认识人民币练习题答案

1、认识人民币练习题（答案）一、填空：人民币的单位有：（ 元 ） 、 （ 角 ） 、 （ 分 ）二、兑换人民币：1、1 张1 元可以换成（5 ）张2角，也可以换成（2 ）张 5角。2、1张1元可以换成（1 ）张1角和（2 ）张2角和（1 ）张5角。3、 5 张1 元可以换成（1 ）张5 元，也可以换成（10）张 5 角。4、 1 张 10 元可以换成（1 ）张 1 元和（ 2 ）张 2 元和（ 1 ）张 5 元。5、 1 张 50 元可以换成（5 ）张 10 元，也可以换成（10 ）张 5 元。6、 1 张 100 元可以换成（10 ）张 10 元或（ 5 ）张 20 元。7、 10 张 5 角和

2、 1 张 5 元可以换成1 张（ 10 ）元。8、 2张 5元和 10张 1 元可以换成1 张（ 20 ）元。9、 10 张 10 元可以换成（2 ）张 50 元。10、 1 张 100元可以换（2 ）张 50元。11、 1 张 50 元可以换（2 ）张 20 元和（1 ）张 10 元。12、 1 张 1 角、 2 张 2 角合起来是（5 ）角。13、 2 张 1 角和 1 张 5 角合起来是（7 ）角。14、 1 张2 角可以换（2）张1 角。15、 1 张5 角可以换（5）张1 角。16、 1 张 5 角可以换1 张 2 角和（ 3 ）张 1 角；或者换1 张 1 角和（ 2 ）张 2 角

3、。17、小明存钱罐里有很多1 角、 2 角、 5 角的纸币，从里面拿出1 元钱，动动脑筋，你有几种不同的拿法？方案一：（1）个5 角+（1）个2 角+（3）个1角=1 元方案二：（1）个5 角+（2）个2 角+（1）个1角=1 元方案三：（2）个5 角+（0）个2 角+（0）个1角=1 元方案四：（0）个5 角+（5）个2 角+（0）个1角=1 元、换算:1 元 2 角 = （12 ）角2 元 6 角 = （26 ）角3 元 = （30 ）角3元 7角 =（37 ）角14 角 = （1 ）元（4 ）角1 角=（10 ）分1 角 8 分 = （18 ）分1 ）元（3 ）角 =13角1 元=（10

4、）角1 角=（10）分3 元= （30 ）角2 角 = （20 ）分1 ）元 =10角 =（100 ）分1 元 5 角 =（15）角2 元 9 角 =（29）角1 元=（10 ）角4元 3 角 =（43 ）角17 角 =（1 ）元（7 ）角1 角 3 分 =（13 ）分1 角 6 分 =（16 ）分21 ）分 =2 角 1 分1 ）元=10角10分 =（1 ）角80 角 =（8 ）元60 角 =（6 ）元2 元 7 角 =（27 ）角四、人民币的简单运算:5 角 +5 元 =（5 ）元（5 ）角5元5角+5角=（6 ）元6 元 5 角 =（53 角 +5 角 =8 角4 元 +6 元 =10

5、元3 角 +7 角 =1 元5 角 +8 角 =1 元 3 角5 ）角2角 +3角 =5角9元 +5元 =14元8角 +2角 =1 元6角 +7角 =1 元 3角28分 +2 分 =（3 ）角5 分 +4 分 =9 分8 元 +60 元 =68 元6 分 +4 分 =1 角9 角 +7 角 =1 元 6 角1 元 2角 +4角 =1 元 6角16 元 -9 元 =5 元45 元 -5 元 =40 元1 元 -3 角 =7 角2 元 +1 元 1 角 =3 元 1 角13元 -10 元 =3元15 元 -8 元 =7 元2 元 -9 角 =1 元 1 角12 元 -1 元 = 11 元27 元

6、-20 元 =7 元1 元 -6 角 =4角4 元 -3 元 5 角 =5 角五、解决问题：1、小华带了38 元正好买一本书。小华带了（3 ）张 10 元。分析：带38 元正好买一本书，也就是说正好带了38 元，所以只能是带3 张 10元。2、妈妈要买86 元的包，她只带了几张10 元币。她至少要付出（9 ）张 10 元，还能找回（4）钱？分析：因为有找回的钱，而且是问至少 付多少 10 元，所以是9 张。90-86=4（元）（付出的钱-包的价钱=找回的钱）3、买一支笔和一本书要16 元，买一支笔和两本书要26 元。买一支笔或一本书各需多少元？一本书：26-16=10（元）一支笔：16-10=

7、6（元）分析：从26 元里面去掉买一支笔和一本书的16 元，剩下的就是一本书的价钱。再从买一支笔和一本书要16 元里面去掉一本书10 元， 剩下的就是一支笔的价钱。4、明明有100 元钱，买书包用去50 元，还剩多少元？100-50=50（元） 分析： 100 元里面去掉买书包的50元，就是还剩的钱。5、 一个计算器50 元， 明明现在有40 元钱， 想买一个计算器够吗？明明还差多少钱？50>40 不够 50-40=10（元） 分析：一个计算器的价钱去掉现在有的钱就是还差的钱。6、星期天妈妈去买菜，用去16 元后还剩下10 元，妈妈原来有多少钱？16+10=26（元） 分析：用去的钱加上

8、还剩的钱就是原来有的钱。7、王老师去体育用品商店买了一个56 元的足球和一个40 元的篮球，王老师一共用去了多少钱?56+40=96（元）分析：一个足球的价钱和一个篮球的价钱合起来就是一共用去的钱。8、兰兰用15 元钱买了一本7 元的连环画，找回多少钱？15-7=8（元）分析：原来有的钱减去一本连环画的价钱就是找回的钱。9、小亮用16 元钱买了一本故事书后还剩6 元钱。（ 1）一本故事书多少元？16-6=10（元）分析：原来有的钱去掉还剩的钱就是一本故事书的钱。（ 2）用去的比剩下的多多少钱？10-6=4（元）分析：用去的钱减去还剩下的钱就是相差的钱。10、布娃娃：10 元书包： 8 元铅笔盒

9、：9 元（ 1）买一个布娃娃和一个书包付多少元？10+8=18（元）分析：一个布娃娃的价钱和一个书包的价钱合起来就是一共付的钱。（ 2）一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元？10-9=1（元）分析：一个布娃娃的钱减去一个铅笔盒的钱就是相差的钱。（ 3）你还能提出什么问题？（提出两个问题，并解答）买一个布娃娃和一个铅笔盒付多少元？10+9=19（元）一个铅笔盒比一个书包贵多少元？9-8=1（元）分析： 自己提出问题可以是用加法计算的问题，也可以是用减法计算的问题。但 一定要针对题目中给出的条件提问。11、小红有27 元钱，捐给希望工程一些后，还剩7 元，小红捐给希望工程多少钱？27-7=20（元）分析：原有的钱去掉还剩的钱等于捐掉的钱。（总数 -部分数 =部