八年级生物上册总复习课件人教版2

1、第五单元第五单元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物根据动物体内根据动物体内有没有脊柱有没有脊柱无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物 腔肠动物腔肠动物 扁形动物扁形动物 线形动物线形动物 环节动物环节动物 软体动物软体动物 节肢动物节肢动物 鱼类鱼类 两栖动物两栖动物 爬行动物爬行动物 鸟类鸟类 哺乳动物哺乳动物一一 动物的进化史动物的进化史腔肠动物门腔肠动物门：身体呈辐射对称；体表有刺细身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门胞；有口无肛门 。如：。如：海葵海葵 海蛰海蛰 珊瑚虫珊瑚虫 扁形动物门扁形动物门：身体呈两侧对称；背腹扁平；：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门有口无肛门 如：如

2、：涡虫涡虫 华支睾吸虫华支睾吸虫 日本日本血吸虫血吸虫线形动物线形动物：身体细长身体细长，呈圆柱形；体表有角质，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。如：层；有口有肛门。如：蛔虫蛔虫 蛲虫蛲虫 钩虫钩虫环节动物门环节动物门：身体呈圆筒形，由许多彼此：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 如：如：蚯蚓蚯蚓 沙蚕沙蚕 水蛭水蛭软体动物门软体动物门：柔软的身体有外套膜，大多具有柔软的身体有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足贝壳；运动器官是足。如：。如：河蚌河蚌 章鱼章鱼 珍珠贝珍珠贝续上表续上表节肢动物门节肢动物门：体表有坚韧的外骨骼；身

3、体和附：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。如：昆虫纲（肢都分节。如：昆虫纲（蝗虫蝗虫 蜜蜂蜜蜂 蝴蝶蝴蝶）；）；蛛形纲（蛛形纲（ 蜘蛛蜘蛛 ）；多足纲（）；多足纲（蜈蚣蜈蚣 马陆马陆）；甲）；甲壳纲：（壳纲：（虾虾 蟹蟹） 鱼纲鱼纲：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳作用游泳。如：。如：中华鲟中华鲟 鲫鱼鲫鱼 海马海马 草鱼草鱼 带鱼带鱼 续上表节肢动物门节肢动物门：身体由很多：身体由很多体节体节构成；体表有构成；体表有外外骨骼骨骼；足和触角分节。如：昆虫纲（；足和触角

4、分节。如：昆虫纲（蝗虫蝗虫 蜜蜂蜜蜂 蝴蝶蝴蝶）；蛛形纲（）；蛛形纲（ 蜘蛛蜘蛛 ）；多足纲（）；多足纲（蜈蚣蜈蚣 马马陆陆）；甲壳纲：（）；甲壳纲：（虾虾 蟹蟹） 鱼类鱼类：体被鳞片体被鳞片，用，用鳃鳃呼吸，用呼吸，用鳍鳍游泳。终生游泳。终生生活在水中。生活在水中。变温变温动物。如：动物。如：中华鲟中华鲟 鲫鱼鲫鱼 海海马马 草鱼草鱼 带鱼带鱼 靠靠躯干部和尾部躯干部和尾部的摆动来向前运动。控制鱼游的摆动来向前运动。控制鱼游泳前进方向的是泳前进方向的是尾鳍尾鳍，起平衡身体作用的是，起平衡身体作用的是胸胸鳍、腹鳍鳍、腹鳍。续上表续上表两栖动物两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸幼体生活在水中，用

5、鳃呼吸；成体成体大多生活在陆地上，大多生活在陆地上，也可在水中游泳也可在水中游泳, ,用肺呼吸用肺呼吸, , 皮肤可辅助呼吸皮肤可辅助呼吸。变温动物变温动物。如：。如：青蛙青蛙 娃娃娃娃鱼鱼 蟾蜍蟾蜍 爬行动物爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲，用：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。变温动物变温动物。如：。如：蛇蛇 蜥蜴蜥蜴 海龟海龟 乌龟乌龟鸟类鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。恒温动物。如：有气囊辅助肺呼吸。恒温动物。如：家鸽家鸽哺乳动物哺乳动物：体表被：体表被

6、毛毛，胎生，哺乳；牙齿有，胎生，哺乳；牙齿有门齿门齿 臼齿臼齿 犬齿的分化。犬齿的分化。体温高而恒定体温高而恒定。如：。如：狼狼 兔兔。（在动物进化史上是。（在动物进化史上是最高等最高等的动物）的动物）蚯蚯蚓蚓 呼吸：呼吸：体节：体节：刚毛：刚毛：环带：环带：生活习性生活习性 以植物的以植物的枯叶枯叶、朽根朽根和其他和其他有机物有机物为食为食生活在富含腐殖质的生活在富含腐殖质的湿润湿润土壤中、昼伏夜出土壤中、昼伏夜出湿润湿润的的体壁体壁身体身体分节分节使躯体运动使躯体运动灵活灵活刚毛刚毛与与肌肉肌肉配合，使身体运动配合，使身体运动判断蚯蚓身体判断蚯蚓身体前端前端与与后端后端的依据的依据环带环带

