六年级下册科学试题-第二单元检测题教科版

1、六年级科学第二单元检测题一、精彩补白1 .物质的变化有快有慢。有的变化只改变物质的状态、形状、大小等，没有产生新的 不同于原来的物质，我们把这类变化称为 ;有些变化产生了新的物质，我们 把有新物质生成的变化称为 。2 .（北京市第二实验小学期末）米饭的主要成分是,它遇到碘酒会变成色，这种变化是检验一些事物中是否含有 的重要依据。3 .我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 ,整个世界都是由 构成的。4 .（北京市第二实验小学期末）物质总是在不断变化，有些变化只改变了物质 的、,这种变化叫做;有些变化产生了新的物质，这种变化 叫做。5 .物质发生化学变化时，常伴随一些现象。如 、 、。这些现

2、象可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化。6 .在 和 的共同作用下，铁会生锈。7 .小苏打和白醋混合会产生一种 ,这种气体不支持 ,这种变化属二、选择1 .下列变化中，没有产生新物质的是（）。A火柴燃烧B蜡烛燃烧C水结冰2 .化学变化最主要的特征是（）。A有新物质生成B形态改变C大小改变D有发光、发热现象3 .下列变化中，属于物理变化的是（）。A. .B.C.0.a /（山川色姓木艮燃烧面包发毒需衣眼脱卜* 'J *'r, be kj4 .如图所示，将小苏打和白醋混合后产生的气体倒向燃烧的蜡烛火焰，火焰会卜.（ ）。 祖仁A立即熄灭B缓慢熄灭C不会熄灭D燃烧更旺5 .下列和铁

3、不属于同种物质的是（）。A铁棒B铁丝网 C 铁钉D铁锈6 .下列探究实验中，可确认没有发生化学变化的是（）小尊打印白甜混合<1着录成璃片呼崎墟燃烧三、判断1 .淀粉遇到碘酒变成了蓝色，这种变化与淀粉加入蓝墨水是一回事。（）2 .因为我们看不到空气，所以空气不是物质。（）3 .声音是由物体振动产生的，没有物体振动就不能产生声音，所以声音也是由物质构成的。（）4 .有些物质会发生变化，有些物质永远不会变化。（）5 .观察到“没有明显变化”与观察到“明显变化”的现象同等重要。（）6 . 一些物质在变化过程中不是发生化学变化，就是发生物理变化，两者不可能同时存在。（）7 .将生了锈的铁块擦一下，

4、具表面的铁锈又可变回铁了。（）8 .把沙子放进水中，有沉淀物出现，所以发生了化学变化。（）9 .烟花升入空中变成很多颜色，这是化学变化中伴随的现象。（）10 .我们可以用电路检测器检测铁和铁锈的差别。（）四、实验探究1、铁生锈是生活中的常见现象，全世界每年由于生锈造成损坏的钢铁约占世界年产量的 四分之一。某科学小组进行了这样一次实验，如图所示：甲试管中把铁钉放在一团湿的棉花球上； 乙试管中把铁钉放入后注入经煮沸(赶走空气) 快速冷却的水中，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油； 内试管中加少量干燥剂，再放一 团干的棉花。上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置。(1)甲试管中铁钉，能够和 与 充分接触；乙试管中铁钉，只能和接触，水面上的植物油能很好的防止 溶解到水中；内试管中铁钉，只能和接触，因为试管中的干燥剂很好的吸收了空气中的 。(2)一星期后观察发现，试管中的铁钉锈蚀比较严重，而和两个试管中的铁 钉基本上没有生锈的现象。 该实验证明，铁钉的生锈与 和 这两个因素都有关系2、厨房中的科学知识很丰富，不知你是否有心观察过。科学兴趣小组 曾经利用厨房内的器材做过下面这个实验：如图所示，把小苏打和醋 混合后放入饮料瓶中，瓶口套上一个气球，可以发现气球变大，说明 瓶内有气体生成。请据此回答下列问