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文档简介

1、五四青年标兵申报表姓名性别申报称号名称政治面貌年龄所在部门(系)现任职务、职称主 要 事 迹(可另纸附送文字材料)系(部) 团总支 意见盖章 年 月日系(部) 党总支 意见盖章年 月日院团 委意 见盖章年 月日个人事迹我自入校以来,能够严格要求自己,思想积极要求进步;学习谦虚谨慎,刻苦勤奋;工作主动热情,认真负责;生活勤俭节约;团结同学,热爱集体,积极参与院系组织的各项文体活动。担任系大学生公寓管理委员生活部部长和系班上生活委员的职务,使我的组织能力,集体协作能力,领导能力和协调能力得到了最大限度的发挥与锻炼,是老师得力的助手,也是其他班级干部学习的榜样。半年的大学生活,使自己从一个毫无任何工

2、作经验的普通学生成长为一个得到老师与同学认可的优秀干部。他由稚嫩走向成熟,树立了正确的世界观,人生观和价值观,成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。思想上,在这半年里我感受到了来自个方面的关心和帮助,也让自己在思想上更成熟,并摸索出了自己的办事风格。在担任生活部部长和班上生活委员期间,让我有更多的机会和不同的人接触,认真分析各类学生的性格,脾气,对于需要特殊关心和特别教育的同学下更多的心思,有的同学可能觉得我在工作中过于严肃,我认为在工作的时候讲的是成效,需要的是严谨的工作态度。同时,我参加了学生干部培训班,管理服务理念及自身修养得到了提 高;参加学院17期入党积极分子培训班并获得了优秀学员”称

3、号,使自己的政治素养得到了加强;积极参加公寓文化活动,获得了第三届、第四届优秀寝室长”,使自己的团队服务意识得到了进一步提高。学习上,自己努力刻苦,勤学好问,成绩一直名列前茅。对于所学的专业知识,能够积极钻研,勤学苦练,注意理论与实践相结合,注重自己的实际动手能力。每学期学校都会安排专业知识的实践学习, 在实习过程中他认真努力, 每次我都会把老师所讲的主要知识点和 注意事项详细的记录下来, 操作时注重自己的亲自动手能力,认真细心。在学习中自己能发现问题,主动思考问题,遇到解决不了的问题他会及时找到辅导老师帮助解决辅导。在闲暇时间里,经常到图书馆读书学习, 阅读一些与专业有关的书籍及其有关人生哲

4、理的方面的书 籍,以此来努力提高自己的专业知识和综合素质。在学习过程中自己还带动身边的同学共同学习,共同进步,能够主动帮助学习上有困难的同学,耐心的为他们讲解学习中遇到的难题。工作上,本人兢兢业业,任劳任怨。在老师的帮助下,不断的摸索学习,很快的掌握了如何处理学校,老师,同学之间的关系。 在工作中能够上行下效, 很好的完成院系需要传达 的任务。在如何处理工作和学习上的关系方面,我也有自己的心得, 做到了在认真工作的同时,又不耽误自己的学业。在校期间,连续三年担任班上生活委员职务,使班上的卫生分一 直优秀;作为班级的主要干部, 自己积极协助班长做好班内的日常工作,在大家的共同努力下,班级树立了良

5、好的班风、学风。半年大学生活里,自己做过的工作很多,在他的工作中同学与他之间有过不解, 有过争吵,但这一切的一切在他看来都不重要,因为在这个过程中至少我是快乐的,而矛盾过后是自己跟同学们之间那有如亲兄弟的感情。回顾过去,我觉得让自己收获最大的就是他成熟了,有了份责任感,有了自己生活的目标,由于自己学习好, 办事能力强,又很有责任心,所以大家都很信任他,在同学心目中他有很高的威信。生活方面,本人严格要求自己、合理规划时间、关心同学,在同学遇到困难的时候,她愿意尽其所能帮助他们; 在同学心情不好时,自己愿意成为他们倾诉的对象;当同学们开心时他也由衷的为他们高兴。因此,在陌生的城市,同学们互相关心、倍感贴心。并多次取得 优异的成绩,就算再苦再累也值得, 因为大家都是快乐的。 自己不仅跟本班级同学的关系相 处的很好,跟我一起工作的其他班级的学生干部也都相处的十分融洽,这让自己的各项工作和生活都很有意义。半年的大学生活,给了我许多锻炼的机会,在实践中我不断吸取成功的 经验和失败的教训。 与初为大学生相比,今天的自己更能沉着, 冷静的面对问题,分析问题, 解决

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