六年级下美术课件-明与暗人教新课标

1、明明 与与 暗暗六年级美术下册六年级美术下册 第一课第一课学习目标：学习目标：1 知识：通过、观察知识：通过、观察 、分析、分析、比较使学生初步掌握物体的明比较使学生初步掌握物体的明暗表现方法暗表现方法.2 技能：学生能初步运用铅笔技能：学生能初步运用铅笔表现石膏正方体的明暗关系表现石膏正方体的明暗关系.3 情感：培养学生对客观世界情感：培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣存在的自然现象的研究兴趣.请大家欣赏下面几幅作品并说请大家欣赏下面几幅作品并说说这些作品有什么特点？说这些作品有什么特点？这些作品都是用明暗这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏造型方法表现的石膏体体 。向日葵向日葵梵高

2、（荷兰）梵高（荷兰） 虾虾齐白石（现代）齐白石（现代）六君子图六君子图倪瓒（元）倪瓒（元）静物素描静物素描佚名佚名一一 素描的定义素描的定义素描素描： 素描是运用素描是运用单色画具单色画具（铅笔、钢笔、毛笔等）模（铅笔、钢笔、毛笔等）模仿和表现物体的仿和表现物体的结构特征结构特征和和明暗体积明暗体积的绘画方法。的绘画方法。二二.绘画工具绘画工具1.光源光源2.铅笔：铅笔：5H H HB 2B 8B中性中性硬度硬度软度软度分硬铅与软铅分硬铅与软铅（符号（符号H为硬铅，符号为硬铅，符号B为软铅）为软铅）还有炭笔、钢笔、毛笔等还有炭笔、钢笔、毛笔等 3.橡皮（泥）橡皮（泥）4.素描纸：素描纸：能够反

3、复描绘与擦拭为好能够反复描绘与擦拭为好5.画架画板画架画板6.其他还有小刀、铁夹、其他还有小刀、铁夹、定画液定画液物体在光的照射下产生的明暗物体在光的照射下产生的明暗规律：三大面、五大调子规律：三大面、五大调子三大面：黑、白、灰三大面：黑、白、灰黑黑白白灰灰五大调子：五大调子：灰色调灰色调亮色调亮色调明暗交界线明暗交界线投影投影反光反光亮色调、灰色调、明暗交界线、反亮色调、灰色调、明暗交界线、反光、投影光、投影 绘图：正方体（平行透视）素描图绘图：正方体（平行透视）素描图 并标出三大面，五大调子并标出三大面，五大调子练习：练习：绘画步骤：绘画步骤：1整体观察分析，要确立光源方位，找出明暗交整体

4、观察分析，要确立光源方位，找出明暗交界线所在的位置界线所在的位置 2用直线画出立方体的结构轮廓；接着画出明暗用直线画出立方体的结构轮廓；接着画出明暗交界线、投影交界线、投影3铺大色调，铺出暗面、投影的基调（注意：用铺大色调，铺出暗面、投影的基调（注意：用直线排成块面，投影注意近实远虚。）直线排成块面，投影注意近实远虚。）4最后进行细致刻画：从明暗交界线入手，先画最后进行细致刻画：从明暗交界线入手，先画出背光面基本调子；背光面近暗远灰，但不能出背光面基本调子；背光面近暗远灰，但不能比受光面的灰调亮；再从明暗交界线向亮调子比受光面的灰调亮；再从明暗交界线向亮调子由深到浅过度；亮调子用较硬铅笔画。由深到浅过度；亮调子用较硬铅笔画。 作业：作业：绘出正方体的素描图，并绘出正方体的素描图，并标出三大面、五大调子标出三大面、五大调子注意把握以下问题注意把握以下问题 ：A、灰调过少或高光位置不对、灰调过少或高光位置不对B、明暗交界线不准、明暗交界线不准C、投影不准、投影不准D、排线问题、排线问题E、反光太