中学教师个人工作计划范文2020精选

1、中学教师个人工作计划范文 2020 精选 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档中学教师 个人工作计划范文 2020 精选，这篇文档是由我们精心收集整理 的新文档。相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。假若亲 能将此文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续 前行的动力。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平 和民族素质提高的程度， 从而影响到国家的兴衰。 下面就是小编 给大家带来的，希望大家喜欢 !（一）一、指导思想以教育工作为指导， 以全心全意为学生服务为做一个好老师 宗旨，认真执行教师职业道德规范的各项要求，努力提高个 人素质和教学水平，努力完成学校

2、交给的各项任务。二、工作目标1、树立理想信念，做到“经师”和“人师”的统一，既要 精于“授业” 、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。2、刻苦钻研业务，提高基本素质，以扎实的知识功底、过 硬的教学能力、 勤勉的教学态度、 科学的教学方法赢得学生的好 评。3、待学生要有一颗博爱之心，以诚相待，以自己的真情去 感动学生。三、思想方面 自己努力按照“好老师”的要求努力工作，把热爱祖国，拥 护党的领导，热爱本职工作， 关心国家大事， 坚持政治学习放在 自己的工作首位，记录政治笔记，提高觉悟和意识。 特别要注意 结合某某某大、某某届某中全会、某中全会精神，领悟党的方针 政策，关注教育发展的形势，当好学

3、生的追梦人和圆梦人。注重个人道德修养，为人师表， 严于律己， 重点要注意廉洁 从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。要关心学生的学习、 生活，做学生的良师益友， 不误人子弟， 要能做到既教书又育人。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往 一处使，组成一个团结协作的大家庭。四、个人业务1、精通自己的学科，具有扎实而渊博的知识。不仅要熟悉 所教教材的基本内容， 形成完整的知识体系， 还要加强业务进修 和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，掌握新信息， 不断更新知识，站在学科的前沿，由经验型到科研型的转化。2、既要有广博的知识，又要通晓基本的社会学科、自然学2 科等方面的知识，做

4、到博学多才。实施素质教育，培养学生的综 合素质和创新能力， 教师的博学多才是至关重要的。 随着教材的 改革，相邻学科的联系日益加强，文理相互渗透，因此，注重与 其他学科的沟通，形成“大教学观” ，为学生创设开放的教学情 景，培养学生的创新意识和能力。教师的知识越渊博， 越能启迪 学生的创新思维。3、提高教育科学理论修养。 苏霍姆林斯基说： “教师不懂心 理学，这就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造。 ”科学的 教学需要科学理论的指导， 教师要较好的实施素质教育， 必须掌 握教育学、 心理学和学科教学法等基本知识。 教师不仅知道教什 么，还要知道怎样教和为什么选择这样教， 用科学的理论去指导

5、自己的教学。4、向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到 教学中来。甚至要不耻下问， 深入学生，体会他们的学习认识和 接受能力，从而更好的服务于教学。五、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成 长的快乐园。 为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、 包容性大， 信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。注 重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课 前再备课，重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保 证课前的准备工作及时、充分。 课中全神贯注。 处处体现专业特 色，用内容代替老师的指令， 求知欲就是他们出发的号角， 让学 生始终处

6、于欢快氛围中。让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。 愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素， 所以我将从激发学生的 学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、 解决枯燥的教学于快乐之中、 充分地调动学生的学习积极性， 引 导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动， 自觉的用脑、 用 耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节， 兴趣成为了 学生学习的动力。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛， 注重培养学生养成井然有序的课堂常规 ; 使他们在轻松愉快、欢 乐活泼的状态下进行积极地学习，做到课前反思、课中反思、 课 后反思。六、积极参加教研活动1、平时积极开展个人间的合作研讨，交流教

7、学经验，讨论 教学问题，努力提高备课、上课质量。2、积极参加集体备课活动，于教师相互切磋教艺，资源共 享。3、教研活动是教师提高专业化水平的重要途径。学习、培 训：参加专家讲座、向优秀教师学习、互动式讨论、自主学习、参与式学习、自我反思等。以上四个方面就是我 22020 年的个人工作计划， 希望各位领 导，各位同仁批评指正，并加以监督。（二）一、思想政治方面1、加强政治理论学习，提高自身素质。认真学习党的路线、 方针和政策， 保持正确的思想政治方向。 关心国家大事， 经常和老师们共同探讨学习体会， 提高自己的思 想政治觉悟。热爱自己的事业， 关心爱护每一个学生， 让学生把 学校看成一个温暖的大

8、家庭， 对学生一视同仁， 一切从学生的实 际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2、加强学习交流，提高师德修养。本学期， 我将通过网络、 刊物等渠道， 搜集名师的事迹材料， 认真学习体会他人优秀的教育经验， 在名师的引领下， 进一步用 爱心、 耐心去呵护每一颗幼小的心灵。 在班级工作中如有不懂的 地方，及时虚心的向周围的老师请教。 时刻注意自己的言谈举止， 严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论。二十一世纪是信息时代， 科技知识不断更新， 新的理念不断涌现， 学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。 教师从事着 教书育人的重要工作，更需要不断学

9、习。在工作中， 我会继续认 真学习教育教学理论，认真研究课程标准， 研究学法和教法， 研 究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些 好的教育教学理论方法运用到具体实践中。 认真贯彻国家基础教 育工作会议的精神， 以基础教育课程改革为契机， 全面推进素质 教育，深化教育改革。 以培养学生的创新意识和实践能力为重点， 深化课堂教学改革。2、努力提高学生成绩。 要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有 针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。3、充分发挥家长的作用。多与家长沟通， 与家长建立良好的关系， 认真听取家长的意 见或建议， 满足家长的合理需求， 努力缩短

