今天,我懂得了感恩

1、1 1 / / 5 5今天, ,我懂得了感恩篇一：那一次我懂得了感恩那一次，我懂得了感恩熊倩蓝有些事，过去得越久，在心灵深处便越清晰。每每想起那件事，我的心，就仿佛受到了 重重的撞击?那年三月的第一个星期天是妇女节，老师留给我们一个特殊的作业：为妈妈做一件事。 接到这个作业我一点儿也不兴奋，脑海里机械的想到：为妈妈洗脚。于是回家后，我便开始忙碌起来。烧水、拿盆子、拿毛巾？不亦忙乎”爸妈看到后问我：怎么这样勤快了呢？ ”我都笑而不答。不一会儿一切准备就绪。衣服湿了一大片的我端出大半盆热水，放在沙发前，响亮地却 没有感情地喊道： 妈，过来。”母亲走了过来，疑惑的看着我，问：干什么呢？ ”而我抱着应

2、付的心理，用到了那干燥冰冷，没有感情的开场白：今天是母亲节，为了表达我对您深深的感谢，为您洗一次脚。”当我面无表情的说完这一席话之后，母亲愣了一下，接着一抹红霞泛 过她脸庞，她如初恋的少女一般羞涩地坐了下来，又缓缓将脚放入水中。这时，我看见母亲的 脚，蓦然间，那原本平静的心却像翻卷的海浪一般，波涛汹涌起来一一这是一双怎样的脚啊！暗黄的肌肤松弛下来，略显干燥。十根指头又粗又短，指甲虽修剪过，却仍不美观。更令我惊 讶的是：母亲的脚掌竟有一层老茧，上面还有一颗水泡！而这就是长期辛苦奔波的结果！看到这些，我的眼圈红了，而泪珠像断了线的珠子飞快地往下落，先前那种应付作业的 心情顿时烟消云散，取而代之的是

3、发自内心的自责和愧疚。而这种痛苦的滋味袭遍了我的心，平时我对母亲的爱是多么的少啊， 少得几乎看不见！我轻柔的为母亲搓着双脚， 尽量让母亲舒 服，以减轻自己心中的负罪感。而当揉到那颗又大又亮的水泡时，我的泪不禁像决堤的海，喷 涌而出。我哽咽着，抬头问母亲：妈，疼吗？ ”母亲摇了摇头，嘴角挂着一丝微笑，是甜蜜？是满足？还是欣慰？让人难以捉摸。更令我震惊的是，母亲居然早已泪眼朦胧，脸上泪痕斑斑， 她全身微微颤抖，泪像是又要掉下来了。后来，母亲逢人便夸我长大了、懂事了，都给她洗脚哩！街坊邻居都会对母亲投来羡慕 的眼光，母亲脸上也洋溢着一种难以掩饰的幸福和自豪。可每每这时，我的心情和母亲却截然不同。我感

4、到心酸，而更多是深深的思考：从古至 今，感恩就是一种传统美德。 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。”大自然中，动物都知道感谢父 母，而我们呢？我们这些学生每天因为繁重的学习， 巨大的压力从而淡漠了感情，忘记了感恩。 而我，若不是妈妈那泪痕斑斑的脸庞，让我震撼的举动，唤醒了我那颗沉睡的感恩之心，我也 不会醒悟。滴水之恩当涌泉相报”而感恩其实很简单，为父母洗一次脚，为老师沏一杯茶，给同 学一声问候，给陌生人一个微笑 感恩， 其实就是那些小小的举动， 并不惊天动地， 却又总是带着一丝芬芳， 温馨了人们 的心灵2 2 / / 5 5篇二：我懂得了感恩老师我懂得了感恩老师李相小学 六年级管宇彤指导教师周书春老

