五年级上册语文期末检测卷

1、word文档下载后（可任意编辑） 五年级上册语文期末检测卷 一、语言积累库。(12分) 1、补充词语。(6分) 天( )日( ) ( )书( )善 ( )断( )连 ( )往( )来 ( )( )争辩 ( )声( )语 2、补充句子。(6分) 春风又绿江南岸，_。泊船瓜洲 洛阳城里见秋风，_。秋思 _，切切故乡情。(张九龄) 所以你们要像花生，它虽然_，可是_。落花生 _，自满十事九空。 二、字词花篮。(21分) 1、读拼音，写汉字。(10分) j c lng hn zh yu w l zhn yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、细心找出错误的汉字，在该字下画"_&#

2、39;，并纠正。(5分) 亲爱的爸爸：您好!您在运方好吗?我狠想念您。我的学习成织有近步了。您有空尝回家吧。( ) 3、写出下面词的近义词和反义词。(6分) 近义词：安顿( ) 颤抖( ) 赞赏( ) 反义词：昔日( ) 绝望( ) 肯定( ) 三、句子银行。(10分) 1、按要求变换句子。(6分) 一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。(缩句) _ 降落伞徐徐下降。(改为比喻句) _ 两个新旧社会，真是鲜明的对比。(用修改符号修改病句) 2、写出句子运用的说明方法。(2分) 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。( ) 3、用"可以可以可以也可以'造句。(2分

3、) _ _ 四、阅读空间。(24分) (一)课内品读。(10分) 阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始，游行队伍分东西两个方向出发。他们擎着灯，舞着火把，高呼"中国共产党万岁!'"中华人民共和国万岁!'"中央人民政府万岁!'他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼"毛主席万岁!'"毛主席万岁!'毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥

4、手，不断地高呼"人民万岁!'"同志们万岁!' 晚上九点半，游行队伍才完全走出了会场。两股"红流'分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 1、文段选自课文_，这部分主要写的是_。(2分) 2、理解词语。(2分) 完毕：_ 擎着：_ 3、面对游行队伍，毛主席是怎样做的?请用"'画出来。(2分) 4、对于中国人民的伟大领袖毛泽东，你了解多少?请用自己的话写一写。(4分) _ _ _ (二)课外赏析。(14分) 从前，有母子两人。有一年遇上大旱，(棵 颗)粒未收，家中粮只够一个人食用。 于是，母亲对儿子说："

5、孩子呀，现在家中缺粮，如果我们娘俩吃的话，都要饿死;不如这样，我(已 己)活了70多岁了，你还年轻，改天你把我背到深山里葬了吧。' 儿子不愿意，可粮食越来越少，母亲苦苦(哀 唉)求，他终于同意了。 这一天，雪呼呼得下着，儿子背着母亲向深山老林走去。 山越来越深，雪越来越大。走着走着，儿子忽然发现母亲用手(拆 折)着树枝，不断往雪地上扔。 儿子觉得奇怪，便问："妈呀，你都要死了，还折这些树枝干嘛?' 母亲说："孩子呀，我是怕你扔了我以后，自己找不到路回家呀!' 1、给短文加一个合适的题目：_(2分) 2、给文中括号里使用恰当的汉字打"'

6、;。(4分) 3、"深'字用部首查字法应查( )部，再查( )画。给它换个部首，可变成( )字。(3分) 4、真是天下慈母心啊!面对生死抉择，母亲把生的希望留给了儿子，自己选择了死亡，就在临死前，还为儿子不迷路而想尽办法。请你用"_'画出母亲的做法。(2分) 5、如果你是那个孩子，面对这样一位伟大无私的母亲，你会怎么做?(3分) _ _ _ 五、奖分题。(10分) 1、加标点。(8分)某人外出做生意，给父母写了这样一封信："儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱'父母读信后，一个笑一个哭，想想这是为什么?请为这封信加上标点，点出哭与

7、笑的原因。 哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱 笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少赚了很多钱 2、成语接龙。(2分) 道听途说说三道四( )( ) 六、涂鸦墙。(30分) 生活中有许多乐趣，如：养金鱼、集邮、学画画、种花草请根据自己的兴趣爱好，自拟题目写一篇习作。 要求：重点部分写具体，要写出自己的真实感受或体会，400字以上。 附参考答案： 一、语言积累库。 1、补充成语。(每空0.5分，共6分) 长 久，能 善 ，藕 丝 ，古 今 ，不容 ，欢 笑 2、补充句子。(每空1分，共6分) 明月何时照我还 欲作家书意万重 悠悠天宇旷 不好看，很有用 虚心万事能成 二、字词花

8、篮 1、读拼音，写汉字。(每字1分，共10分) 急促，灵魂，榨油，瓦砾，瞻仰 2、细心找出错误的汉字，在该字下画"_'，并纠正。(每字1分，共5分) 远，很，绩，进，常 3、写出下面词的近义词和反义词。(每词1分，共6分) 近义：安置，颤动，赞扬 反义：现在，希望，反对 三、句子银行。 1、按要求变换句子。(每句2分，共6分)(略) 2、写出句子运用的说明方法。(2分)(列数字) 3、略 四、阅读空间。 (一)课内品读。 1、开国大典，群众游行。(每空1分，共2分) 2、完结，完了;高高举起。(每词1分，共2分) 3、毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，

9、不断地高呼"人民万岁!'"同志们万岁!'(2分) 4、可谈毛主席的诗词，伟人风采，普通人的情感世界等。(4分，酌情给分) (二)课外赏析。 1、围绕母爱命题。(2分) 2、颗，已，哀，折(每字1分，共4分) 3、氵，8，探(每空1分，共3分) 4、走着走着，儿子忽然发现母亲用手折着树枝，不断往雪地上扔。(2分) 5、结合自己的感受谈。(3分，酌情给分) 五、奖分题。 1、哭：儿的生活好痛苦，一点儿也没有粮食，多病，少赚了很多钱。 笑：儿的生活好，痛苦一点儿也没有，粮食多病少，赚了很多钱。 (每个标点1分，共8分) 2、四平八稳，稳如泰山。(每词1分，共2分)(其他合适的答案也可) 六、涂鸦墙。 一类文：(2430分)符合题意，内容充实，中心明确，语言通顺，能正确运用标点符号。 二类文：(1824分)基本符合题意，内容具体，结构基本合理，语