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文档简介
1、 2007年感动中国人物年感动中国人物【颁奖颁奖词词】 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。人物通讯人物通讯始终眷恋着祖国始终眷恋着祖国刘敬智导标明学导标明学1了解钱学森简要的生平事迹。了解钱学森简要的生平事迹。2学习本文选材精当、条理分明的学习本文选材精当、条理分明的写法。写法。3理解课文中重要语句的含义,感理解课文中重要语句的含义,感受钱学森爱国报国的赤子之心。受钱学森爱国报国的赤子之心。导航预学:导航预学:根据文章内容,简介钱
2、学森的生平事根据文章内容,简介钱学森的生平事迹。迹。“两弹一星功勋奖章两弹一星功勋奖章”获得者之一获得者之一钱学森钱学森n他直接领导和参与了我国的导弹、他直接领导和参与了我国的导弹、原子弹、人造卫星的研制工作。原子弹、人造卫星的研制工作。获获“国家杰出贡献科学国家杰出贡献科学家家”荣誉称号。荣誉称号。钱学森和妻子蒋英在钱学森和妻子蒋英在授予荣誉称号仪式上授予荣誉称号仪式上。江泽民在授奖仪式上致词,高度评价了江泽民在授奖仪式上致词,高度评价了钱学森对我国科技事业做出的贡献。钱学森对我国科技事业做出的贡献。高度的赞誉高度的赞誉 我国航天科技事业的先我国航天科技事业的先驱和杰出代表,被誉为驱和杰出代
3、表,被誉为“中国航天之父中国航天之父”和和“火火箭之王箭之王”。 导航预学导航预学正音练习:读准下列加点字的读音。正音练习:读准下列加点字的读音。初读课文,理清脉络初读课文,理清脉络 选择你喜欢的方式读课文,试选择你喜欢的方式读课文,试着用几个着用几个四字词语四字词语归纳文章内容,归纳文章内容,找出文章叙事线索。找出文章叙事线索。导问助学导问助学初读课文,理清脉络初读课文,理清脉络线索清楚,脉络分明线索清楚,脉络分明始终始终以时间先后为序以时间先后为序 眷恋祖国的深情眷恋祖国的深情 暗线暗线明线明线选材精当,有详有略选材精当,有详有略1、文章、文章14小节文字较多,它与小节文字较多,它与主题有
4、何关系?主题有何关系?反衬他对祖国故土的怀念眷恋反衬他对祖国故土的怀念眷恋之情。之情。选材精当,有详有略选材精当,有详有略2.在美国学习生活了在美国学习生活了20年,钱学森夫年,钱学森夫妇决定回国并报效祖国,但妇决定回国并报效祖国,但回国之回国之路路对他们来说却难而又难,他们到对他们来说却难而又难,他们到底遭受到哪些阻挠和迫害?请找出底遭受到哪些阻挠和迫害?请找出有关语段读一读,说一说。有关语段读一读,说一说。 选材精当,有详有略选材精当,有详有略3.这些种种非人道的迫害,并没有磨这些种种非人道的迫害,并没有磨掉钱学森夫妇返回祖国的意志!他掉钱学森夫妇返回祖国的意志!他们为回国做了哪些准备?(
5、用原文们为回国做了哪些准备?(用原文回答。)回答。) 选材精当,有详有略选材精当,有详有略4.钱学森最终是怎样回到祖国母亲的怀钱学森最终是怎样回到祖国母亲的怀抱的?抱的?6月写信,月写信,9月回国,想一想钱月回国,想一想钱学森学森20年的艰难回国之路为什么可以年的艰难回国之路为什么可以在在3个月实现?个月实现?扣住扣住“眷恋眷恋”,品味语言,品味语言1.他在写给父亲的信中,不止一次地发他在写给父亲的信中,不止一次地发出出“旅客生涯作到何时旅客生涯作到何时”的感叹。他的感叹。他告诉父亲,告诉父亲,“他不止一次梦见上海,他不止一次梦见上海,梦见那所伴他度过童年时代的房子。梦见那所伴他度过童年时代的
6、房子。” 两个两个“不止一次不止一次”起了怎样的表达作起了怎样的表达作用?用?魂牵梦绕魂牵梦绕 、望穿秋水、望穿秋水 、归心似箭、归心似箭你能用贴切的成语来形容钱学森你能用贴切的成语来形容钱学森流露的眷恋情思吗?流露的眷恋情思吗?扣住扣住“眷恋眷恋”,品味语言,品味语言扣住扣住“眷恋眷恋”,品味语言,品味语言2.这位次长大为震惊。他认为:这位次长大为震惊。他认为:“钱钱学森无论在哪里都抵得上五个师学森无论在哪里都抵得上五个师”。他曾经说,他曾经说,“我宁肯枪毙他,也不我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国愿放他回中国”。写美国海军次长。写美国海军次长的态度对文章内容和感情的表达起的态度对文章内容和感情
7、的表达起什么作用?什么作用?扣住扣住“眷恋眷恋”,品味语言,品味语言3、1955年年6月,饱受折磨的钱学森月,饱受折磨的钱学森为了早日回到祖国,写信给人大委员为了早日回到祖国,写信给人大委员会,向祖国发出求救的呼声。会,向祖国发出求救的呼声。从钱学森向祖国的人大委员会求救这从钱学森向祖国的人大委员会求救这一举动,你能揣测他心里怎么想的吗?一举动,你能揣测他心里怎么想的吗?归纳主题,小结全文归纳主题,小结全文 这篇人物通讯记述了钱学森在这篇人物通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后,毅然放取得学术上的辉煌成就后,毅然放弃国外优裕的工作和生活条件,冲弃国外优裕的工作和生活条件,冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程,破重重阻力回到祖国的艰苦历程,表现了他眷恋祖国的赤子之心。表现了他眷恋祖国的赤子之心。 导练评学导练评学n完成导学案上练习完成导学案上练习 20世纪世纪50年代,海外学子不顾美、英等国年代,海外学子不顾美、英等国政府的阻挠政策,义无反顾地掀起了回归新中政府的阻挠政策,义无反顾地掀起了回归新中国的浪潮;今天又有许多海外学子纷纷归来报国的浪潮;今天又有许多海外学子纷纷归来报效祖国。查阅这方面的材料,将感受最深的做效祖国。查阅这方面的材料,将感受最深的做成卡片,介绍给同学。成卡片,介绍给同学。(例如李四
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