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1、切勿妄责前贤游褒禅山记王安 石切勿妄责前贤游褒禅山记王安石批评名人,尤其是批评古代名家,以显示自己的水平, 近年来似乎渐成风气。古之名家并非不可批评,虽说他们已 不能为自己辩白了,但只要批评得在理,还是应该讲由来。 可惜不断看到的一些批评前贤之文,一般是尽量挑点所谓的毛病,而以居局临下的口气横加指责。更有等而下之者,是 因为未读懂或者读不懂前贤之作而乱发议论,全不知读书尚友、识前言往行之古训。如四川 ?教师之友?2021年第6 期所刊傅婷婷长文?游褒禅山记不堪作教学范文 ?,便 为很有代表性之例。?游褒禅山记?的作者王安石,系唐宋八 大家之一,该文为古文名篇,傅婷婷之指责,自然会招不少 读者一
2、读。?游褒禅山记?开头一段说:所谓华山洞者,以其乃华山之 阳名之也。距洞百馀步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹 可识,日花山'O今言'华如华实之华者,盖音谬也。 傅文指由,这三句话,竟有明显文理病句二, 妄言独断者一。 从而提出此文不应中选入中学语文教材。而待读其所述理由后,却教人不觉哑然。且看傅文关于病句之批评。其一,所谓华山洞者,以其乃 华山之阳名之也。山之阳指山朝南的一面,与洞名有何关 系?博文紧接着引了高中语文教科书的注释:南宋王象先? 舆地纪胜?写作华阳洞'O看正文下句,应作华阳洞。这就是说,王安石文中的华山洞,很可能为后世传刻之误,当为 华阳洞,因其在华山之
3、阳而得名。湖南人民生版社由版的?历代游记选?,未知此文据何版本,即作华阳洞。傅女士怎 么能借这样的问题来指责王安石呢?其二,其文漫灭,独具 为文犹可识一句,既说漫灭,又说可识,这叫什么话?而指 该句为明属无理不辞的病句。这是傅女士不知,其文漫灭之 文,指碑上所刻之字,为文,指所写的文章,即碑文里的话。 漫灭、漫溃,指字或图形因风化磨损等原因不清楚不易识别, 并非已不存。该句是说,碑上字已漫溃,只有碑文中的花山二字还能认得由。博文所指责的妄言独断,是指今言华如'华实之'华者,盖音谬也。王安石据碑文中的花山二字, 说如今的华成了华实之华,读音有误。傅文指责王安石不知'华即花
4、,妄生山名正谬之辨。此是傅女士只知华实可指 花与果实,却不知古人有华实不相副、华实相称、华实兼等 语,也就不解王安石所说华实之义。她甚至连华字的读音也 弄不清,竟然说华岳的华与花同音。据此可知傅女士未能读 懂该段话,便来指责王安石,而且说了许多大不敬的话,如 不学不慎、大言欺人、文理不通、全无逻辑、狂妄独断等。 只一个妄字,使用了屡次。傅文指责王安石的那些话,才真是这叫什么话!如此以古 为敌,殊令人不解。本人曾写过一篇关于误读的文章,谈读书时有些文字容易被领会错意思,只有书读得多了,方可防止误读。傅婷婷对 王安石文的批评,不属误读,而是没能读懂。读不懂王安石 这篇文章,本没什么,以后或可读懂的,但不该以其不懂和 无知来严词指责王安石。 她还进而指责高中教材的编注者无 胆无识,岂不知她这样的胆识,只能贻笑大方。教人实在想 不通的是,傅婷婷怎么就没想一想,王安石作为古代著名文 学家、诗人,?游褒禅山记?又为古代散文名篇,怎么会糟到 她所认为的那种地步,尤其是王安石岂能不知华可指花。也 没想一想,该文被后世公认为佳作,难道历代那许多著名文 人都未看由王安石这些明显的错误吗?此外,傅文还指责?游褒禅山记?全篇内容漫无中心,东拉 西
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