苏教小学一年级音乐下册学习教案

1、会计学1苏教小学苏教小学(xioxu)一年级音乐下册一年级音乐下册第一页，共40页。伴奏伴奏(bnzu)还可以用什么乐器演奏？填上新词，唱唱奏奏吧！还可以用什么乐器演奏？填上新词，唱唱奏奏吧！（问）你听，（问）你听， 你听，你听， 什么什么(shn me) (shn me) 敲响敲响 了？了？ （敲（敲碰铃碰铃 ）（问）你听，（问）你听， 你听，你听， 什么什么(shn me) (shn me) 敲响敲响 了？了？ （敲（敲 ）（答）丁丁（答）丁丁(dn(dn dn dn) ) 丁，丁丁丁，丁丁(dn(dn dn dn) )丁，丁， 碰铃碰铃 敲响敲响 了了, ,（齐）碰铃（齐）碰铃 敲响敲响

2、 了。了。（答）（答） ， ， 敲响敲响 了了, ,（齐）（齐） 敲响敲响 了。了。 袁善琦袁善琦词词曲曲中速中速1= C44简线谱转换简线谱转换返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子范唱范唱第2页/共40页第二页，共40页。伴奏伴奏(bnzu)还可以用什么乐器演奏？填上新词，唱唱奏奏吧！还可以用什么乐器演奏？填上新词，唱唱奏奏吧！返回 主页(zh y) 关闭简线谱转换简线谱转换律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子范唱范唱第3页/共40页第三页，

3、共40页。（问）你听，（问）你听， 你听，你听， 什么什么 敲响敲响 了？了？ （敲碰铃（敲碰铃 ）（问）你听，（问）你听， 你听，你听， 什么什么 敲响敲响 了？了？ （敲（敲 ）（答）丁丁（答）丁丁 丁，丁丁丁，丁，丁丁丁， 碰铃碰铃 敲响敲响 了了, ,（齐）碰铃（齐）碰铃 敲响敲响 了。了。（答）（答） ， ， 敲响敲响 了了, ,（齐）（齐） 敲响敲响 了。了。 袁善琦袁善琦词词曲曲中速中速1= C44伴奏伴奏(bnzu)你也来当小老师，和小伙伴一问一答唱唱吧！你也来当小老师，和小伙伴一问一答唱唱吧！简线谱转换简线谱转换(zhunhun)返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动

4、物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子范唱范唱第4页/共40页第四页，共40页。伴奏伴奏(bnzu)你也来当小老师，和小朋友们一问一答唱唱吧！你也来当小老师，和小朋友们一问一答唱唱吧！简线谱转换简线谱转换(zhunhun)返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子范唱范唱第5页/共40页第五页，共40页。童声童声(tngshng)齐唱齐唱朱胜明朱胜明 词词龚耀年龚耀年 曲曲伴奏伴奏(bnzu)范唱范唱返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你

5、听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子歌谱（简谱）歌谱（简谱）第6页/共40页第六页，共40页。伴奏伴奏(bnzu)范唱范唱返回 主页(zh y) 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第7页/共40页第七页，共40页。池塘池塘 里面里面 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎一一群群小鸭小鸭 子，子，扁扁扁扁 嘴巴嘴巴 叼着叼着 小鱼小鱼像像个个小夹小夹 子，子，摇摇摇摇 摆摆摆摆 爬上爬上 岸来岸来湿湿了了脑瓜脑瓜 子，子，不穿不穿 鞋子鞋子 不穿不穿 袜子袜子光光着着脚丫脚丫 子。子。伴奏伴奏(bnzu)范唱范唱围成圆形小池塘

6、，一起来围成圆形小池塘，一起来(q li)(q li)学学做做学学做做唱唱吧！唱唱吧！返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第8页/共40页第八页，共40页。池塘池塘 里面里面 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎一一群群小鸭小鸭 子，子，扁扁扁扁 嘴巴嘴巴 叼着叼着 小鱼小鱼像像个个小夹小夹 子，子，摇摇摇摇 摆摆摆摆 爬上爬上 岸来岸来湿湿了了脑瓜脑瓜 子，子，不穿不穿 鞋子鞋子 不穿不穿 袜子袜子光光着着脚丫脚丫 子。子。池塘池塘 里面里面 嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎一一群群小鸭小鸭 子，子，扁扁扁扁 嘴巴嘴巴 叼着叼着