7、后端后端前端前端1、世界上种类最多的动物是、世界上种类最多的动物是 。已知的种类超过。已知的种类超过 种。是无脊椎动物中惟一种。是无脊椎动物中惟一 的动物。的动物。2、昆虫的身体分为、昆虫的身体分为 、 、 三部分。三部分。3、运动器官是、运动器官是 和和 都着生在都着生在 。4、外骨骼有、外骨骼有 、 的作用。的作用。昆虫100万会飞头腹胸翅足胸部防止体内水分蒸发保护和支持内部柔软器官腹部胸部头部昆虫:5、昆虫在分类上属于 动物。这类动物的共同特点是：6、两栖动物的主要特征： 节肢 身体由许多体节构成； 体表有外骨骼； 足和触角分节。幼体必须生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖，用肺呼吸，需

8、要皮肤辅助 呼吸的动物 。节肢动物门昆虫纲甲壳纲多足纲蛛形纲蜘蛛虾蜈蚣蝗虫身体身体呼吸呼吸运动运动体温体温其他其他环节环节由彼此相似的由彼此相似的环状环状体节体节构成构成靠湿润的靠湿润的体体壁壁和外界进和外界进行气体交换行气体交换靠靠肌肉肌肉的交的交替收缩舒张替收缩舒张来来蠕动蠕动变温变温卵生卵生节肢节肢身体身体分部分部体表有体表有外骨骼外骨骼呼吸器官为呼吸器官为鳃鳃或或气管气管靠靠翅翅或分节或分节的的足足运动运动变温变温卵生卵生鱼类鱼类体表被有体表被有鳞片鳞片用用鳃鳃呼吸呼吸靠靠躯体躯体和和鳍鳍的摆动游泳的摆动游泳变温变温卵生卵生鸟类鸟类体表被覆体表被覆羽毛羽毛前肢前肢特化成特化成翼翼用用肺

9、肺呼吸，呼吸，体内有体内有气囊气囊帮助呼吸帮助呼吸靠靠翼和足翼和足运运动动体温高体温高且恒定且恒定卵生卵生哺乳哺乳体表体表被毛被毛用用肺肺呼吸呼吸靠靠四肢四肢运动运动体温高体温高且恒定且恒定胎生胎生哺乳哺乳二二 动物的运动和行为动物的运动和行为关节囊关节囊关节头关节头关节腔关节腔关节窝关节窝关节软骨运动的产生运动的产生骨骼肌受到神经传来的兴奋骨骼肌受到神经传来的兴奋肌肉收缩肌肉收缩骨骼肌牵动骨骨骼肌牵动骨骨绕着相应的关节活动骨绕着相应的关节活动躯体产生运动躯体产生运动屈肘时,肱二头肌 ,肱三头肌 .伸肘时,肱二头肌 ,肱三头肌 .肱二头肌肱三头肌收缩舒张收缩舒张屈肘时:肱二头肌收缩，肱三头肌舒

10、张。肱三头肌肱二头肌屈肘和伸肘动作的发生骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。伸肘时：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。运动的产生： 肌肉牵动骨绕关节活动肱二头肌肱三头肌三三 先天性行为和学习行为先天性行为和学习行为从行为获得的从行为获得的途径来分类途径来分类先天性行为先天性行为：由动物体：由动物体内的内的遗传物质遗传物质决定决定学习行为学习行为：由生活经验和学：由生活经验和学习而获得的行为习而获得的行为五五 动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用1 在生态平衡中起重要作用在生态平衡中起重要作用2 促进生态系统的物质循环促进生态系统的物质循环3帮助植物

11、传粉帮助植物传粉 、传播种子、传播种子(但当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等)一个细菌或真菌繁殖后一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见形成的肉眼可见的集合体称为的集合体称为菌落菌落。二、细菌和真菌菌落的有什么不同？二、细菌和真菌菌落的有什么不同？大小形状颜色细菌菌落真菌菌落（霉菌菌落）大大小小光滑粘稠或光滑粘稠或粗糙干燥粗糙干燥绒毛状绒毛状,絮状絮状或蜘蛛状或蜘蛛状黑黑一 什么是菌落?六六 细菌细菌白白细菌菌落霉菌菌落培养细菌或真菌的一般步骤培养细菌或真菌的一般步骤1 1、配制培养基、配制培养基2 2、高温灭菌、高温灭菌3 3、接种、接种4 4、恒温培养、恒温培养二二 细菌结构