5、师是蜡烛，牺牲了自己 照亮了别人；老师是大树，为我们遮荫蔽阳；老师是园丁，修剪我们这些参差不起的小树；老 师是雨伞，为我们遮风挡雨；老师是说起我的老师，她不仅是我的老师，还是我的益友 . .有一次，我病了，耽误了很长时间的课，所以老师在黑板上出的题，我一个都不会做。下课了，我正在用心的思考黑板上的题，可是怎么想都想不起怎么做，这时，我耳边传来一阵 熟悉而又悦耳的声音“xxxx 你不会做吗？ ”我转过身来，看到老师微笑着问我，我?我?我不会? 我不会做。老师不但没有批评我，而且对我说 : :”你的功课拉下了很多，我又不想让你白天的课 落下，我晚上去你家给你补习功课吧！我高兴的跳了起来。就这样，老

6、师每天晚上给我补课，补完课和我谈心、讲故事、跳舞，我们也成了最好的 朋友。一天，老师没有来我家给我补习功课，我很着急，怕老师出事，我就骑着自行车飞快的 了出去，在路上，我撞了一个人，可我没在意，可是来到老师家。没有人，我就回家了。早晨， 来到学校，我听见同学们说，老师被撞了，我心里想，那个撞老师的人不就是我吗？同学们说 要去看老师，我也跟着去了，到了那里，同学们都带礼物了，我摸了摸口袋，只有一张满分的 试卷，我把试卷给了老师，我对老师说 ; ;“对不起，是我撞了您，那天你没有来，我很担心您， 就跑了出去，结果撞伤了您，我今天来看您，也没带什么礼物来，只带了张满分的试卷。 ”老师却回答 说：“没

7、关系，你也是担心我才把我撞伤的，这是我今天收到最好的礼物。 ”老师啊，老师！加减乘除算不进你做出的贡献，诗词歌赋颂不完我对你的崇敬。鲜花感 恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让他高耸；苍鹰感恩长空，因为长空 让它飞翔；而我也懂得了感恩我的老师。点评: :1 1、开头、结尾都运用了排比句式显得文章生动、有文采。2 2、既有概括的语言，还有具体的事例。3 3 第一段中过渡句起到承上启下的作用。篇三：我读懂了感恩翻开自己的成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动。也许是孤独时得到的 一个问候，也许是沮丧时得到的一个鼓励，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到 的一个指点在

8、我们成长的道路上，每个人都会得到来自父母，亲友，老师，同学，甚至是陌生 人的关心和帮助。这点点滴滴的关爱，就像一颗颗爱的种子撒播在我们的心田，有那么一天，我们也会把爱的花香传递到整个世界。感恩亲人，亲人是一盏点亮人生的长明灯。在生活中，当我面对困难和挫折时，是谁为 我打开了智慧的大门？当我受到委屈时，是谁在我身边送上一个个安慰的话语？当我孤独寂寞 时，又是谁用热情温暖了我的孤独？是亲人，是亲人温馨的问候，一个鼓励的眼神，一个会心 的微笑。记得我小时候，凌晨几点，妈妈带我去外婆家。因为是早上，所以有点冷。妈妈看见 我身体发抖，就脱下自己身上的棉袄，披在我身上，把我抱起来，直往外婆家去，外婆又急急

9、 忙忙地起床，为我泡了杯热牛奶，又去煎了个热鸡蛋，我狼吞虎咽地三下作两下吃掉了。现在, 我长大了，我懂得了感恩。当外婆生日时，为为她送上温馨的卡片；当妈妈工作疲劳时，为她 送上一杯醇香的茶；当爸爸汗流满面是，为他送上一张纸巾我要真心实意地感谢亲人，感谢他 们的支持和理解，感谢他们深深的情，浓浓的爱和厚3 3 / / 5 5厚的恩。感恩老师，老师是一枚指向智慧的指南针。老师是黑暗中的明烛，老师是人生路上的领 航者，老师，是辛勤的园丁。老师是我们最值得尊敬的人。老师总是默默无闻，无私地，无悔 地教导着每一个学生，不管是差生，还是优生，老师都会为他们点亮心中的灯。老师是给我们 心灵洒下智慧种子的人，是把我们从黑暗引向光明的人。因为有了您，才有了我们今天每个人 所取得的成绩。感谢您亲爱的老师，您的爱心，让我们的生活绽放出最美丽的花朵，您的真情, 让我们感受到爱的滋润，我们一定会让智慧的种子生根发芽，长成苍天大树。感恩生活，生活是一