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1、(法)法布尔(法)法布尔阳平一中 赵爱茹 准确准确特征特征准确准确形象形象作比较作比较举例子举例子打比方打比方列数字、打比方列数字、打比方不能,因不能,因“至少至少”起限制作用,起限制作用,说明作为说明作为“慈母慈母”的雌虫更需的雌虫更需要高度灵敏的感觉器官。要高度灵敏的感觉器官。 大多数的金大多数的金龟子嘴里啃着松龟子嘴里啃着松针,后爪钩着树针,后爪钩着树枝,露出很满足枝,露出很满足的样子。有的甚的样子。有的甚至咬着松针在那至咬着松针在那里打瞌睡。里打瞌睡。 大多数的金龟子嘴大多数的金龟子嘴里吃着松针,后爪抓着里吃着松针,后爪抓着树枝。有的甚至嚼着松树枝。有的甚至嚼着松针在那里一动不动。针在
2、那里一动不动。2、课文是课文是如何证明松树金龟子的发音原理的,有什么好处? 答:作者用科学实验的方法来答:作者用科学实验的方法来证明松树金龟子的发音原理,证明松树金龟子的发音原理,这样证明更加形象、生动,具这样证明更加形象、生动,具有较强的说服力。有较强的说服力。 答:不能删去。答:不能删去。课文列举课文列举“落花生落花生”和和“野豌豆野豌豆”是是因为这两类植物对后代照料都是漠不因为这两类植物对后代照料都是漠不心,心, 这里用作比较的说明这里用作比较的说明方法说明松树金龟子对后代的照料也方法说明松树金龟子对后代的照料也是如此,比较形象,通俗易懂。是如此,比较形象,通俗易懂。 3、文中列举、文中列举“落花生落花生”和和“野豌豆野豌豆”似乎似乎与本文主题不相吻合,与本文主题不相吻合,能否删去能否删去?课外研究课外研究假如你是农村技术员,一果园中出现假如你是农村技术员,一果园中出现大量金龟子,严重危害果树,请你制大
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