12、细菌结构 一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有都不同，主要区别在于它虽有DNADNA集中的区域，集中的区域，却没有却没有成形的细胞核。成形的细胞核。此外，此外，细菌有细胞壁（有细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛）些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有却没有叶绿体叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的是生态系统中的分解者分解者。 细菌是靠分裂分裂进行生殖的。有些细菌在生长发

13、育后期，个体缩小 、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。三三 细菌生殖细菌生殖九九 真菌真菌一一 真菌的形态真菌的形态较大的真菌一般由菌丝体构成（多细胞，如霉较大的真菌一般由菌丝体构成（多细胞，如霉菌）菌）微小的真菌由一个细胞构成（单细胞，如：酵微小的真菌由一个细胞构成（单细胞，如：酵母菌）母菌）青霉与曲霉青霉结构曲霉结构 细胞核（多细胞）菌丝绿色孢子黑色孢子扫帚状放射状列表比较细菌和真菌的异同列表比较细菌和真菌的异同区别大小细胞核繁殖方式细菌微小微小无无真菌个体微小个体微小或较大或较大有有共同点：共同点：细胞内没有细胞内没有 。三三 真菌繁殖真菌繁殖 真菌是

14、靠孢子繁殖的，每个孢子在适宜的环真菌是靠孢子繁殖的，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体。境条件下，都能发育成一个新个体。分裂繁殖分裂繁殖孢子繁殖孢子繁殖叶绿体叶绿体十 真菌和细菌在生物圈中的作用（一）1 作为分解者参与物质循环2 引起动植物和人患病3 与动植物共生腐生、寄生和共生v腐生腐生有些细菌和真菌分解动植物遗体、粪便；v寄生有些细菌和真菌营寄生生活，从活的动植物和人体吸收营养物质，导致动植和人患病；v共生共生有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。问题：常被利用进行发酵的细菌和真菌分别有哪些？（二）真空包

15、装：依据破坏需氧菌类的生存环境。烟熏法：通过太阳光或熏烟把水分蒸发掉脱水法腌制法：用盐液除去鲜鱼中的水分。罐藏法：依据高温消毒和防止细菌和真菌接触。巴斯德消毒法：依据高温灭菌的原理。（三）渗透保存法 防止食品腐败所依据的主要原因：是把防止食品腐败所依据的主要原因：是把食品内的细菌和真菌食品内的细菌和真菌杀死杀死或或抑制抑制它们的生长它们的生长和繁殖。和繁殖。分类的依据是生物在分类的依据是生物在形态结构形态结构等方面的特征。等方面的特征。分类的基本单位是分类的基本单位是种种。双名法：属名双名法：属名+种加词种加词+命名者命名者林奈和双名林奈和双名法法一一 生物分类生物分类双子叶植物双子叶植物藻类

16、植物藻类植物裸子植物裸子植物蕨类植物蕨类植物单子叶植物单子叶植物苔藓植物苔藓植物植株无根茎叶的分化，根是假根植株无根茎叶的分化，根是假根靠种子来繁殖后代，种子裸露靠种子来繁殖后代，种子裸露植株矮小，只能生长在潮湿的环植株矮小，只能生长在潮湿的环境，有茎叶分化，根仍是假根境，有茎叶分化，根仍是假根种子繁殖，种子外有果皮包被两种子繁殖，种子外有果皮包被两片子叶，叶脉多为网状脉片子叶，叶脉多为网状脉生活在潮湿的环境，有了根茎叶生活在潮湿的环境，有了根茎叶的分化的分化种子外有果皮包被，子叶一片，种子外有果皮包被，子叶一片，叶脉多为平行脉叶脉多为平行脉请你帮忙完成请你帮忙完成: 生物在分类上分为七个等级

17、，从大到小依次是：生物在分类上分为七个等级，从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种。在每一个种里，只。在每一个种里，只有一种生物（一个生物便是一个物种）。有一种生物（一个生物便是一个物种）。 “种种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。关系最密切。二二 从种到界从种到界植物植物界界种子植物门的被子植物亚种子植物门的被子植物亚门门单子叶植物单子叶植物纲纲禾本禾本目目禾本禾本科科水稻水稻属属水稻（水稻（种种）猴（猴（种种）猴猴属属猴猴科科灵长灵长目目哺乳哺乳纲纲脊椎动物脊椎动物门门动物动物界界v马（种）马（种） 马属马属 马科马科 奇蹄目奇蹄目 哺乳纲哺乳纲 脊椎动物门脊椎动物门 动物界动物界v桃桃v桃桃 梅属梅属 蔷薇科蔷薇科 蔷薇目蔷薇目 双子叶植物纲双子叶植物纲 种子植物门的被子植物亚门种子植物门的被子植物亚门 植物界植物界 生物多样性生物多样性生物种类的多样性基