7、 小鱼小鱼像像个个小夹小夹 子，子，摇摇摇摇 摆摆摆摆 爬上爬上 岸来岸来湿湿了了脑瓜脑瓜 子，子，不穿不穿 鞋子鞋子 不穿不穿 袜子袜子光光着着脚丫脚丫 子。子。伴奏伴奏(bnzu)范唱范唱返回 主页(zh y) 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第9页/共40页第九页，共40页。长着长着 扁嘴扁嘴(bin zu) (bin zu) 巴巴脚丫脚丫(jio y) (jio y) 不分不分 叉叉走路走路(zu l) (zu l) 左右左右 摆摆游泳游泳 是专是专 家家（儿歌）（儿歌）（儿歌）（儿歌）|返回 主页 关闭律动律

8、动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第10页/共40页第十页，共40页。伴奏伴奏(bnzu)范唱范唱模仿其他小动物的说话，填在方格里再唱一唱吧！模仿其他小动物的说话，填在方格里再唱一唱吧！返回 主页(zh y) 关闭小鸡说话小鸡说话(shu (shu hu) hu) 叽叽叽，叽叽叽，小鸭小鸭说话说话 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，叽叽叽叽叽叽叽叽 叽叽叽。叽叽叽。嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎。嘎嘎嘎。小鸡小鸡说话说话 叽叽叽，叽叽叽，小鸭小鸭说话说话 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，叽叽叽叽 叽，叽，嘎嘎嘎嘎 嘎，嘎，马马 成成 词曲词曲歌谣风歌谣风1= bE24，

9、。，律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子简线谱转换简线谱转换第11页/共40页第十一页，共40页。模仿其他小动物的说话，填在方格里再唱一唱吧！模仿其他小动物的说话，填在方格里再唱一唱吧！伴奏伴奏(bnzu)范唱范唱简线谱转换简线谱转换(zhunhun)返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第12页/共40页第十二页，共40页。小鸡说话小鸡说话(shu hu) (shu hu) 叽叽叽，叽叽叽，小鸭说话小鸭说话(shu hu) (shu

10、 hu) 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，叽叽叽叽(j j)(j j)叽叽叽叽(j j) (j j) 叽叽叽叽(j j)(j j)叽。叽。嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎。嘎嘎嘎。小鸡小鸡说话说话 叽叽叽，叽叽叽，小鸭小鸭说话说话 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，叽叽叽叽 叽，叽，嘎嘎嘎嘎 嘎，嘎，马马 成成 词曲词曲伴奏伴奏范唱范唱歌谣风歌谣风1= bE24，。看到小动物就歌唱，看到看到小动物就歌唱，看到 就模仿小动物做动作！就模仿小动物做动作！简线谱转换简线谱转换返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第13页/共40页第十三页，共40页。看到小动物

11、就歌唱，看到看到小动物就歌唱，看到 就模仿小动物做动作！就模仿小动物做动作！伴奏伴奏(bnzu)范唱范唱简线谱转换简线谱转换(zhunhun)返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第14页/共40页第十四页，共40页。范唱范唱伴奏伴奏(bnzu)返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第15页/共40页第十五页，共40页。范唱范唱伴奏伴奏(bnzu)返回 主页(zh y) 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你

12、早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子简线谱转换简线谱转换(zhunhun)第16页/共40页第十六页，共40页。范唱范唱伴奏伴奏(bnzu)返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子简线谱转换简线谱转换(zhunhun)第17页/共40页第十七页，共40页。伴奏伴奏(bnzu)返回 主页(zh y) 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第18页/共40页第十八页，共40页。跟着老师跟着老师(losh)唱一唱、比一

13、比，找找它们有什么不同唱一唱、比一比，找找它们有什么不同？md ddmsllsmd ddmsslls简线谱转换简线谱转换(zhunhun)返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第19页/共40页第十九页，共40页。跟着老师唱一唱、比一比，找找它们跟着老师唱一唱、比一比，找找它们(t men)有什么不同？有什么不同？d ddllmmsss活动一活动一d ddllmmss简线谱转换简线谱转换(zhunhun)返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子