10、家长和老师之间的距 离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。4、常规业务方面。 力争按时完成各项任务，认真备课，为 40 分钟的课堂教学 做充分准备。 认真上好每一堂课， 课后及时认真反思教学中的得 与失，以便在今后的教学中扬长避短。5、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、 学习， 并做好学习记录。课 余时间多阅读些教育教学刊物， 摘录些对自身工作、 学习等有益 处的篇章段落， 积极参加学校组织的教育教研活动。 平时多读书， 多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、 报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教 学发展的动态和趋势。总之，

11、我要处处严格要求自己， 努力提高自己， 为更好地完 成教育教学工作而努力。（三）为了进一步加强教师个人的自我发展与完善， 积极进取， 努 力工作，特制定教师个人研修计划。一、指导思想 以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专 业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。二、研修要求1、提高自身素质。具有高尚的道德情操， 远大的理想和抱负， 敬业爱岗， 任劳 任怨，淡泊名利、 不求索取， 把提高自身修养作为第一研修内容， 从小事做起不断进取，超越自我。2、加强理论学习通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。3、立足常

12、规教学。潜心钻研本学段教材， 以上好每一节课为前提， 不断总结和 反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。4、注重经验积累。积极撰写教学反思、 案例和论文， 将教学过程中的点滴感悟 记录下来 ; 随时上传到语文论坛和个人博客里，以便达到资源共 享，优势互补的效果。三、研修内容按照个人工作特点制定一年的发展研修计划， 努力结合自己 日常的教育教学工作，做到在学习中实践，在实践中学习 ; 在工 作中思考，在思考中实践 ; 在反思中改进，在改进中提升，使研 修、工作、发展同步推进。1、研读课标。研读语文课程标准 中关于习作阶段目标要求，交流课标 研读体会，以便准确把握各学段习作目标要

13、求。2、钻研教材。钻研本学段教材中习作内容， 整理归类， 总结出本学段习作 内容的共同特点， 找出难点问题并交流研讨， 以便全面把握小学教材中的习作类型及习作难点。3、课堂教学。设计一节本年段习作指导课， 上一节作文研讨课， 可结合区 域合作体教研活动进行。4、案例分析。对习作课堂教学进行研究、 分析、总结和再设计，以此锻炼 对习作指导课的驾驭能力。5、撰写经验。撰写关于作文教学的经验论文， 要求在公开发行的刊物上发 表关于习作的文章一篇。6、研修总结。 在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学 习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。7、参与论坛。必须具有参与意识， 每星期

14、至少在论坛回帖一次， 每月至少 在论坛发主题帖一个， 无条件参与教研部组织的论坛里每一次教 研活动，发表自己的看法，与全体教师主动交流。（四）我深刻认识到现代教育的形式， 对我们教师自身提出了严格 的要求，实现以“创新精神、创造潜力、不断发展自我”为核心9 的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和潜力十分重 要，特为自我定以下中学教师个人工作计划：首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人务必具备， 无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。 因此， 我 要高标准、严要求。此外，我觉得还就应认真学习各项法规，用 法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、 纲要， 及时了解孩子各 阶段的发展

15、和需要，热爱自我的事业。其次提高专业文化水平。 新课程的实施， 迫切要求广大教师 提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方 面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。 既 要有扎实的学术根底， 又要有学术的前沿意识， 掌握现代教育手 段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面：一、制定科学合理的教学工作计划 在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学经验， 根据学 生的实际状况和教材的运用性， 以及英语学科 “语言交际” 的学 科特点， 来制定科学合理的教学计划， 有利于学生对知识的掌握 和教学进度的实施。二、教师个人业务工作计划要树立现代学生观， 学会以发展的眼

16、光看待每一个学生， 相 信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘 ; 在教育教学活动中发扬 学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 充 分发挥自我特长来吸引学生， 使学生喜欢自我的课， 并能在自我 的课堂上得到发展， 能满足学生成长和走上社会的实际需要， 有 足够的实践性教学环节。 坚持教学相长， 在师生交往中发展自我。 遵循“以人为本”的管理原则，增强自我的管理潜力。自我在工 作中曾得到学多教师的帮忙， 与每位教师团结一心， 体现教师师 德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境 话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣， 重视学生认 知过程中的情感培养。 注重对

17、自身教育行为的反思实践， 解 决教改新问题， 提高教学质量， 做一个有思想的新形势下的教师。三、加强自身的教学基本功作为一名教师， 我时刻提醒自我要为人师表， 所以， 在专业 方面不断充实自我的，严格要求自我： 抽出业余时光， 在语言潜 力，专业潜力和书面表达潜力上训练自我， 争取每一天都有新的 变化。四、提高反思性教学潜力 要积累教学智慧， 分析成功或失败的原因， 反思性教学是一 个循环或螺旋上升的过程。 我们只有透过理论思考、 观摩讨论等 方式不断超越自我，才能更加完美。五、用心参加征文活动在工作学习的过程中，用心参加学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自我的教学经验与教学理论， 不断参与各种活 动，才能找出自我的缺点与不足，才能成长起来。六、学习进修方面牢固树立终身学习的观念， 每学期至少学习一本教育理论专 著，不断丰富科学文化