析,基本原因在于城乡收入差别的存在。中国广大农村人多地少,存在大量剩余劳动力;农业政策的不稳与波动,常常侵害农民利益,从而影响和挫伤农民从事农业劳动的积极性;现有生产力水平对自然灾害的抗拒能力十分脆弱。自实行土地家庭承包经营后,农民就开始在狭小的耕地之外寻找着其他就业机会。80年代农村还有乡镇企业,在1984年、1985年,农民为什么没往城里走?乡镇企业留住了人。那时也有一些客观因素:80年代中期前,还有粮票的限制,离乡没法生存。那时叫“离土不离乡”。90年代之后,城市化倾向出现,发生两个变化,一是农民能进城了,很多单位只要劳动力工资低,不管身份如何;二是乡镇企业开始没落。当时已经

3、看到这个问题,认为农民肯定是要出来的。1994年,农民在小城镇找不到太多机会,开始流到大城市。据统计,中国产业的八成到九成在城市,而中国人口的八成到九成在农村,农村很难给农民充分的就业机会。大城市的优势就是就业机会多,信息透明。丰富,钱好挣。于是就有了乡镇企业,有了涌向城镇的“民工潮”。(2)试借助搜寻原理,分析职员“跳槽”现象。员工最职业的规划就是一个信息系统,在职业规划这一信息系统中,员工必须决定自己收益最大化的信息系统。因此,在这一判断依据下,员工会对自己目前的工作与现有的市场中其他工作机会进行权衡。在现在的工作机会中,员工是否有机会实现与外部工作机会相同的收益,如果现有的工作机会大于外

4、部的工作机会,员工将会理性的选择留在原公司,而当外部工作机会大于现有工作机会时,员工将会选择“跳槽”。这种选择就是对职业这一信息系统的最佳决策过程,具体细化这一选择过程,还可以将各个选择行为的成本与收益进行细化,例如继续保持现有的工作中就可能面临着工作疲劳感、晋升天花板等成本,而选择新工作环境却可能面临认识新环境的成本、开展新工作的障碍等等成本。这种成本与收益的细化思维都将有助于员工选择最优的职业系统。(3)试从劳动者和雇主的角度简单分析供求双方的搜寻差异。搜寻理论也可用来解释劳动力市场上的职业选择。在劳动力市场上,劳动者与雇主都存在对供需信息的需求,两者都会把搜寻活动推进到搜寻的预期边际收益

5、等于搜寻的边际成本那一点,但供需双方在搜寻对象的易识别程度方面存在明显差别。按常理度,劳动者识别雇主要比雇主识别劳动者容易。道理在于,首先,劳动者与雇主之间承担的搜寻成本不对称。当雇主在选择劳动者方面具有优势时,搜寻成本一般由雇主和劳动者共同分担;否则,搜寻成本大部分由雇主承担。其次,搜寻目的不同。劳动者搜寻的目的相对比较单一,就是寻找能提供最高报酬的潜在雇主;而雇主的搜寻则是寻找潜在劳动者,并对他们的劳动能力进行有效甄别。第三,两者搜寻活动的替代程度不同。劳动者为了生活,必须进行工作,而为了生活得更好,就必须搜寻最能发挥其潜力的就业机会。这样,劳动者搜寻活动的替代性就低。而雇主往往可以利用工

6、资率与搜寻技术的替代关系来控制搜寻活动。如雇主可通过支付较高的相对工资来降低离职率,而减少搜寻活动与降低搜寻成本,其搜寻活动的替代性就高一些。2)价格离散针对各类商品中的同质商品(分析3种或3种以上商品),利用网络调查其价格离散情况并对其形成原因进行分析。1、确定研究商品为NIKE公司2012夏季鞋款NIKE Zoom Soldier VI美国队配色 2、NIKE Zoom Soldier VI美国队配色价格列表 价格离散曲线:   3、 对价格离散原因进行分析 由

7、于不是在专卖店购买,所以价格不是统一的,价格与商家的购进成本有关。 4、分析此商品信息搜寻与选择的价值 由于不是在专卖店,所以此商品价格不是由生产商所固定的,而是有店家自己决定,店家通过不同渠道采进货源,所以店家所消耗的成本不同。在确保商品为正品的情况下,需要增加搜寻次数,进而得到近似离散率,消费者才能找到购买成本最低的商品。5、由于商品价格的离散,从而产生了信息搜寻的行为;再耐用消费品市场上,往往只采取一次的交易活动,搜寻边际成本较高,因为谈判的战略地位较弱;如果第一次搜寻发现市场价格离散率越高,那么采取第二次搜寻的可能性就越大;当价格离散扩大时。搜寻到最低价格预期收益将