14、嘎嘎小鸭子第20页/共40页第二十页，共40页。 小朋友先选择一种小朋友先选择一种角色进行角色进行(jnxng)(jnxng)表演，最后一句齐唱并表演，最后一句齐唱并互相问早，然后再交换互相问早，然后再交换角色表演。角色表演。三遍三遍返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第21页/共40页第二十一页，共40页。 把会唱歌的动物、会唱歌的乐器和会唱歌的小朋友把会唱歌的动物、会唱歌的乐器和会唱歌的小朋友“集合集合”在在一起，构成一个小小的音乐世界。学习音乐要锻炼自己听音乐的耳一起，构成一个小小的音乐世界。

15、学习音乐要锻炼自己听音乐的耳朵。本单元以朵。本单元以“听听”为主，通过听唱歌曲你听，什么敲响了、为主，通过听唱歌曲你听，什么敲响了、嘎嘎嘎嘎(gg)(gg)小鸭子、动物说话、你早和成长的足小鸭子、动物说话、你早和成长的足迹等内容，运用人声模拟、音色听辨、声势动作、歌词创编、节迹等内容，运用人声模拟、音色听辨、声势动作、歌词创编、节奏念读、旋律模唱等不同的活动方式，提高听辨和模仿声音的能力。奏念读、旋律模唱等不同的活动方式，提高听辨和模仿声音的能力。返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子听听唱唱动动总总

16、第22页/共40页第二十二页，共40页。 你听，什么敲响了（领唱与齐唱）歌词你听，什么敲响了（领唱与齐唱）歌词(gc)通俗易懂，旋律简通俗易懂，旋律简洁流畅。通过听辨不同打击乐器的音色，进一步了解、熟悉这些打击乐洁流畅。通过听辨不同打击乐器的音色，进一步了解、熟悉这些打击乐器，获得初步的音乐听辨能力。器，获得初步的音乐听辨能力。 嘎嘎小鸭子（童声齐唱）是一首童声齐唱曲，认真聆听歌曲，通嘎嘎小鸭子（童声齐唱）是一首童声齐唱曲，认真聆听歌曲，通过简单的律动感受歌曲风趣、活泼的情绪，知道歌曲的演唱形式。过简单的律动感受歌曲风趣、活泼的情绪，知道歌曲的演唱形式。返回 主页(zh y) 关闭律动律动嘎嘎

17、小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子听听总总唱唱动动第23页/共40页第二十三页，共40页。 动物说话这首歌富有儿童情趣，旋律欢快活泼，描动物说话这首歌富有儿童情趣，旋律欢快活泼，描写了小鸡、小鸭写了小鸡、小鸭“说话说话”时憨态可掬的模样。学习时，既可时憨态可掬的模样。学习时，既可以用动作加以表现，也可以尝试创编歌词，唱唱自己喜欢的以用动作加以表现，也可以尝试创编歌词，唱唱自己喜欢的“动物说话动物说话”。 你早演唱时要用优美、连贯的声音歌唱你早演唱时要用优美、连贯的声音歌唱(gchng)(gchng)。学习时，可以借助图谱记忆歌词，还可以

18、通。学习时，可以借助图谱记忆歌词，还可以通过歌表演和歌词创编等音乐活动，多样化地表现歌曲。过歌表演和歌词创编等音乐活动，多样化地表现歌曲。返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子唱唱总总动动听听第24页/共40页第二十四页，共40页。 律动嘎嘎小鸭子在熟悉歌曲、有节奏地诵读歌词的基律动嘎嘎小鸭子在熟悉歌曲、有节奏地诵读歌词的基础上，边听音乐边做律动。模仿小鸭子的动作进行恒拍行走，础上，边听音乐边做律动。模仿小鸭子的动作进行恒拍行走，在每一句的末尾加上在每一句的末尾加上“嘎嘎嘎嘎”的叫声进行表演。的叫声进

