二年级第二学期体育教学计划及进度表(20200907042514)

1、年级第二学期体育教学计划及进度表领域?领域目标？水平目标具体学习目标参考依据运动参与具有积极参 与体育活动 的态度和行 为乐于学习 和展示简 单的运动动作1.1.向冋伴展示学会的简单运动动作2.2.向家人展示学会的运动动作积极参加 体育活动运动技能1 1 .获得运动 基础知识说出所学 简单动作 的术语1.1.说岀所做身体各部位简单动作的术 语，如转头、侧平举、体侧屈、踢 腿等2.2.说岀所做简单的全身动作的术语，如蹲起、踏步、滚动、跳跃等能独立的 说岀所要 求的术语2 2学习和应 用运动技能会做简单 的组合动 作1 1 .做岀多项球类运动中的组合动作2.2.做出体操的简单组合动作3.3.做岀武

2、术的简单组合动作4.4.做出舞蹈或韵律操活动中的简单组 合动作5.5.做岀地域性运动项目的简单组合动 作能够表演 给同学和 家人观看3 3安全的进 行体育活动知道如何 在运动中 避免危险1.1.知道不按规则运动和游戏会导致身 体受到伤害2.2.知道在安全的环境中运动和游戏3.3.知道水、冰等潜在的危险因素及避 免危险结合实际 生活了解 并掌握基 本的救生 方法身 体 健 康身 体 健 康形成正确的 身体姿势基本保持 正确的身 体姿势1.1.始终保持正确的站立姿势2.2.始终保持良好的走路习惯3.3.学会仰、卧、蹲、伸等基本活动姿势在日常学 习和生活 中初步具 有正确的 身体姿势1.1.能做岀手

3、臂的伸展方位动作2.2.能做岀腿部的屈伸抬放动作 3.3.能做岀躯干的弯 曲转动动作在徒手 操、 队列 等练习中保持正确 的身体姿 势发展体能?发展灵 敏、协调 和平衡能力1 1 .积极参加奔跑、追捉类的游戏2.2.积极参加躲闪、灵巧类的游戏进行多种 发展速度 和灵敏性 的练习?1.?1.能从适当的高度上往下跳2.2.能跳过适当的高度3.3.能连续跳过、跨过三个以上的目标进行发展 跳跃能力 的多种练 习1.1.能在较低的平衡木上走过2.2.能做岀各种单腿站立的动作3.3.能同时运用手和脚一起活动进行发展 平衡和协 调能力的 多种练习具有关注身体和健康的意识？? ?？?学会描述 身体特征1.1.

4、说岀用手臂参加的各种活动方法2.2.说岀用腿脚参加的各种活动方法3.3.说岀躯干在活动中的特征说岀身体各主要部位的功能1.1.能做岀自己独特的动作2.2.知道自己在活动中的特点描述自己 身体的特 征1.1.能说岀自己与别人的不同2.2.把自己的独特动作介绍给他人比较自己 与同伴的 身体特征心 理 健 康 1 1了解体育 活动对心理 健康的作 用，认识身 心发展的关 系体验体育 活动中的 心理感受1 1 体验参加不同运动项目时的心理感 受，如紧张、兴奋等2 2.体验体育活动中身体疲劳时的心理 感受能通过语 言描述给 别人听2 2 正确理解 体育活动与 自尊、自信 的关系在体育活 动具有展 示自我

5、的愿望和行 为1 1.在体育活动中努力展示自我2 2 对体育活动中表现出较高的热情在体育活 动中表现 出来3 3 学会通过 体育活动等 方法调控情 绪观察并说 出同伴在 体育活动中的情绪 表现1.1.观察并说岀同伴进步或成功时的情 绪表现2.2.观察并说岀同伴退步或失败时的情 绪表现观察并了 解解决的 方法4 4 形成克服 困难的坚强 意志品质在一定的 困难条件 下进行体育活动1 1 参加较剧烈的游戏或运动时，在身 体有轻微难受感觉的情况下坚持完 成运动任务2 2.不怕与比自己“强大”的同伴一起 游戏和运动表现出不 畏艰难险 阻的正气社建立和谐的在体育活1 1.体验并说岀个人在参加团队游戏时在

