亲子沟通为孩子提供成长的动力教学设计

1、家长必读第三版小学高年级分册优秀教案评比亲子沟通，为孩子提供成长的动力小学高年级分册第七课教案教学内容：江苏凤凰少年儿童出版社家长必读小学高年级分册第七课亲子沟通，为孩子提 供成长的动力教学对象：小学五、六年级学生家长教学背景：亲子沟通是家庭教育中的重要内容，父母要走进孩子的心灵世界，就必须及时倾听孩 子的心声，及时帮助孩子解决成长中的烦恼和困惑，共同与孩子分享成长的快乐和成功的 喜悦，让孩子能敞开心扉，把父母当成最知心的朋友。这种与孩子之间的双向沟通，有利 于孩子的全面发展和健康成长，因为它能在孩子的心灵深处洒满阳光。教学目标：1 .通过教学让父母明确亲子沟通的重要性及其在孩子成长中的意义。

2、2 . 了解亲子沟通中存在的问题及如何正确对待存在的问题。3 .掌握亲子沟通的步骤及亲子沟通时的策略和技巧。教学重难点：掌握亲子沟通的步骤、策略和技巧。教学方法：讲授法、讨论法、问卷分析法、经验介绍法、教学互动法等教学方法。课前准备：1 .做“亲子沟通情况的问卷调查“，了解亲子沟通普遍存在的问题。2 .剪辑我爱我家电视剧中家长与子女沟通的部分场景，体会亲子沟通的策略和 技巧。3 .多媒体课件教学时间：约60分钟教学过程：导入：尊敬的各位家长，大家好，首先请允许我代表我们班级所有任课老师感谢各位家长 从百忙之中抽出时间参加家长学校学习。今天主要围绕四个方面的内容和各位家长探讨亲 子沟通的重要性及

3、其策略技巧，为孩子提供成长的动力。课件出示：一、亲子沟通是家庭教育中的重要内容。二、了解亲子沟通是孩子健康成长的基础。三、正确对待亲子沟通中存在的问题。四、积极主动地改善亲子之间的沟通。下面我们来探讨第一个问题。一、亲子沟通是家庭教育中的重要内容。下面来看一个案例。1 .出示案例：令潇潇，女，14岁。现在与父母亲情冷漠。拒绝与家长沟通。经常离家 出走。原因就在于，父母经常剥夺她发言的权利，有什么事都不得申辩，只能由父母数落 和指责。同时，面对她的不足与错误，父母非打即骂，不注意引导。开始，潇潇有什么事 还和父母谈谈。但得到父母多次的打击后，慢慢地不愿意与父母交流。基本上不再主动找 父母说话，有

4、时父母找她谈心她也不理。时常不回家，一回家就躲进自己的房间里。久而 久之，亲情链条出现断痕，造成亲情冷漠。2 .谈话交流：上述案例中家长不注意与孩子的沟通方式，不管孩子能不能接受，只按 自己的方式去沟通，这会让孩子反感逃避、，甚至拒绝与家长交流，教育就无法进行。因此, 家长要想教育好孩子，必须懂得沟通的方法和技巧，才能建立良好的亲子关系。父母与孩 子之间本来是血脉相连不可分离的亲情，彼此之间经常沟通交流，父母可以享受天伦之乐, 孩子也可充分感受到父母的拜犊之情，这原本是人叱间最美好的事情。可如今为什么却变 得如此奢侈，导致冷潇潇拒绝与父母沟通，造成亲情冷漠？究竟是谁之过，父母还是孩子？ 二、了

5、解亲子沟通是孩子健康成长的基础各位家长朋友们，上述案例中再一次把“亲子沟通”的重要性呈现在人们面前。那么, 亲子沟通在对孩子健康成长的过程中具体又有哪些作用呢？1 .互动交流：家长议一议、谈一谈亲子沟通在孩子健康成长过程中的作用。2 .简要小结：在家长谈论的基础上，教者简要总结亲子沟通在孩子健康成长过程中的 作用，明确亲子沟通是孩子健康成长的基础，是密切亲子关系、形成良好家庭氛围的桥梁。 下面从六个方面来探讨一下。课件出示：(1)亲子沟通是培养孩子健全人格的重要途径(2)亲子沟通能明显提高孩子的心理健康水平(3)亲子沟通能为家庭教育创设良好的环境教育(4)亲子沟通是顺利解决家庭教育中过程性问题

6、的前提条件(5)亲子沟通是孩子健康成长的保证(6)亲子沟通能有效巩固学校教育的成果三、正确对待亲子沟通中存在的问题1各位家长朋友们，我们现在知道亲子沟通是孩子健康成长的基础，那么在日常与孩 子沟通中，是否交谈很顺利呢？请各位家长相互交流一下与孩子沟通中遇到的问题。2.问卷调查，发掘沟通问题。调查研究中，发现父母与孩子交流沟通中往往存在这样 那样的问题。刚才，大家列举了很多的沟通问题。深前，我们也进行了 “子女与家长沟通 情况的问卷调查“，从中我们发现父母与子女在沟通中存在着诸多的问题。课件出示：（1） .沟通中家长独断专行。如，喜欢用强硬的措辞，“你要”“你应该“你不能”等， 没有给孩子商量回