8、会增加,当价格离散率固定时,搜寻边际成本的下降,将导致搜寻次数的增加。实验课程名称: 信息经济学 试验项目名称实验2 信息产业实验成绩试验者专业班级组别同组者实验目的本实验的目的是使学生了解信息产业及其发展趋势,对信息产业在国民经济发展中的重要作用有更进一步认识。实验环境Jf408试验过程记录1) 查阅资料(政府报告、企业报告、行业分析报告等),分析我国信息产业现状及其发展趋势。我国信息产业发展现状 :1.通信业发展迅猛。2.电子信息产业继续保持平稳较快发展。发展趋势:信息技术产业作为经济增长“倍增器”、发展方式“转换器”和产业升级“助推器”的科学论断进一步增强了大力推进信息技术产业发展、实现

9、现代化的信心。在日益复杂的国内发展环境中准确把握信息技术产业未来发展的战略方向就必须不断在新的历史起点上拓宽战略思维铸就新的发展战略。信息技术产业作为引导经济社会发展转型的重要力量不会因为发展进程中的某些冲击而中断。即使国际金融危机带来较大冲击世界各国特别是主要大国仍然把加快信息网络技术发展作为培育新的经济增长点、抢占国际经济科技制高点的战略举措进行筹划以期顺利推进向智能、低碳和环境友好的发展方式转型。微电子正进入纳米尺度时代系统级芯片SoC正待产业化信息网络加速向宽带、无线、智能和泛在方向演进计算机体系结构面临新的变革云计算应用将极大提高人类的计算能力高效能计算机从追求单一峰值向综合效能跃升

10、软件正朝着网络化、开源化和高可信方向发展。2) 查阅资料(政府报告、企业报告、行业分析报告等),分析全球信息产业现状及其发展趋势。在经济全球化的趋势下 信息产业因其持续的创新活力和广阔的市场前景 逐渐成为世界经济舞台上的主角。观察一些经济长期维持高速增长的国家 无不是依赖高技术不断地渗透到传统产业而维持较高的增长速度 信息产业不仅自身已成为世界经济中发展最迅速、规模最大的产业 同时信息产业的发展对国民经济的贡献还体现在信息产业能够对传统产业起到改造作用进而提高传统产业的生命力 各传统产业由于不断向着高技术产业及产品具有高附加值的产业发展 产业结构也逐步优化升级。信息产业梯度转移进一步加速 发达

11、国家引导产业发展的方向 发展中国家利用其成本优势 采取跟进策略 从低级到高级逐步切入。世界电子信息产业新一轮产业格局已经形成: 美国是当今电子信息产业第一大国 通过技术、人才、市场、资金等一系列措施 美国电子信息产业形成了全面发展、整体推进的产业发展模式 引领了全球电子信息产业发展潮流。韩国、日本等地区成为产品研发基地 中国东南沿海已成为重要的生产基地 并有向中西部转移的趋势。世界各国和地区都把发展信息产业作为推动经济发展的重要手段 充分利用各自的比较优势 采取不同的发展模式 增强本国或本区域信息产业的竞争力 在具体发展道路上形成了不同的发展模式。3) 分析信息产业对社会的影响。信息技术在全球

12、的广泛使用,不仅深刻地影响着经济结构与经济效率,而且作为先进生产力的代表,对社会文化和精神文明产生着深刻的影响。  信息技术已引起传统教育方式发生着深刻变化。计算机仿真技术、多媒体技术、虚拟现实技术和远程教育技术以及信息载体的多样性,使学习者可以克服时空障碍,更加主动地安排自己的学习时间和速度。特别是借助于互联网的远程教育,将开辟出通达全球的知识传播通道,实现不同地区的学习者、传授者之间的互相对话和交流,不仅可望大大提高教育的效率,而且给学习者提供一个宽松的内容丰富的学习环境。远程教育的发展将在传统的教育领域引发一场革命,并促使人类知识水平的普遍提高。信息网络为各种思想文化