6、集体活会人际关系，动中表现的感觉动中具有适具有良好的岀合作行2 2.知道在集体性活动中如何与他人合良好的合应合作精神和体育道德为3 3.作与他人合作完成体育活动任务作性，具 有良好的 竞争心 理。周次课次教学内容备注一一一11 1、寒假锻炼情况了解；2 2、重申体育课课堂常规；3 3、排队练习。21 1、复习七彩阳光；2 2、一分钟跳短绳检测跳31 1、队列：跑步变便步走；2 2、400400 600600 米走跑交替跑4校本教材二二二51 1、夹球跳；2 2、原地拨球小足球61 1、移动拨球；2 2、游戏：变向拨球小足球71 1、向前拨球；2 2、游戏：赶小猪小足球8校本教材三三三91 1、

7、拨球接力；2 2、游戏：红、绿灯小足球101 1、队列：螺旋形队行进；2 2、圆上追逐跑111 1、曲线跑；2 2、游戏：前仆后继跑12校本教材四131 1、原地运球；2 2、直线运球（慢速）小篮球141 1、直线运球（稍快）； 2 2、小篮球游戏（自创）小篮球151 1、直线运球比快；2 2、游戏：球的节奏小篮球16校本教材五171 1、从高处往下跳；2 2、游戏：双脚连续跳过低障碍跳181 1、跳上跳下；2 2、游戏：抢垫子跳191 1、多种姿势的投掷；2 2、两脚前后站立投掷轻物投20校本教材六211 1、原地侧向投掷轻物；2 2、投掷比远投221 1、快速直线运球；2 2、伙伴运球比快

8、小篮球231 1、运球追逐跑；2 2、*测试直线运球（男生）小篮球24校本教材七251 1、各种图形运球（男生）2 2、*测试直线运球（女生）小篮球261 1、运球折返跑；2 2、个人运球展示小篮球271 1、合作走、跑跑28校本教材八291 1、站立式起跑；2 2、各种姿势的快速起动跑301 1、3030 米快速跑；2 2、原地摆臂跑311 1、学习自编绳操 1 1 3 3 节；2 2、花样跳绳基体、爬32校本教材九331 1、学习自编绳操 4 4 6 6 节；2 2、花样跳绳基体、爬341 1、复习自编绳操，小组创编2 2 3 3 节；2 2、角力游戏基体、爬351 1、5050 米跑；2

9、 2、让距离直线跑跑36校本教材周次课次教学内容备注十37考核：5050 米直线跑跑381 1、原地侧向对墙投掷纸球；2 2、投掷游戏：快速击目标投391 1、原地侧向投过一定高度的横绳；2 2、投掷比远投40校本教材十一411 1、队列：蛇形队行进；爬越障碍物基体、爬421 1、攀爬肋木；2 2、器械场地自主活动基体、爬431 1、投掷比远；2 2、游戏：打过街老鼠投44校本教材十二45、测试：纸球掷远（男生）；2 2、自选活动投46、测试：纸球掷远（女生）；2 2、自选活动投471 1、不同姿势的前滚翻；2 2、前滚翻一脚前滑成纵叉技巧48校本教材十三491 1、连续两次前滚翻；2 2、自创：前滚翻接一动作技巧一一501 1、各种图形前滚翻；2 2、仰卧起坐技巧一一51考核：连续前滚翻技巧52校本教材十四531 1、折返跑；2 2、叫号赛跑跑541 1、圆上追逐跑跑551 1、单杠：屈腿悬垂单杠一一56校本教材十五572 2、单杠：四肢悬垂单杠一一581 1、直跑屈腿跳高；2 2、游戏：过河跳591 1、跑几步直跑屈腿跳高；2 2、比一比跳60校本教材十六61考核：直跑屈腿跳高跳621 1、直跑屈腿跳高展示；2 2、合作跳游戏跳631 1、做“桥”；2 2、游戏：钻桥洞技巧一一64校本教材十七651 1、仰卧推起成桥；2 2、