19、行表演。 “ “成长的足迹成长的足迹”有两项活动有两项活动(hu dng)(hu dng)：一是在你早：一是在你早的音乐中有节奏地念读歌词、演唱歌曲，再加上简单的声势动的音乐中有节奏地念读歌词、演唱歌曲，再加上简单的声势动作，应在动作中表现出音乐的恒拍和二四拍的强弱和身体协调作，应在动作中表现出音乐的恒拍和二四拍的强弱和身体协调感。二是听辨乐器以及声音的长短，反应要灵敏、准确。感。二是听辨乐器以及声音的长短，反应要灵敏、准确。返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子动动听听唱唱总总第25页/共40页第二

20、十五页，共40页。返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第26页/共40页第二十六页，共40页。你听，什么敲响了是一首培养孩子学会聆你听，什么敲响了是一首培养孩子学会聆听、分辨音色的启智性问答歌。歌词通俗易懂，旋听、分辨音色的启智性问答歌。歌词通俗易懂，旋律简洁流畅，以问答的演唱方式启发孩子模拟、听律简洁流畅，以问答的演唱方式启发孩子模拟、听辨、认识各种打击乐器及其音色，既培养了聆听习辨、认识各种打击乐器及其音色，既培养了聆听习惯，又达到惯，又达到(d do)(d do)了认知目的。了认知目的。 返回返回(fnh

21、u)目录目录返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第27页/共40页第二十七页，共40页。嘎嘎小鸭子是一首童声齐唱歌曲，深受小朋友嘎嘎小鸭子是一首童声齐唱歌曲，深受小朋友喜爱。歌曲生动形象地描绘喜爱。歌曲生动形象地描绘(miohu)了小鸭子摇摇摆摆、了小鸭子摇摇摆摆、活泼可爱的形态，富有童趣。旋律主要由主、属分解和活泼可爱的形态，富有童趣。旋律主要由主、属分解和弦构成，句末衬词弦构成，句末衬词“嘎嘎嘎嘎”增加了表演的趣味和句逗感。增加了表演的趣味和句逗感。返回返回(fnhu)目录目录返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小

22、嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第28页/共40页第二十八页，共40页。动物说话这首歌用象声的手法动物说话这首歌用象声的手法(shuf)模拟小鸡、小鸭模拟小鸡、小鸭“说话说话”的声音和憨的声音和憨态可掬的模样，旋律欢快活泼。间奏处给小态可掬的模样，旋律欢快活泼。间奏处给小朋友们留下了表现小动物姿态的空间，很适朋友们留下了表现小动物姿态的空间，很适合进行模仿性的歌词创编。合进行模仿性的歌词创编。返回返回(fnhu)目录目录返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭

23、子第29页/共40页第二十九页，共40页。你早是一首欢快活泼略带抒情的儿童歌曲，词曲结合紧你早是一首欢快活泼略带抒情的儿童歌曲，词曲结合紧密，旋律平稳流畅，生动形象，富有生活气息，深切密，旋律平稳流畅，生动形象，富有生活气息，深切(shn qi)地地表达人与人、人与动物、人与自然间和睦相处的美好情境。方整表达人与人、人与动物、人与自然间和睦相处的美好情境。方整的单段体结构，第三句重复第一句；第二和第四句换头同尾。曲的单段体结构，第三句重复第一句；第二和第四句换头同尾。曲调适合做唱名模唱练习。调适合做唱名模唱练习。 返回返回(fnhu)目录目录返回 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话

24、动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第30页/共40页第三十页，共40页。农场的早晨农场的早晨（视频）（视频）歌曲歌曲你早你早（Flash）小小音乐家小小音乐家（视频）（视频）歌曲歌曲你早你早伴奏伴奏 （Flash）返回(fnhu) 主页 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第31页/共40页第三十一页，共40页。歌曲歌曲(gq)你早你早Flash返回返回(fnhu)目录目录返回 主页(zh y) 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子第32页/共40页第三十二页，共40页。歌曲歌曲(gq)你早（伴奏）你早（伴奏） Flash返回返回(fnhu)目录目录返回 主页(zh y) 关闭律动律动嘎嘎小嘎嘎小鸭子鸭子动物说话动物说话你早你早你听，什么你听，什么敲响了敲响了嘎嘎小鸭子嘎嘎小鸭子