乡村的瓦(教师版)

1、现代文阅读练习题（一）班 姓名学号整体把握，明确主旨读懂题干，明确方向以文解文，组织答案五、（22分）阅读下面的文字，完成14 17题 乡村的瓦冯杰1 I乡村的瓦大都呈蓝色，那种蓝不是天蓝也不是海蓝，是近似土蓝；我们乡 下有个词说得准确-“瓦蓝”。这个词属于瓦的专利。2 在我的印象里，瓦是童年的底片，能冲洗出乡村旧事。作对 象作对象3 瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣，在苍茫乡村没有开 始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻，瓦会更显出自己独到的神韵 与魅力。雨来了，那一颗颗大雨珠子，落在片片房屋的羽毛上，胆子大的会跳起， 多情的会悄悄滋润到瓦缝；最后才开始从这面蓑衣上滑落，从

2、屋脊上，再过渡到屋 檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道，下去，回归大地，从而完成一方方瓦存在的全部意 义。写 4 瓦有对称之美，任何人看到乡村的瓦，都会想到一个成语，叫“鳞次栉知识链接：句子含意的理解修辞手法比喻 修辞意义：童年的底片 真实记录了童年往事冲洗出乡村旧事一一勾起对童年乡村生比”，如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。中说：“在我的印象里，瓦是童年的底片，能 冲洗出乡村旧事。”请解释这句话的含意。（4分）瓦真实记录了 “我”的童年生活， 能勾起"我”对童年时代乡村生活的 回忆。错答示例：瓦是作者开启乡村生活记忆的钥匙 瓦写满了作者记忆中乡村生活的密码 乡村的瓦就像载满往事的列车驶进我记忆的

3、站台 瓦是熟悉的儿时事物，岂能不引发对童年生活的回忆 解题技巧：忌用修辞陈述作答问题：修辞作答，以喻解喻 问句作答，以问答问15. 作者从“乡村的瓦”中感受到了什么结合全文简要回答。（4分） 雨中的神韵与魅力对称之美团结与亲情对乡村的坚守问题对象：乡村的瓦信息区域：考点链接：信息的提取、筛选和 整合关键词神韵与魅力、对称之 美、团结（集体主义）、对乡村的坚 守关键句一一冉冻冉冷也不松手错答示例：感到了瓦的美丽，也感到了现在的人对过去美好事物的不珍惜。从乡村的瓦中我感受到了温暖、亲切和家的感觉，乡村的瓦是作者心中柔弱的 一隅，触动了作者深深的归乡之心，表达了一种对乡村的坚守。瓦的作用即存在的意义

4、瓦的对称、整齐、团结瓦对乡村的坚守瓦松的药用价值解题技巧：读懂题干，明确范围以文解文，组织答案看题干，看分值看文本，看试卷空白问题：脱离文本，遗漏要点审题不细，超出范围16. 文中第六段写到：“有一片瓦迷路了。”为什么“瓦”会“迷路”作者这样 写有什么意义（6分）迷路的原因：问题对象：迷路的瓦对乡村的背弃；信息区域：被城市拒绝和抛弃考点链接：作者在文中的观点意义：态度表现现代人在追求新生活的过程中的困修辞手法拟人惑，强调面对光怪陆离的现代生活不要丢掉关键词拒绝抛弃过去美好的东西。关键句走进城市背弃乡村错答示例：城里盖起了高楼大厦，再也不需要瓦了，瓦只能用来垫器物，不能用作原先的用途，所以迷路了

5、。作者这样写表现了他对瓦“迷路了”感到可惜也感到遗憾解题技巧：重提取 分表里 重条理问题：未抓住关键词未弄清隐含意未能分条作答17. 结合原文，回答下面的问题。（8分）（1）文章是从哪些方面写“瓦松”的作者为什么要写“瓦松”实写（“瓦松”的名称和药用功问题对象：瓦松能）、信息区域：虚写（梦中“瓦松”）两方面考点链接：鉴员文学作品的形原因：2象、语言、表达技巧与瓦能冲洗出乡村旧事相呼应，表达方式描与更能表达出对童年乡村生活的怀念。描写景物的角度动静结合、虚实结合、点面结错答示例：从瓦松的别称及它生活的地点及它的作用（可以治病）等这些方面来写的。作 者写瓦松是间接写瓦,它治好了我的病，勾起了我对亲

6、人的怀念，还有儿时的梦境, 作者借此抒发了对亲人、对过去的故里的怀念与思念。从瓦松的外貌、用途、生长地方来描写。瓦松长在瓦上，可以治病，作者写瓦松既是回忆童年，又是侧面写瓦，瓦本是对乡村的坚守，而其上的瓦松又为医疗不发达的乡村提供了药材，表现了瓦对乡 村的重要，无私的奉献。答题技巧不明，答题角度不准表现“我”对“瓦”的一往情深，使文 章有亲切感；点明主题，表达“我”灵魂归乡的愿望。（2）文章最后两段写了 “我”与“瓦”对语的情景，这样写有什么好处问题对象：梦中瓦松信息区域：考点链接：鉴赏文学作品的形 象、语言、表达技巧人称使用 第一人称。叙述 亲切自然，真实生动，便于直抒胸 臆文章结构文章结尾段 卒章显志，画龙点睛；错答示例：动