博罗中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【2】_第1页
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文档简介

1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。博罗中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】博罗中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】1:资源管理策略包括()多项选择题a、学习时间管理?b、学习环境的设置?c、学习努力和心境管理d、学习工具的利用?e、社会性人力资源的利用 2:学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。()判断题对错 3:提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物”的学者是()单项选择题a、霍尔b、洛克c、华生d、卢梭 4:在教学过程中,教师在备课、上课、成绩

2、考核与评定的过程中应严格遵循()。单项选择题a、教学大纲b、教学目标c、教学计划d、课程计划 5:个体品德的核心部分是()单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德意志d、道德行为 6:一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,这种方法属于()。单项选择题a、行为塑造法b、示范法c、代币奖励法d、强化法 7:心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这是指心理发展的()单项选择题a、连续性b、定向性c、不平衡性d、顺序性 8:根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()单项选择题a、六项b、四项c、五项d、十项 9:依据用心理学方法的技术

3、搜索的来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫_。单项选择题a、心理教育b、心理评估c、心理测验d、心理辅导 10:教育目的要回答的一个根本问题是()单项选择题a、教育的方向b、教育为谁服务c、教育要培养什么样的人d、教育怎样培养人 11:人家告诉你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于()。单项选择题a、瞬时记忆b、短时记忆c、长时记忆d、感觉记忆 12:顿悟说的重要代表人物是()单项选择题a、桑代克b、巴甫洛夫c、斯金纳d、苛勒 13:教学技能发展的最高形态是()。单项选择题a、教学技巧b、教学技艺c、教学艺术d、教学自动化 14:高中教

4、师职业道德品质成熟的主要标志是()单项选择题a、职业道德信念b、为人师表c、班级升学率d、依法执教 15:以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为()单项选择题a、程序教学b、发现学习c、指导教学d、掌握学习 16:当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。判断题对错 17:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体的身心发展具有()单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 18:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就已经全都完成了。()判断题对错 19:我国第一部编年体历史著作是()。单项选择题a、

5、左传b、史记c、国语d、春秋 20:目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是()单项选择题a、班级授课制b、个别授课制c、分组授课制d、单元授课制 21:实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是()。多项选择题a、谈话b、报告c、参观d、讲解e、讨论 22:教师作为专业人员的特定要求不包括()单项选择题a、以谋生为主要目的b、必须专门从事教育教学工作c、需要具备相应的专业知识d、要达到符合规定的学历 23:最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家()单项选择题a、班杜拉b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、梅伊曼 24:学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的(

6、)单项选择题a、学习b、学生与教师c、教师与教学d、学与教 25:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()单项选择题a、教师的权威b、榜样的作用c、领导的权威d、社会的作用 26:教师在工作中具备的角色有【】多项选择题a、学习的指导者和促进者b、行为规范的示范者c、心理辅导员d、班集体活动的领导者e、教育科研人员 27:以下属于影响迁移的客观因素的是()。多项选择题a、教师指导b、学习材料特性c、媒体d、认知结构e、智力 28:世界教育思想史上最早论述教学的专著是()。单项选择题a、大教学论b、普通教育学c、学记d、论语 29:在备课的具体工作中,备教材是核心环节。()判断题对错 30:

7、领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的_单项选择题a、信息加工b、学习活动c、复杂记忆d、理解 31:课程评价中,目标评价模式的提出者是()。单项选择题a、皮亚杰b、布鲁纳c、布鲁姆d、泰勒 32:教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。单项选择题a、晕轮效应b、有晕效应c、皮格马利翁效应d、名人效应 33:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。()判断题对错 34:班集体形成的主要标志是()。单项选择题a、成立了班委会b、开展了班级工作c、形成了正确的集体舆论d、确定了班级工作计划 35:我国普通中学教育的任

8、务是()多项选择题a、培养专门人才b、为高一级学校培养合格新生c、培养特殊专长的职能d、为社会输送劳动后备力量e、培养学生的人生观、世界观和价值观 36:对于问题行为学生,我们要()单项选择题a、不必理会b、尊重和理解c、由心理医院负责管理d、不能让他影响其他学生 37:专业教师在制定课时计划时,能根据学生的_来安排教学进度。单项选择题a、已有的能力结构b、先前的知识c、已有的学习习惯d、固有的学习方法 38:通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()单项选择题a、智力技能b、知识迁移c、智力d、思维程序 39:义务教育的对象是()单项选择题a、适龄少年b、适龄青年c、适龄儿童和少年d、适

9、龄少年和青年 40:学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是()。单项选择题a、交往的过程b、学习的过程c、德育的过程d、认识的过程 41:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。单项选择题a、教育与政治的关系b、教育与经济的关系c、教育与文化的关系d、教育与科技的关系 42:课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和()单项选择题a、中性力量b、斗争力量c、敌视力量d、团结力量 43:由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。单项选择题a、程序性知识b、实用的知识c、直观的知识d、可应用的知识 44:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习

10、和并列结合学习。()判断题对错 45:“三五步行遍天下。六七人百万雄兵”描写的是()。单项选择题a、下棋b、战场c、戏台d、房间 46:()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。单项选择题a、洛克b、裴斯泰洛齐c、卢梭d、亚里士多德 47:19世纪60、70年代,随着光学研究的发展,一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了,下列画家中是这一画派代表人物的是()。单项选择题a、德拉克洛瓦b、梵高c、罗丹d、毕加索 48:马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是()。单项选择题a、脑力劳动与体力劳动相结合b、城市与农村相结合c、知识分子与工人农民相结合d、

