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文档简介
1、中班英语公开课教案i can幼儿园中班英语教案:i can一、情况分析本班幼儿活泼好动,基本的英语词汇较丰富,教师将通过创设情景并演示教具,让幼儿在一种自然的表演中感受、理解动词,学习动词,愿意用动作来表现自己所知道的动词。二、活动内容在游戏的过程中复习已学过的单词并学习新单词,在活动中反复地练习,学习说“what can you do?”并能用“i can” 回答。三、活动目标1、在游戏活动中复习已学过的动词, 愿意跟随教师一起念儿歌。2、能听懂what can you do?并能用“i ca” 回答。四、活动准备蝴蝶、鸭子、兔子、鱼、狗的图片及头饰。五、活动过程(一)warm up热身fo
2、llow me :follow me, walk stop.follow me, jump stop.follow me, cry stop.follow me, laugh stop.follow me, stand up.follow me, sit down.(二)resection呈现主题1、复习单词:fly,walk.t:look. what can i do? (做相应的动作)i can fly(walk)。 fly, fly, fly. i can fly. walk, walk, walk. i can walk.(边说边做动作)t:now, everybody stand u
3、p and follow me. follow me, fly, fly, fly. i can fly.(walk)(幼儿跟随教师边说边做动作)2、通过图片和动作表演让幼儿理解 what can it do的含义。出示蝴蝶和鸭子的图片:t:what can it do? it can (做动作等待幼儿回答),fly, fly, fly, it can fly.c:fly, fly, fly, it can fly.3、学习新单词:skip, swim, run分别出示兔子、狗、鱼的图片:t: what can it do?c: it can (边说边做相应的动作)(三)practice练习t:who is it? (教师随意出示动物图片,幼儿说出相应的单词)t:what cait do? (教师出示图片,幼儿做出相应动作并说出it can)(四)reduction应用1、请幼儿选择一个小动物,并说出:im ,i can 2、请幼儿选择旁边的一个小朋友为一组,两人互相问答:what can it do? it can 六、结束放松请幼儿戴好头饰,放音乐边念儿歌边走出教
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