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文档简介
1、2014-2015学年第一学期周庄中学开展“刻苦勤奋教育”活动方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实提高学校德育工作 的针对性和实效性,教育学生明确奋斗目标,树立远大理想,立志成才。 激励学生奋发向上,磨练意志,刻苦学习,培养良好的心理品质和行为习 惯,根据区教育局的工作部署,结合学校实际,决定在校开展刻苦勤奋教 育活动。为使活动顺利开展,特制定本工作方案。一、指导思想开展刻苦勤奋教育,就是要在学校营造一种和谐、健康、积极向上的 富有激励性的成长环境,让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶 和激励,形成积极向上的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能 力,促使学生在学习上养成
2、主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质,获得心 灵的完美,完成人格的升华。通过刻苦勤奋教育,勉励学生树立远大志向, 教育学生从现在做起,从身边小事做起,正确对待挫折,积极自我暗示, 自立自强自信,发扬勤奋刻苦学习的精神,努力实现学生学习上由“要我 学习”到“我要学习”的转变,品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的 转变,管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变,发展上由“要我成 才”到“我要成才”的转变,培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良 好的学习习惯,促进学生健康成长和全面发展。二、活动内容1、树立刻苦勤奋教育的榜样。各年级要充分发挥先进典型的示范引领 作用,使广大同学“学有榜样、行有示范、赶有
3、目标”。2、创设刻苦勤奋校园文化氛围。各年级要加强刻苦勤奋教育工作宣传, 营造刻苦勤奋教育氛围,将主题教育实践活动宣传到每一位教师,每一个本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持! 学生。要重视校园文化建设,充分利用广播、宣传橱窗等,通过印发刻苦 勤奋倡议书,出版刻苦勤奋板报,举行刻苦勤奋教育国旗下讲话,观看刻 苦勤奋影视片等系列活动,结合班级管理日常活动和共青团、学生会等团 队活动,组织引导学生收集、自编、交流刻苦勤奋名言,读刻苦勤奋诗歌, 唱刻苦勤奋歌曲,讲刻苦勤奋故事等等,宣传刻苦勤奋事迹,树立刻苦勤 奋典型,张扬刻苦勤奋理念,弘扬刻苦勤奋文化,让校园的每一个角落、 每一块墙壁都富有教育意义,
4、真正发挥对学生成长的激励作用。3、开展明礼刻苦勤奋为主题的读书活动。各年级要根据实际情况,积 极开展以明礼刻苦勤奋为主题的系列读书活动,为学生列出必读刻苦勤奋 修身书目。召开刻苦勤奋故事推介会等活动,让学生在阅读中增长见识, 继承优秀传统文化,使学生充分认识到古往今来人生成功从刻苦勤奋开始 的道理,学会制订个人成长规划,学会有计划有目标地生活,挖掘自身潜 力,确立志向,自我激励,提高心理品质,努力成为一个优秀的学生。要 定期举办刻苦勤奋教育系列专题报告,有针对性的开展集中专题讲座,教 育和激励学生立志成人成才。4 、班级开展“勤奋之星”评选活动。由全体同学担任评委,评选期间 注意观察身边和全班
5、比较勤奋的同学。勤奋之星共评选5人,不以成绩作为唯一的衡量,要看平时的勤奋、用功程度。被选上的同学要继续保持勤 奋,力争下次仍然当选。活动结束评选 5名月度勤奋之星,颁发勤奋之星 奖状,并张榜公示,号召全体同学向他们学习。5、开展磨练学生意志的社会实践活动。开展以磨练意志为目的社会实 践活动,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中磨练意志,培养 学生对自我规划的执行力,在实践中养成良好的品行。要充分利用校外活 动场所和德育教育基地,积极开展丰富多彩的社会实践活动,鼓励学生从本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持! 实践活动中刻苦勤奋,从兴趣爱好中刻苦勤奋。6、创建学生自我管理的刻苦勤奋教育模式
6、。要建立学生自我激励、自 我反省、自我管理的教育模式,让学生在生活中刻苦勤奋,在刻苦勤奋中 生活,依靠自己的力量去解决学习、生活中的问题,获得成功体验,进一 步激发学生“相信自我、依靠自我”的信心。各年级可结合“学生成长记 录”,增加“刻苦勤奋成长”内容,认真记录个人每一天的成长过程,指导 每一位学生把每一天的生活当作刻苦勤奋的平台,每天反思自己,激励自 己,管理自己,养成自我反思、自我激励、自我管理的习惯,从而做到“今 天要比昨天好,明天要比今天好。”各年级要结合形式多样的班级活动,举 行“刻苦勤奋教育”等主题班会。三、活动要求开展刻苦勤奋教育的最终目的是要促使学生树立人生志向,磨练意志, 发奋学习,健康成长。各班开展刻苦勤奋教育活动,一定要立足于学生的 潜能发挥,立足于学生的成功成长,立足于学生的心理需求。要加强刻苦 勤奋教育与学生良好品德养成之间的相关性研究,探索和构建适合中学生 实际的刻苦勤奋教育内容体系和行之有效的刻苦勤奋教育的实践模式。要 科学设计各项活动,制定切实可行的刻苦勤奋教育活动实施
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