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文档简介
1、1会计学八年级道德与法治文明交往礼为先八年级道德与法治文明交往礼为先待人有礼貌待人有礼貌( P28-P30)见面语见面语 感谢语感谢语 致歉语致歉语告别语告别语根据以上情景,整理一下我们的日常礼貌用语根据以上情景,整理一下我们的日常礼貌用语语言文明语言文明喂,老头!到张村喂,老头!到张村还有多远?还有多远? 五拐杖!五拐杖!怎么不论里?怎么不论里?论理?论理该叫大爷!论理?论理该叫大爷!444.wav 请你评价一下问路人的做法判断判断理由理由做法做法结合题目结合题目知书达礼知书达礼 以礼相待以礼相待 先礼后兵先礼后兵 克己复礼克己复礼 诗礼之训诗礼之训 诗礼之家诗礼之家 礼义廉耻礼义廉耻 礼仪
2、之邦礼仪之邦 礼贤下士礼贤下士 礼尚往来礼尚往来 顶礼膜拜顶礼膜拜 彬彬有礼彬彬有礼 从古代我国就积累了这么多从古代我国就积累了这么多“礼礼”字字成语,说明了什么?成语,说明了什么?“礼礼”字成语字成语讲文明有礼貌是中华民族的优良传统讲文明有礼貌是中华民族的优良传统()语言要()语言要_()做到,不()做到,不 不说不说 ,更不能,更不能 。 谈吐文雅谈吐文雅恶语伤人恶语伤人粗话,脏话粗话,脏话文明文明请使用礼貌用语,丢弃请使用礼貌用语,丢弃“语言垃圾语言垃圾”温馨提示温馨提示见面语见面语 感谢语感谢语 致歉语致歉语告别语告别语早上好、晚上好、您好、很高兴认识您、早上好、晚上好、您好、很高兴认
3、识您、请多帮助、请多指教等。请多帮助、请多指教等。谢谢、让您费心了、多亏您、实在过意不去谢谢、让您费心了、多亏您、实在过意不去、麻烦您、劳驾、拜托了等。、麻烦您、劳驾、拜托了等。对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵等。对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵等。再见、请再来、欢迎您下次再来再见、请再来、欢迎您下次再来 、祝您、祝您晚安、祝您健康、祝您一路顺风等。晚安、祝您健康、祝您一路顺风等。根据以上情景,整理一下我们的日常礼貌用语根据以上情景,整理一下我们的日常礼貌用语语言文明语言文明你受到过冷遇吗你受到过冷遇吗? ?如果有请把你的如果有请把你的感受说出来感受说出来. .态度关我们要我们要_,_,_即态
4、度要亲和即态度要亲和. .对人真诚对人真诚待人和气待人和气谦谦君子谦谦君子,赐我百朋赐我百朋.中学生应该中学生应该:_内在内在要要 外在要外在要 。行为关行为关真心诚意真心诚意彬彬有礼彬彬有礼举止端庄举止端庄语言文明语言文明态度亲和态度亲和举止端庄举止端庄 P29 周末的晚上,假如爸爸妈妈的朋友周末的晚上,假如爸爸妈妈的朋友到家里做客,请你设计一套待客礼仪。到家里做客,请你设计一套待客礼仪。 要求:从要求:从语言、态度、举止语言、态度、举止方面做接待客人方面做接待客人的系列表演,如:迎接、让座、沏茶、端水、送的系列表演,如:迎接、让座、沏茶、端水、送客等,并能在对话中用到客等,并能在对话中用到
5、见面语、感谢语、致歉见面语、感谢语、致歉语、告别语语、告别语等。(以小组为单位进行排练,角色等。(以小组为单位进行排练,角色表演时请派两位同学分别代表小主人和客人,看表演时请派两位同学分别代表小主人和客人,看哪个小组表演的积极、主动、精彩。)哪个小组表演的积极、主动、精彩。)三、礼仪有什么作用?三、礼仪有什么作用?四、在公共场合有哪些基本的社交礼仪?四、在公共场合有哪些基本的社交礼仪?五、与不同民族的人交往时应注意什么?五、与不同民族的人交往时应注意什么?六、我们在涉外交往中应注意哪些?六、我们在涉外交往中应注意哪些?思考:思考:P32在现代交往中,我们应怎样继承传统在现代交往中,我们应怎样继
6、承传统礼仪?礼仪?最常用的三种合乎礼仪的姿态是什么?最常用的三种合乎礼仪的姿态是什么?正确的站姿、坐姿和行走姿态正确的站姿、坐姿和行走姿态 坐姿坐姿: :上身保持端正,腰背挺直,肩放松;上身保持端正,腰背挺直,肩放松;两腿自然并拢,双手自然放在膝盖上或椅子两腿自然并拢,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。扶手上。 站姿站姿: :挺胸、收腹、收颌挺胸、收腹、收颌hh、双肩放松。、双肩放松。 走姿走姿: :轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。两眼平视,面带微笑,自然摆臂。观看观看P31P31材料材料补充:世界各国的见面礼仪补充:世界各国的见面礼
7、仪不同情境和场合的礼貌用语不同情境和场合的礼貌用语与人相见说“您好您好” 问人姓氏说“贵姓贵姓” 问人住址说“府上府上”仰慕已久说“久仰久仰” 长期未见说“久违久违” 求人帮忙说“劳驾劳驾”向人询问说“请问请问” 请人协助说“费心费心” ” 请人解答说“请教请教”求人办事说“拜托拜托” 麻烦别人说“打扰打扰” 求人方便说“借光借光”请改文章说“斧正斧正” 接受好意说“领情领情” 求人指点说“赐教赐教”得人帮助说“谢谢谢谢” 祝人健康说“保重保重” ” 向人祝贺说“恭喜恭喜”老人年龄说“高寿高寿” ” 身体不适说“欠安欠安” 看望别人说“拜访拜访”请人接受说“笑纳笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎
8、购买说“惠顾惠顾”希望照顾说“关照关照” 赞人见解说“高见高见” 归还物品说“奉还奉还”请人赴约说“赏光赏光” 对方来信说“惠书惠书” ” 自己住家说“寒舍寒舍”需要考虑说“斟酌斟酌” 无法满足说“抱歉抱歉” ” 请人谅解说“包涵包涵”言行不妥“对不起对不起” 慰问他人说“辛苦辛苦” 迎接客人说“欢迎欢迎”宾客来到说“光临光临” ” 等候别人说“恭候恭候” 没能迎接说“失迎失迎”客人入座说“请坐请坐” 陪伴朋友说“奉陪奉陪” 临分别时说“再见再见”中途先走说“失陪失陪” 请人勿送说“留步留步” 送人远行说“平安平安” ” D先出后入靠右侧站立CC判断判断有人认为讲不讲礼貌是个人的事,有人认为讲
9、不讲礼貌是个人的事,与他人无关,与社会无关。(与他人无关,与社会无关。( ) 在交往过程中,不讲文明礼貌的行为首先会对他人他人造成影响,同时又影响了社会风社会风气气的转变。在国际交往中,还会影响到国家的形象国家的形象和民族的尊严。所以说讲不讲文明礼貌绝不是个人的私事,而是关系到国家、民族的大事。错误错误B3.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。下讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。下面对文明礼貌认识正确的是面对文明礼貌认识正确的是( )( )礼貌是处理人与人之间关系的一种规范礼貌是处理人与人之间关系的一种规范, ,是是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则
10、 礼貌是文明交往的前提礼貌是文明交往的前提 讲文明、有礼貌是做人的基本品质讲文明、有礼貌是做人的基本品质 好朋友之间可以不必讲文明、有礼貌好朋友之间可以不必讲文明、有礼貌A A. . B B. . C C. . D D. .C4 4. .文明交往的前提是文明交往的前提是( )( )A.A.交往艺术交往艺术 B. B.文明礼貌文明礼貌 C. C.能说会道能说会道 5 5. .周总理生前特别注意平等待人,尊重同志。对周总理生前特别注意平等待人,尊重同志。对他的秘书警卫、以及其他成员,若有事要谈,周他的秘书警卫、以及其他成员,若有事要谈,周总理从来都是一个总理从来都是一个“请请”字,绝不说字,绝不说
11、“叫叫”字。字。下列理解不正确的是下列理解不正确的是( )( )A.A.不是不是“叫叫”,是,是“请请”反映总理的平等意识反映总理的平等意识B.B.日常交往中我们要使用礼貌敬语日常交往中我们要使用礼貌敬语C.C.不是不是“叫叫”,是,是“请请”反映总理尊重他人反映总理尊重他人D.D.不是不是“叫叫”,是,是“请请”反映总理宽以待人反映总理宽以待人B BD D以宽宏大度的态度来对待别人。6 6. .据楚天都市报报道,武汉某大学毕业生李据楚天都市报报道,武汉某大学毕业生李某,去某公司求职,因个人条件不错,公司人事某,去某公司求职,因个人条件不错,公司人事主管表示考虑录用。李某一时兴奋,不由自主地主
12、管表示考虑录用。李某一时兴奋,不由自主地打了一个响指。就是这个响指,让人事主管觉得打了一个响指。就是这个响指,让人事主管觉得他轻浮,结果没有录用他。这说明(他轻浮,结果没有录用他。这说明( )A.A.他没有真才实学,对公司的发展不利他没有真才实学,对公司的发展不利 B.B.他的行为举止比较前卫,公司不适合他他的行为举止比较前卫,公司不适合他C.C.与人交往时不讲礼貌,举止不够端庄,最终受与人交往时不讲礼貌,举止不够端庄,最终受害的还是自己害的还是自己D.D.与人交往时没有亲和力,对构建和谐社会不利与人交往时没有亲和力,对构建和谐社会不利C C待人有礼貌待人有礼貌( P28-P30)怎么不论里?
13、怎么不论里?C3.讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。下讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。下面对文明礼貌认识正确的是面对文明礼貌认识正确的是( )( )礼貌是处理人与人之间关系的一种规范礼貌是处理人与人之间关系的一种规范, ,是是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则 礼貌是文明交往的前提礼貌是文明交往的前提 讲文明、有礼貌是做人的基本品质讲文明、有礼貌是做人的基本品质 好朋友之间可以不必讲文明、有礼貌好朋友之间可以不必讲文明、有礼貌A A. . B B. . C C. . D D. .C4 4. .文明交往的前提是文明交往的前提是( )( )A.A.交往艺术交往艺术 B. B.文明礼貌文明礼貌 C. C.能说会道能说会道 5 5. .周总理生前特别注意平等待人,尊重同志。对周总理生前特别注意平等待人,尊重同志。对他的秘书警卫、以及其他成员,若有事要谈,周他的秘书警卫、以及其他成员,若有事要谈,周总理从来都是一个总理从来
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