7、旋的余地。（2） .沟通中家长言行不一。如，家长经常讲玩手机多么不好，危害性有多大，而自己 却经常“泡”在电脑或手机旁聊天、玩游戏。（3） .沟通中缺乏对孩子的信任。如，当家长发现自己孩子身上的缺点，往往采取较消 极的方式对待，一味批评、指责、埋怨，即使孩子取得了一定的进步，家长总认为孩子做 的不对，觉得也改变不了。（4） .沟通中批评多表扬少。如，当孩子犯错，还没等他说明具体情况，父母就不分青 红皂白，一概用严厉的惩罚处之。而当孩子有了点滴进步却视而不见、听而不闻、无动于 衷。（5） .沟通中家长选择的时机不当。一方面，由于传统教育观念的影响，父母在子女面 前始终以家长自居，任意干涉子女；另

8、一方面，面对当今社会的竞争和挑战，父母因工作 和生活的压力不断增加，易对子女发火，失去理智。所以父母不能很好地与子女沟通，更 不可能准确把握与子女沟通的时机。小结：亲爱的家长们，上述列举的问题是我们在亲子沟通中最常见最容易犯的错误， 我们只有正确对待，及时避免，才能更好地与孩子沟通。四、积极主动地改善亲子之间的沟通（一）讨论交流：各位家长朋友们，你们平时在家是怎么跟孩子沟通的呢？ 请与坐在你旁边的家长朋友分享亲子沟通经验。课件出示：全体家长交流：从沟通的内容、频率、主动性和满意度等方面进行交流。过渡：刚刚各位家长讨论的很热烈，既提出了许多好的方法，也讨论了许多沟通中的 困惑。接下来，我们通过家

9、庭教育视频来进一步体会亲子沟通技巧。（二）视频探讨：1 .观看视频：我爱我家电视剧中家长与子女沟通的场景。2 .讨论交流：请各位家长，议一议刚才视频中呈现了哪些亲子沟通的技巧。过渡：很多家长在交流中谈到要尊重孩子，要受制情绪，要多表扬少批评，要多陪陪 孩子，那么我们在亲子沟通中具体应该怎么做呢？3 .总结沟通方法和技巧：课件出示：1 .把握正确的沟通态度。（1）与孩子沟通时学会尊重孩子的人格（2）理性控制情绪，把握沟通时机（3）与孩子沟通时要用全面发展的眼光看待孩子。2 .丰富沟通的方式。（1）与孩子建立有效的沟通渠道，形成密切的亲子关系（2）父母与孩子要相互了解，相互融入对方的生活（3）与孩

10、子的沟通中，父母要多表扬、多倾听（4）与孩子的沟通中，父母要更新观念、丰富内容（5）亲子共同活动，增加沟通时间3 .提升亲子沟通的质量。（1）改变说话的方式（2）培养孩子喜欢跟父母聊天的意愿。（3）培养孩子的好人缘（4）帮助孩子成为一个开朗的人（5）与孩子的沟通中，父母要培养孩子解决问题的能力（6）在与孩子的沟通中，父母要培养孩子倾听的能力。过渡：我们学会了这些沟通方法和技巧之后，可以按照以下四个步骤灵活运用就能促 进亲子间产生良好的对话与沟通。课件出示：1 .仔细聆听孩子所说的话。（倾听）（课件出示）2 .与孩子产生共鸣。（产生共鸣）（课件出示）3 .引导孩子思考。（一起思考）（课件出示）4

11、 .鼓励孩子。（给予鼓励）（课件出示：三块地盘的关系图）根据教材简单地阐述。小结：各位家长朋友们，孩子在成长的过程中，既需要物质的帮助，这是他们赖以成 长的基础，但更需要精神的抚慰，这同样也是他们生命成长中琼浆玉露，而亲子交流则是 对孩子进行精神抚慰必要的途径和手段。因此，要多与孩子交流，倾听他们的心声，在交 流中品尝孩子的喜悦，纾解孩子的悲伤，把孩子打造成具有阳光心态的人，避免悲剧的重 演！过度：各位家长朋友们，在与孩子的沟通中，家长需要掌握哪些策略呢?（三）亲子沟通时的家长策略（课件出示）1 .培养孩子打招呼的习惯2 .共同体验生活中的各种活动3 .先放下手边的工作4 .设法引导出孩子的意见5 .以第一人称来说真心话6 .不将负面流言当作与孩子聊天的题材7 .不与他人比较，而是与过去的自己比较8 .不过度追求完美9 .尽量正面思考，给予正确评价10 .不必以十全十美期许自己小结：各位家长朋友，良好的亲子沟通能在我们与孩子之间搭建一座桥梁，使我们与 孩子相互了解，