13、的传播,提供了更加便捷的渠道,大量的信息通过网络渗入到社会各个角落,成为当今文化传播的重要手段。电子出版以光盘、磁盘和网络出版等多种形式,打破了以往信息媒体纸介质一统天下的局面。多媒体技术的应用和交互式界面的采用为文化、艺术、科技的普及开辟了广阔前景。网络等新型信息介质、为各民族优秀文化的继承、传播,为各民族文化的交流、交融提供了崭新的可能性。网络改变着人与人之间的交往方式,改变着人们的工作方式和生活方式,也就必然会对文化的发展产生深远的影响,一种新的适应网络时代和信息经济的先进文化将逐渐形成实验课程名称: 信息经济学 试验项目名称实验3 信息不对称 实验成绩试验者专业班级组别同组者实验目的本

14、实验的目的是使学生了解信息不对称现象及其导致的各种问题,熟悉解决信息不对称问题的方法。实验环境Jf408试验过程记录1、 查阅资料(政府报告、企业报告、行业分析报告等),分析我国信息产业现状及其发展趋势。我国信息产业发展现状 :1.通信业发展迅猛。2.电子信息产业继续保持平稳较快发展。发展趋势:信息技术产业作为经济增长“倍增器”、发展方式“转换器”和产业升级“助推器”的科学论断进一步增强了大力推进信息技术产业发展、实现现代化的信心。在日益复杂的国内发展环境中准确把握信息技术产业未来发展的战略方向就必须不断在新的历史起点上拓宽战略思维铸就新的发展战略。信息技术产业作为引导经济社会发展转型的重要力

15、量不会因为发展进程中的某些冲击而中断。即使国际金融危机带来较大冲击世界各国特别是主要大国仍然把加快信息网络技术发展作为培育新的经济增长点、抢占国际经济科技制高点的战略举措进行筹划以期顺利推进向智能、低碳和环境友好的发展方式转型。微电子正进入纳米尺度时代系统级芯片SoC正待产业化信息网络加速向宽带、无线、智能和泛在方向演进计算机体系结构面临新的变革云计算应用将极大提高人类的计算能力高效能计算机从追求单一峰值向综合效能跃升软件正朝着网络化、开源化和高可信方向发展。2、 请查阅资料(政府报告、企业报告、行业分析报告等),分析全球信息产业现状及其发展趋势。在经济全球化的趋势下 信息产业因其持续的创新活

16、力和广阔的市场前景 逐渐成为世界经济舞台上的主角。观察一些经济长期维持高速增长的国家 无不是依赖高技术不断地渗透到传统产业而维持较高的增长速度 信息产业不仅自身已成为世界经济中发展最迅速、规模最大的产业 同时信息产业的发展对国民经济的贡献还体现在信息产业能够对传统产业起到改造作用进而提高传统产业的生命力 各传统产业由于不断向着高技术产业及产品具有高附加值的产业发展 产业结构也逐步优化升级。信息产业梯度转移进一步加速 发达国家引导产业发展的方向 发展中国家利用其成本优势 采取跟进策略 从低级到高级逐步切入。世界电子信息产业新一轮产业格局已经形成: 美国是当今电子信息产业第一大国 通过技术、人才、

17、市场、资金等一系列措施 美国电子信息产业形成了全面发展、整体推进的产业发展模式 引领了全球电子信息产业发展潮流。韩国、日本等地区成为产品研发基地 中国东南沿海已成为重要的生产基地 并有向中西部转移的趋势。世界各国和地区都把发展信息产业作为推动经济发展的重要手段 充分利用各自的比较优势 采取不同的发展模式 增强本国或本区域信息产业的竞争力 在具体发展道路上形成了不同的发展模式。3、 请分析信息产业对社会的影响。信息技术在全球的广泛使用,不仅深刻地影响着经济结构与经济效率,而且作为先进生产力的代表,对社会文化和精神文明产生着深刻的影响。  信息技术已引起传统教育方式发生着深刻变化。计算机仿真技术、多媒体技术、虚拟现实技术和远程教育技术以及信息载体的多样性,使学习者可以克服时空障碍,更加主动地安排自己的学习时间和速度。特别是借助于互联网的远程教育,将开辟出通达全球的知识传播通道,实现不同地区的学习者、传授者之间的互相对话和交流,不仅可望大大提高教育的效率,而且给学习者提供一个宽松的内容丰富的学习环境。远程教育的发展将在传统的教育领域引发一场革命,并促

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