11、教育与生产劳动相结合 49:人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的()。单项选择题a、独特性b、功能性c、整体性d、稳定性 50:下列属于影响迁移的个人因素的是()。单项选择题a、认知结构和态度b、智力和学习环境c、年龄和学习材料d、学习目标和态度 51:处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()单项选择题a、一般迁移b、正迁移c、垂直迁移d、水平迁移 52:教育和经济的关系,总的来说是()。单项选择题a、经济决定教育,教育反作用于经济b、教育决定经济,经济反作用于教育c、经济决定教育,教育对经济没有影响d、教育决定经济,经济对教育没有影响 53:任何一种教学方法

12、都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()判断题对错 54:把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程,即形成问题表征的过程。这一过程被称为()。单项选择题a、发现问题b、理解问题c、提出假设d、检验假设 55:目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%。以下哪项最能削弱上述观点()单项选择题a、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏b、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣c、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,

13、不要以偏概全d、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖 56:中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在()中。单项选择题a、中华人民共和国教育法b、中华人民共和国宪法c、中华人民共和国义务教育法d、中华人民共和国教师法 57:个体主观能动性的最高层次是心理活动。()判断题对错 58:态度改变和品德形成的阶段可划分为()。单项选择题a、顺从、认同和内化b、顺从和认同c、逆反、认同和内化d、认同和内化 59:欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的()单项选择题a、巩固知识b、审美能力c、接受一切d、毫无热情 60:一个民族是否具有竞争能力,是否能够立于不败之地的关键是()。单项

14、选择题a、创新能力b、学习能力c、拼搏精神d、团结精神 查看答案1:答案a,b,c,d,e 解析 系统暂无解析 2:答案错误 解析 学校不可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。(本解析由张恩凯提供) 3:答案c 解析 华生提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物” 4:答案a 解析 教学大纲:是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以厦教学法上的基本要求。在教学过程中,教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程

15、中应严格遵循教学大纲。因此,本题选择a选项。(本解析由何龙提供) 5:答案a 解析 6:答案d 解析 7:答案c 解析 8:答案a 解析 根据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即知识、理解、应用、分析、综合和评审。 9:答案b 解析 10:答案c 解析 教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定,具体说来就是对教育所要培养人才的质量标准和规格要求。所以,教育目的要回答的是“教育要培养什么样的人”这样一个根本问题。 11:答案b 解析 12:答案d 解析 格式塔派的完型顿悟理论,苛勒是其代表人物 13:答案c 解析 14:答案a 解析 职业道德信念是高中教师职业道德品质成熟的主要标志。因此

16、,本题选择a选项。(本解析由何龙提供) 15:答案c 解析 16:答案正确 解析 17:答案d 解析 题干的描述体现了个体身心发展的互补性特点。 18:答案错误 解析 19:答案d 解析 春秋是我国现存最早的一部编年体史书。 20:答案a 解析 21:答案a,b,c,d,e 解析 说服法是通过摆事实、讲道理,提高学生思想认识的方法。运用语言进行说服和运用事实进行说服都属于说服法。 22:答案a 解析 教师必须具备专门的资格,包括:教师要达到符合规定的学历;教师要具备相应的专业知识;教师要符合与其教师职业相称的其他有关规定(如身体状况、语言表达能力等),同时,教师必须专门从事教育教学工作。 23

17、:答案b 解析 24:答案d 解析 教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的基本心理规律的科学。(本解析由张恩凯提供) 25:答案b 解析 26:答案a,b,c,d,e 解析 教师在工作中具备多重角色:学习的指导者和促进者、行为规范的示范者、教学活动的组织者、心理辅导员、班集体活动的领导者、教育科研人员等。(本解析由张恩凯提供) 27:答案a,b,c 解析 认知结构和智力属于个人因素,即主观因素。 28:答案c 解析 29:答案错误 解析 在备课的具体工作中,备学生是核心环节。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 30:答案d 解析 31:答案d 解析 32:答案c 解析 做此题要联系

18、教材中的相关知识点,即罗森塔尔等人通过对教师的期望与学生的学习效果进行研究,发现两者之间存在很大的关系,借用古希腊神话的典故来形象地说明两者的关系。 33:答案正确 解析 略。 34:答案c 解析 正确健康的舆论是班集体形成的主要标志。 35:答案b,d 解析 36:答案b 解析 37:答案b 解析 38:答案a 解析 39:答案c 解析 40:答案a 解析 学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是交往的过程。 41:答案a 解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。 42:答案a 解析 课堂中的三类力量对教学产生很大的影响,积极的力量增进学生的学习,消极力量干扰学生的学

19、习,中性力量不增进也不干扰学生的学习。所以教师要重视中性力量,并加以诱导,从而转化为积极的状态。 43:答案a 解析 程序性知识和陈述性知识是根据反映活动的形式不同而进行分类的。 44:答案正确 解析 略 45:答案c 解析 “三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是戏台。 46:答案b 解析 瑞士的著名教育家裴斯泰洛齐的林哈德和葛笃德,明确提出“使人类教育心理学化”的口号,对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要的作用。 47:答案b 解析 该画派是印象派,梵高是印象派画家。德拉克洛瓦是浪漫主义画家,毕加索是立体派画家,罗丹是雕塑家。 48:答案d 解析 识记性试题。马克思主义观点认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一方法。(本解析由张恩凯提供) 49:

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